初中语文中考复习检测试题
(满分:150分 时间:150分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、30分,每小题3分)
1、下列加点字注音完全正确的是( )
A.孤苦伶仃(líng) 执著(zhuó) 和曲(hé) 默而识之(shí) 虔诚(qiān)
B.天罡地煞(gāng) 蹒跚(mǎn) 虐杀(nüè) 属引凄异(shú) 堕落(zhùi)
C.猝不及防(chù) 憧憬(chōng) 毛坯( pēi) 三十朝大夫(cháo) 奖券(juàn)
D.言简意赅(gāi) 浩瀚(hàn) 看护(kān) 素湍绿潭(tuān) 滑稽(jī)
2、下列词语中书写无误的一项是( )
A.为富不仁 名正言顺 恍然大悟 苦心孤诣 B.怨天优人 羽扇论巾 司空见贯 心旷神怡
C.朴朔迷离 晾干衣服 死不瞑目 陶治情操 D.人情事故 址高气昂 汗马功劳 含辛如苦
3、结合语境,词语解释不恰当的一项是( )
A.呼朋引伴地卖弄自己清脆的喉咙。(卖弄:这里指炫耀显示自己,但不含贬义)
B.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻,自作多情的文字,我一看就从脑中抹去。(无病而呻:比喻文学作品没有真情实感而矫揉造作)
C.我想,这可是一个好机会,便聊叙别后情景。(聊叙:姑且叙述)
D.这样的一件小事,竟像我的那些戏谑琐闻一样,受到人们刮目相看。(戏谑:用有趣的引人发笑的话开玩笑)。
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.奥运会最引人入胜的项目是用尾巴的拔河比赛。
B.他心有余悸的目睹了那场惨烈的车祸全过程。
C.园子里,花草过多的芬芳之气使人头晕目眩。
D.我获得了新奖,奖章上刻有一头憨态可掬的小猪。
5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.学生要有敢于向老师不耻下问的勇气。
B.王明同学在街上与他的小学老师萍水相逢了。
C. 在竹海面前,如果我要画它,实在束手无策。
D.锋芒毕露的的青年物理学家邓稼先从此销声匿迹了。
6、下面没有语病的一项是( )
A.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。
B. 法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱商家或者宣泄自己的不满。
C.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
7、下面没有语病的一项是( )
A.秦罗敷的严辞拒绝下,使太守的美梦破灭了。
B.《观沧海》抒发了曹操北征乌恒时的体验和复杂心态。
C.《望岳》全诗无一个“望”字,却处处在景物描写中体现着这个“望”字。
D.《登飞来峰》不仅抒发了作者博大的胸怀,而且还为我们描绘了壮丽的景色。
二、阅读《乘 船》《勉旃坚还亡友财》两篇古文,回答问题。
(甲文)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”
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遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
(乙文)蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。
8、加点词语解释有误的一项是( )
A.幸尚宽(幸而,恰巧)何为不可(肯,同意)
B.亡何(wú,同“无”,不)敦风义(重视)
C.后贼追至(偷东西的人)王欲舍所携人(房屋)
D.券在心(票据,凭证)卒辇而致之(最终,终于)
9、下列句中加点字用法及意义完全相同的一项是( )
A.安有寄千金而无券者 / 温故而知新
B.王欲舍所携人 / 遂携拯如初
C.华歆、王朗俱乘船避难 / 歆辄难之
D.世以此定华、王之优劣 / 卒辇而致之
10、下列对文本理解有误的一项是( )
A.甲文通过华歆王朗一起乘船避难途中的故事,说明了答应别人的请求就要负责到底。
B.甲文中在写华歆王朗对待求助人的态度上进行了对比描写,华歆后来的做法,得到了世人的肯定。
C.乙文中“券在心,不在纸”一句说明凭据更重要的是记在心上,而并不在乎是否写在纸上。说明了本质上的诚信是最重要的。
D.乙文中朋友的儿子“愕然不受”,主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。
第Ⅱ卷(非选择题,60分)
三、 (14分)
11、将文言语段中画线句译成现代汉语。(8分)
①既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 译文:________________________________________
②而翁知我,故不语郎君。 译文:________________________________________
12、阅读下面这首诗,回答问题:(6分)
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
①出下列分析有误的一项( )(2分)
A.首联语句工整,写得十分壮阔。在写景中抒情,暗示了与友人从此天各一方,会面很难。
B.颔联写对友人的安慰:彼此处境相同“同是宦游人”,感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“属州”联系起来了。
