初三级第二次模拟考试试卷（语文）
班级________ 姓名____________________ 座号________ 成绩________________
第一部分 基础整合（30分）
1. 选出下列字形和注音全部正确的一项（ ）（2分）
A戏谑 含辛如苦 冗（rǒng）长 言简意赅（gāi）
B丰腴 争妍斗艳 对峙（zhì） 怒不可遏（è）
C涟漪 按步就班 喧嚣（xiāo） 以讹传讹（é）
D狼籍 唾手可得 褴（lán）褛 惨绝人寰（huán）
2. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A.奥运会最引人入胜的项目是用尾巴的拔河比赛。
B.他心有余悸的目睹了那场惨烈的车祸全过程。
C.园子里，花草过多的芬芳之气使人头晕目眩。
D.我获得了新奖，奖章上刻有一头憨态可掬的小猪。
3. 下面没有语病的一项是（ ） （2分）
A.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
B. 法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱商家或者宣泄自己的不满。
C.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
D.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
4.语序不当会影响语意的表达，请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组。（2分）
南方到处有榕树，__________________________________ ，仿佛诉说着那古老的故事。
①如同一个饱以沧桑的老人 ②榕树垂着长须 ③在夕暮之中默默低语
A．①③② B．②①③ C．②③① D．③①②
5. 下面有关判断，错误的一项是（ ） （2分）
A、古诗文中“桑梓”指代家乡，“须眉”指代男子 ， “泰山”指岳父。
B 、“ 调查显示，我国有90％左右的青少年认为‘诚实守信’、‘助人为乐’是优秀的传统美德。”这句中“我国”是主语。
C 、 2009年的网络新词“草根网民”指那些身份普通、平凡的网民，但他们也是中国互联网用户中最活跃的一群人。
D 、 朱自清的《背影》和茅盾的《白杨礼赞》都是散文。
6、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（选择其中的4题，共8分）
（1）安得广厦千万间，_________________。
（2）____________________,燕然未勒归无计。
(3 ) 无可奈何花落去，______________________。
（4）陶渊明《饮酒》中表现人与自然和谐相处的诗句是：“_____________，____________ ”。
（5）好友离别，有人用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”相赠，这略显伤感，，请用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“____________________,________________”来鼓励和安慰朋友。
（6）良药苦口利于病，______________________。
7. 名著阅读 （7分）
6
“蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。”
（1）、上面这段文字出自我国古典名著_________，作者是_________（2分）
（2）【甲】是_________ 举出另一个与该人物有关的事例_________ （2分）
最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”。
这段话是_________________写的长篇小说____________________（2分）
8.综合性学习(6分)
（1）阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。（2分）
中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝；……都无关紧要。
美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
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(2)上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
①请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分)
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②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分)
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第二部分 阅读理解
一、阅读下列古文，回答相关问题
（一）送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
9.出下列分析有误的一项（ ）（2分）
A.首联语句工整，写得十分壮阔。在写景中抒情，暗示了与友人从此天各一方，会面很难。
B.颔联写对友人的安慰：彼此处境相同“同是宦游人”，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“属州”联系起来了。
6
D.尾联这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。
10．对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ） （2分）
A．这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B．这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
（二） 鱼我所欲也 (12分)
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可已乎？此之谓失其本心。
11.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A、故患有所不辟也 辟：躲避 B、乡为身死而不受 乡：从前
C、乞人不屑也 屑：因轻视而不肯接受 D、此之谓失其本心 本心：自己的修养
12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
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13. 在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出？（用原文回答） （2分）
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14. 文中所指的比生命更可贵的东西是什么？比死亡更可怕的东西又是什么？用自己的话说说孟子在阐明本文的观点时，赞扬和批评了怎样的人。（4分）
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( 三 ）
楚庄王欲伐越①，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，
此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”
（节选自《韩非子》）
【注释】①越：越国 ②睫：眼睫毛 ③庄蹻（qiāo）：当时民间反对派首领
15.下列加点字词解释正确的一项是（ ） （2分）
