2016届中考模拟语文试卷

中考模拟试卷 ‎ ‎ 命题人：马丽娟 注意事项：1、考试时间150分钟，全卷总分120分，卷面书写4分。‎ ‎　　　　　2、用黑水性笔答在答题卡上。‎ ‎（一）积累（34分）‎ ‎1.默写。（16分）‎ ‎（1）学而不思则罔 ____________。 (《论语》)‎ ‎（2）树木丛生，____________。(曹操《观沧海》)‎ ‎（3）黄发垂髫，____________。（陶渊明《桃花源记》）‎ ‎（4）___________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）‎ ‎（5）客路青山外，____________。(王湾《次北固山下》)‎ ‎（6）___________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》).‎ ‎（7）蒹葭苍苍， ____________。(诗经《蒹葭》)‎ ‎（8）不应有恨，____________。（苏轼《水调歌头》)‎ ‎（9）沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)‎ ‎（10）________________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）‎ ‎（11）散入珠帘湿罗幕，____________。 （岑参《白雪歌送武判官归京》)‎ ‎（12）予独爱莲之出淤泥而不染，________________。（周敦颐《爱莲说》)‎ ‎（13）____________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子》)‎ ‎（14）亲贤臣，远小人，____________。 （诸葛亮《出师表》）‎ ‎（15）马作的卢飞快，____________。（辛弃疾《破阵子 》）‎ ‎（16）_____________________，夜吟应觉月光寒。《无题》‎ ‎2、在横线上填写日常生活中的谦词雅语。（限二字词，任选四个，多选不得分）（4分）‎ 请人原谅说“包涵”，①祝人健康说（ ），②求人帮忙说（ ），③无暇陪同说（ ），④归还物品说（ ），⑤未及迎接说（ ），⑥请人接受说（ ）。‎ ‎3、填入下列句中横线处的句子恰当的顺序是：___________(2分) ‎ 树林，是上苍赏赐给地球的肺，吐纳氧气，滋生水汽， 。‎ ‎（1）泻进山脚下的洼地，‎ ‎（2）凝结在叶尖化为晶莹的露珠，‎ ‎（3）汇成一泓清莹的静湖。‎ ‎（4）跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉。‎ ‎4、修改病句（2分）（写出修改方案即可）‎ ‎(1)我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。‎ ‎(2)关于这件事的具体详情，以后再告诉你。‎ ‎5、结合《行路难》谈谈李白诗歌浪漫主义特色的表现。（3分）‎ ‎6、鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”你认为唐僧、孙悟空、猪八戒、和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由（2分）‎ ‎7、参照例句，仿写句子（2分）‎ 例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。‎ 仿句：自信_______________,_________________，_________________。‎ ‎8、观察漫画 （3分）‎ ‎（1）、请用生动的语言描述画面。（2分）‎ 前人栽树后人凉 ‎（2）、简要说明漫画的寓意，字数在15至30之间（1分）‎ 二、阅读(42分） (一)(16分）‎ ‎9.解释下面句中加点的字。（4分）‎ ‎①夫大国，难测也，惧有伏焉 （ ） ②醉翁之意不在酒 （ ）‎ ‎③庶竭驽钝 （ ） ④则凡可以避患者何不为也（ ）‎ ‎10、翻译。（6分）‎ ‎①迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？‎ ‎②寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。‎ ‎③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。‎ ‎11、同为山水游记，柳宗元在《小石潭记》中提到了“乐”，欧阳修在《醉翁亭记》中也多次提到了“乐”，两文中的“乐”的不同的是什么？