D.尾联这两句承上作结:既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。
②这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。(4分)
四、综合性学习(11分)
13、①在我国古典名著中,塑造了一位家喻户晓的人物形象,他上知天文,下知地理,成了智慧的象征,这个人是 ,举一篇我们学过有关他的课文《 》。(2分)
②“大闹天宫”的主人公是 ,出自名著《 》。(2分)
14、每年的农历五月初五是中国传统的“端午节”。请按下列要求作答。
①说“端午节”的来历。(3分)
②过“端午节”,你的家乡有哪些风俗习惯?(2分)
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③从2008年起,我国已将“端午节”明文规定为法定节日,有何意义?(2分)
五、(16分)
15、请用课文原句填空。
①____________ ,乡音无改鬓毛衰。 (贺敬之《回乡偶书》)
②______________ ,杨花愁杀渡江人。 (郑谷《淮上与友人别》)
③沉舟侧畔千帆过,___________________ 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④我寄愁心与明月,___________________ 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑤______________ ,水村山郭酒旗风。 (杜牧《江南春》)
⑥__________________ ,其不善者而改之。 (《论语》六则)
⑦花下成千成百的______________ ,___________________ 。 (朱自清《春》)
⑧写出古典诗词中借雨抒情的两个句子:_______________ ,_______________ 。
⑨等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在在山腰上,那点_______________ ,_______________ 。(老舍《济南的冬天》)
⑩《春》中描写春雨细密、发亮、轻盈特点的比喻句是__________ ,__________ ,___________ 。
⑾写出与“高度决定视野,角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗(扣住一句即可)________ ,_______ 。
⑿《三峡》描写江水清静秀丽的句子是_____________ ,_____________ 。
⒀《木兰诗》中概述战争旷日持久,战争激烈悲壮的句子是_____________ ,_______ ______ 。
⒁李商隐在《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是:_______ ,_____ _________ 。
⒂请写出连续两句写景状物气魄雄浑意境开阔的古诗文名句: ,______ _______。
⒃《观沧海》中借景抒情,表达诗人博大胸怀的诗句: , 。 , 。
六、阅读下文,完成23-27题。(19分)
遥 远 的 岛(芬兰)别卡宁
①在天气晴朗的日子,辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛。打从汉奈斯和别卡记事的时候起,他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣。岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林,小岛因而宛若一束绝妙的花束,插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头,转瞬间,阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了;而当红日西沉的时候,它又仿佛依依惜别,用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在任何其他地方都更加猖獗。不管风从哪边吹来,无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。风暴大作时,海浪撞击着岸边的岩石,浪花四溅,几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候,小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里,看起来神秘得像是一个谜。秋天,树林被红红黄黄的斑点装扮得绚烂多彩。渐渐地,树叶都落光了,小岛上挺拔俊秀的松树却依然像往常一样,在秋日浪花飞溅的寒波上巍然耸立着,朝气蓬勃,郁郁葱葱,青翠欲滴。而冬天,当大海冰封,雪为万物盖上一层白毡的时候,小岛就穿上一身冰霜的盛装,宛如披上豪华的王袍,上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石,变幻莫测,异彩纷呈。
②他们竭力探听小岛上的情况,常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题,然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了,怎么能引起一个成年男人的兴趣呢?