A.臣患智之如目也 （担忧） B.自见之谓明 （明白）
6
C.政乱兵弱 ( 弱智 ） D.王之兵自败于秦、晋 ( 不译 ）
16.文中画线句子翻译正确的一项是（ ） （ 2分）
A. 因此知道事情有难处，不在于看见别人，在于看见自己。
B. 因此知道事情有难处，不在于看清别人，在于看清自己。
C. 因此认识事物的困难，不在于看清别人，在于看清自己。
D. 因此认识事物的困难，不在于看见别人，在于看见自己。
二、现代文阅读，回答问题
（一）动物的弄虚作假 10分
（1）自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。
（2）椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。深信装死的狐狸，其本身装死的技艺更高。一次，一只狐狸被猎人击中，它迅即原地躺倒，全身瘫软，一动不动，猎人以为狐狸已死，就暂放原处，转到他处行猎。待到归来收拾猎物时，狐狸早已溜之大吉，猎人上了狐狸的当。
（3）人们有时会发现有些 蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。
（4）栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协 调一致的暗棕色羽裳。
（5）见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
（6）有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。
（7）动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。 （本文选自《阅读与欣赏》，有删改）
17．文章中，列举了动物“弄虚作假”的 形式有：_____、_______、______、_____、______。（5分）
18．第二段画线句子运用了什么说明方法，这样写有什么好处？（3分）
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19．根据文章内容，下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A．本文采用了总—分—总的说明顺序。
B．本文首尾呼应，揭示了动物弄虚作假的本质。
C．文章除了采用了说明的方式外，还采用叙述、描写的表达方式。
D．最后一段告诉人们，为了迷惑敌人保护自己，可以像动物一样弄虚作假。
（三）（10分）
触摸春天 （吴玉楼）
邻居的小孩安静，是个盲童。
6
春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静，这个小女孩，整天在花香中流连。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树丛中穿梭，因为常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
终于，她在一株月季花前停下来。
安静是个细腻的女孩子。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用她的心来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。
安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。
我几乎要喊出来了，因为那朵月季花上，正停着一只白蝴蝶。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住。
蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的旅行，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离，安静仰起头来张望。
安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线，叙述着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨，无言地告诉我这样的道理。
20. “安静极缓极缓地伸出她的手。”中加点词语有什么表达效果？（4分）
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21. 文章最后一段写到“谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界”，请谈谈你从中受到的启发。（4分）
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22.下列对本文的评析，不恰当的一项是（ ） （2分）
A．标题为《触摸春天》，巧妙地暗示安静是个盲童，通过 触摸蝴蝶来感受美好的春天。
B．文章以美丽的月季花来营造春天的氛围，而安静就生活在这样美好的环境中。
C．本文通过安静拢住蝴蝶而后放飞蝴蝶，刻画出一个爱护小生物、保护 环境的天真善良的盲童形象。
D．文章卒章显志，揭示了人们要热爱生活、创造属于自己的缤纷世界的道理。
第三部分 作文（50分）
23.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
盼望着，盼望着，小孩盼望快快长大，学生盼望下次考试取得好成绩，农民盼望金色的秋天有一个好收成……盼望是一种期待，盼望是一个过程。盼望很美，很幸福；盼望也难免很焦虑，很无奈。
请以“盼望”为标题，或自拟一个包含“盼望”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
6
8. （1）①美国人注重孩子的吃相，规矩；中国人注重孩子的身体健康（吃什么、有没有吃饱）②美国人注重培养孩子的独立自主的个性；中国人对孩子不放心，什么都管，因而造成对大人的依赖性。（两点全答到可得2分；只答到其中的一点得1分。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）
（2）①节约资源;合理进行废物利用。(答对一点得1分,共2分)
②答案示例:用自备的购物袋;双面用纸;不使用一次性筷子;垃圾分类，用有机垃圾作肥料等。（2分）（能答出不同的且合理的建议两条以上的建议或做法即可得满分）
9B 10B
11.（2分）D
12.万钟的俸禄如果不分辨是否符合礼义就接受它，万钟的俸禄对于我有什么益处呢？（译出大意计1分，解释“加”1分，补出省略成分1分）
13．（4分）（1）道义；丧失道义。
（2）赞扬了舍生取义的人，批评了苟且偷生（见利忘义）的人。
15A 16C
（二）（12分）
10．（5分）装死、断足截尾（或分身术）、变色、拟态、行诈术
11.（4分）举例子；（1分）
画线句子列举了狐狸骗猎人而逃生一例，（1分）
更加具体有力地说明狐狸装死的技艺高强，增强了文章的说明力和趣味性。（2分）
12．（3分）D（最后一段在于告诉人们要注意动物弄虚作假的本质，并非告诫人们“为了迷惑敌人保护自己，可以像动物一样弄虚作假”）
（三）（14分）
13.（3分）“极缓极缓”这一叠音词的运用（或重复运用“极缓”这一词语），细腻地描写了安静伸手的动作极其缓慢轻柔，生动地刻画出安静兴奋而紧张的微妙心理。
14.（4分）咦，这是什么？它在我手指间扑腾着，是美丽的蝴蝶吧？啊，小蝴蝶，你不要怕，让我好好感受你的飞翔，真想长出一对翅膀，与你一起自由地飞翔。（必须能描写出安静从蝴蝶扑腾中感到惊讶的心理状态，描写生动、细腻，且语句衔接连贯可以得满分，反之，酌情扣分。）
15.（3分）C（“保护环境”无中生有，文章的主题在于告诉我们要珍惜生命，热爱生活。）
16.（4分）能从本文主旨引发对人生积极的人生态度的思考，言之成理即可。
示例：人生在世，我们无法决定自己的相貌、生命的长度，但我们有权利去品味生活的美好与温暖，只要我们保持积极向上的生活态度，就能创造属于自己的缤纷世界。
6
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