（2分）‎ ‎12、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删”。足可见《出师表》传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（2分）（答出两点即可）‎ ‎13、翻看唐诗宋词，吟咏月亮的名篇佳作比比皆是。古代文人都钟情于这一物，试结合学过的具体诗句，谈谈古代文人通过“月”表现哪几方面的情感？（2分)‎ ‎（二）（12分） ‎ 熬住就是一切 ①我们经常用竞技来比喻人生。但竞技毕竟只是一时，而人生的竞赛其实非常漫长，什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意其实算不了什么，一时的失败其实也不能算数，直到人已经死去，竞技还可能不会完。‎ ‎　　②人生在大历史中只是白驹过隙的一瞬，但对于我们的个体生命来说还是漫长极了，片刻的辉煌太诱人，眼前的好处也太实在，熬得住太难。所谓“熬”，就是对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑中的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后。‎ ‎　　③人生中这样的例子太多太多。曾经看过在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘国正和韩国的金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地赢下来，也是“熬”出来的胜利。‎ ④其实，写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪，就再也不见了，终究难以让人记住。我记得20世纪90年代初有位小说家叫薛勇，写都市人的心态写得非常妙，可惜作品不多，后来也不见再有作品问世。另外有一位姓尚的作者，我曾经非常喜欢他的作品，可惜他也没有坚持下来，现在都被人遗忘了。‎ ⑤其实，作品的数量也是要紧的，像贾平凹和莫言，从出道以来就没有中断写作，因其作品非常多，让人有了印象。但未必他们每本书都写得好，我记得早年贾平凹还曾被人批评过有粗制滥造的情况。但现在提起中国文学大家，没有人能够绕过他们。这非常容易理解。在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。他们写一本书失败了，被批评了，就去写另外一本，别人说这本不好，他还拿得出另外一本。而不是为一本书喋喋不休、纠缠不清。最终，你会发现他们已经走在了前面。‎ ‎　　⑥所以，我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克有一句说得和这差不多的话：“挺住就是一切。”“挺”没有“熬”‎ 九年级语文 第2页　（共4页）‎ 那么传神，其实这一句也可以翻译成“熬住就是一切”。当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利，但只要选择参加，就不能不“熬”住。‎ ⑦对于现在的我们来说，正值青春年华，同时，也不如了人生中的第二次冲冠比赛，所以，请同学们加油！既然选择了参加，就要风雨兼程，没有人能随随便便成功，要相信熬住，熬住就是一切。‎ ‎14、作者在选文中主要阐述了什么观点？采用的论证方法主要是什么？ (3分) ‎ ‎15、把②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”　好不好？请简要说说理由。（3分）　‎ ‎16、③段中划线的句子在层次结构上所起的作用。（2分） ‎ ‎17、把第⑥段中最后一句去掉好不好？为什么？（2分）‎ ‎18、用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。（2分）‎ ‎(三)（14分）‎ 小鸟，你飞向何方（节选） 赵丽宏 ‎①在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到了我的沉默的鸟巢里。‎ ‎②我喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候，泰戈尔就把我迷住了，一本薄薄的《飞鸟集》，竟被我纤嫩的手指翻得稀烂。那些充满着光彩和幻想的诗句，曾多少次拨动我少年的心弦……‎ ‎③《飞鸟集》破损了，我渴望再得到一本。然而，“文化革命”一开始，这个小小的愿望，竟成了梦想。