③不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛,他们绝不能相信,它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现,世界上有不少事物,它们的美不能打动父亲的心。
④孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛,直到有一天他们觉得:他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
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不过怎么去呢?路很远,父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的命令。那么怎么办呢?因为要到那个小岛,只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。这么说,没有任何别的办法了——得等到冬天。
⑥这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。
⑦两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板,偷偷地上路了,他们的心在战栗。一月的寒风冷彻骨髓,刺痛他们的面颊,使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花,可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利,孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地,于是越来越鼓足劲头,继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上,而随着每一次挥动滑雪杖,它离他们就越来越近了。
⑧他们曾那样日夜梦想的奇遇,令人头晕目眩的童话中的奇遇,当他们的脚踏上小岛的一瞬间,这一切就都要实现了!所有他们读过的童话,所有他们梦想过的奇迹,千千万万的童话和奇迹,今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢,向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着,他们忘记了世界上的一切,只除了一点:今天是他们的节日,滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
⑨当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候,孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦,神情严肃。虽然在深红色的夕照中,岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目,但他们不再眺望了,因为他们已经知道了真实情况,赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实:遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野,遍地砾石,遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头,最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样,甚至还要差一些,更加粗糙,更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木,最常见的松树,高大的褐色的树干耸立在乱石之间,生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
⑩不,他们再也不想那个小岛了。无论是今天,还是旁的日子——永远,纵令生活突然变得千百倍阴郁、枯燥无味和毫无意义。
⑾这天晚上,他们躲在自己的床上悄悄地哭了,背着父母,甚至互相隐瞒着。他们伤心地痛哭,不能回答自己,为什么他们这么难过,为什么睡梦不肯来临。
16、从全文看,标题“遥远的岛”指代哪些内容?(4分)
答:
17、赏析下面句子中加点的词语。(4分)
不管风从哪边吹来,无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。
答:
18、文中划线句子的含义。(4分)
答:
19、文章第①段说遥远的神话般的小岛“变幻莫测,异彩纷呈”,第⑨段又说小岛“只不过是一片不成样子的可怜的荒野”。这样写是否矛盾?为什么?(3分)
答:
20、你从两个小孩的故事中获得了哪些启示?(写出一点即可)(4分)
答:
七、作文:
21、请以“期待”为题目,写一篇记叙文。
要求:①能联系生活实际,有真情实感。
②除诗歌外文体不限,不少于600字。
③不能在文中出现真实校名、地名。
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参考答案
1、D 2、A 3、C 4、B 5、C 6、B 7、C 8、C 9、B 10、D
11翻译: ①既然已经接受他的请求,难道能因为情况紧急就抛弃他吗?
②你父亲把我当知己,所以不告诉你。
12、①B ②自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗则全无悲伤之情,写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。
13、诸葛亮 《空城计》 孙悟空 《西游记》
14、①示例:战国时期,楚国大夫屈原遭保守派贵族谗言攻击,最终被放逐¨屈原因理想无从实现,自投汨罗江而亡,这天是农历五月初五。后人在每年的这一天举行一系列活动纪念屈原,于是形成了端午节.(答题要点:能说出端午节源于对屈原的纪念,即可得3分)
②示例:吃粽子、赛龙舟、佩香袋、插艾草,饮雄黄酒等.(说一种1分,说出两种即可得2分)
③传承民族文化(1分),弘扬民族精神(1分).(意思相近即可)
15、①少小离家老大 ②扬子江头杨柳春 ③病树前头万木春 ④随风直到夜郎西
⑤千里莺啼绿映红 ⑥择其善者而从之 ⑦蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去
⑧大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。(天街小雨润如酥,草色要看近却无。) (君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池)(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时)(山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍)⑨薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
⑩像牛毛,像花针,像细丝 ⑾横看成岭侧成峰,远近高低各不同(问君何能尔,心远地自偏)
(不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层)(会当凌绝顶,一览众山小)
⑿素湍绿潭,回清倒影 ⒀将军百战死 ,壮士十年归 ⒁何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 ⒂大漠孤烟直,长河落日圆(造化钟神秀,阴阳割昏晓)(城阙辅三秦,风烟望五津)
⒃日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
散文阅读(19分)
16、(4分)答:一是指水面上那座孤独的小岛;(2分)二是指梦想的地方(奇迹)。(2分)
17、(4分,酌情给分)答:轻信原意指轻易相信。这里指小岛快乐地迎接暴风雨的到来,轻松地以为这只是暴风雨对自己的又一次洗礼,不会给自己造成什么破坏。(2分)
这个词语将小岛拟人化,写出了小岛的美丽与坚强。(2分)
18、(4分,酌情给分)答:孩子们从小岛回来后极度的失望与痛苦,但又不愿将它们表露出来。(2分)表现了孩子们害怕受责骂和不愿成为笑柄的天真。(2分)
19、(3分) 答:不矛盾;(1分)为了形成强烈的对比,深刻地揭示小孩在得知真相后的痛苦心情。
20、(4分,酌情给分)答案略。
学生可以从这些方面谈——怎样认识现实与梦想;怎样了解事物的真相;怎样对待父母的教诲;怎样获得审美的情感等。
例如:要真正认识一个地方单靠远远的观望是不够的,还要到实地去走走。
21、略
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