我的那本破烂的《飞鸟集》，也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中，暗红色的灰烬在火光里飞舞，飘飘洒洒，纷纷扬扬。我仿佛看见老态龙钟的泰戈尔在火光里站着，烈火烧红了他的白发，烧红了他的银须，也烧红了他的朴素的白袍。他用他那冷峻而又安详的目光注视着这一切，看着，看着，他的神色变了，似有几许惊恐，几许不安，也有几许愤怒，几许嘲讽……‎ ‎④我还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里，我默默地背诵着他的诗，以求得几分心灵的安宁。“诗人的风，正出经海洋和森林，求它自己的歌声。”我陶醉在他所描绘的大自然中了——那宁静而又浮躁的海洋，那广袤而又多变的天空，那温暖而又清澈的湖泊，那葱郁而又古老的森林……‎ ‎⑤有一天，我忽然异想天开了：到旧书店去走走，看能不能找到几本好书。结果，当然叫人失望。但，我发现，有时还会有几本“罪当火烧”的书出现在书架上，或许，这是出于店员的粗心吧。于是，我抱着几分侥幸，三天两头往旧书店跑。一个星期天的早晨，我又走进冷冷清清的旧书店。我的目光，久久地在一排排大红的书脊中扫动，突然，我的眼睛发亮了：一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是《飞鸟集》! ‎ ‎⑥该不会有另一种《飞鸟集》吧？我不相信自己的眼睛，仔细一看，果真有泰戈尔的名字。随即，我又紧张了，是的，这年头，得而复失的太多了。挤压着《飞鸟集》的一片红色，又使我想起街头那一堆堆焚书的烈火，那漫天飞扬的纸灰……我赶紧向书架伸出手去。‎ ‎⑦几乎是同时，旁边也伸出一只手来，两只手，都紧紧地捏住了《飞鸟集》。这是一只瘦小白皙的手，一只小姑娘的手。我转过脸来，正迎上两道清亮的目光——一个中学生模样的小姑娘站在我身旁，抬起脸看着我，白圆的脸上，一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着，像一潭清澈见底的泉水，微波起伏，平静中略带点惊讶。‎ ‎⑧我愣住了，手捏着书脊，不知如何是好。(A)还是她开了口：“你也要它吗？那就给你吧。”声音，清脆得像小鸟在唱歌。‎ ‎⑨我的脑海里忽然旋起个念头:在这样的时候，她还会喜欢泰戈尔？莫非，她根本不知道这是怎样一本书？于是，我轻轻问道：“你知道，这是谁的书?”‎ ‎⑩“谁的书!”(B)小姑娘抬起头来，颇有些惊奇地看着我，秀美的眼睛睁得滚圆，转而，开心地笑起来，一边笑，一边做了个鬼脸：“这是一个老爷爷的书，一个满脸白胡子的印度老爷爷。我喜欢他。”说罢，用手做着捋胡子的样子，又格格地笑了。如同平静的池塘里投进了一颗石子，笑声，在静静的店堂里荡漾……‎ 啊，还真是个熟悉泰戈尔的！我多么想和她谈谈泰戈尔，谈谈我所喜欢的那些作家，谈谈几乎已被人们遗忘了的世界呵！然而，这样的年头，这样的场合，这样的谈话肯定是不合时宜的，即便年青，我还是懂得这一点。(C)小姑娘见我呆呆地不吭声，刷地一下把《飞鸟集》从书架上抽下来，塞到我手中：“给你吧，我家里还藏着一本呢!”没等我作出任何反应，她已经转身去了。我只看见她的背影：(D)一件淡紫色的衬衫，上面开满了白色的小花；两根垂到腰间的长辫，随着她轻快的脚步摆动…… ‎ ‎12她走了，像一缕轻盈的风，像一阵清凉的雨，像一曲优美的歌…… ‎ ‎19、《飞鸟集》是作者非常喜爱的书，文章也是围绕这一线索展开的。在下面的横线上填上恰当的词语，概括事件发展的过程。(2分) ‎ ‎ 失书→          →            得 书  ‎ ‎20、题目中的“小鸟”被作者赋予了丰富的内涵，联系全文写出小鸟象征了什么。（2分） ‎ ‎21、作者在第③段中展开想象，描写了泰戈尔老人面对《飞鸟集》被焚烧时的神情，其作用是什么？（2分）‎ ‎22、阅读⑦～段，找出文中画线的语句，按要求完成下表。（4分）‎ 画线语句 人物描写方法 人物形象特点 A B C D ‎23、分析下面加点句子在文中的表达效果。（4分）‎ ‎（1）一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是《飞鸟集》!‎ ‎（2）她走了，像一缕轻盈的风，像一阵清凉的雨，像一曲优美的歌…… ‎ 三、作文(40分）‎ ‎24、阅读材料完成作文 材料： 鲜花张开小喇叭羞涩的对细雨说：“是你把我滋润得这般俊俏、这般美丽。”细雨闪着眸子说道：“这要感谢春风妈妈，是她让我这样做的。”‎ 要求：1、发挥合理想象，任选一个角度作文，题目自拟。‎ ‎2、除诗歌外，文体不限。‎ ‎3、紧扣材料，写一篇不少于600字的文章，中心明确 九年级语文 第2页　（共4页）‎