作文技法：让我们学写高分作文ppt课件

作文写作流程措施与效果 流 程 效 果 措 施 素材积累 生活 书本 积累 审题 选材 构思 拟题 开头结尾设置 遣词修辞甄选 衔接过渡 对比衬托 伏笔照应 结构设置 细节刻画 描写议论抒情运用 丰富新颖 精准 准确得体 新颖创新 设置完美的自圆其说 吸引人新颖深意 概括统领点题深化主题新颖别致 准确表情达意生动形象具体 条理清晰逻辑严密行文流畅 突出意图 层面 角度 引人入胜彰显艺术 条理清晰严谨新颖艺术 真实具体饱满彰显艺术 点题引起共鸣突出写作意图彰显艺术 反复读题多角度思考 多角度甄别去粗存精 想象联想 引用 修辞 积累 基本技法 积累 积累多角度多层面思考 平时积累 技法 多角度层面思考积累 多角度创新意识 创新意识 能力积累 基本技法服从主旨 统筹意识能力思维方式多样 让我们学写高分作文 13 级 二班 头排中学语文组 黄通成 2013.9.15. 看了这幅漫画，你明白了什么？ 作文技法 创新型作文 题记式作文 撰写题记，是提升个人作文档次的一种写作技巧。题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字，它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点，倍受阅卷老师的青睐。一篇文采飞扬的正文，再加上一段精练出彩的题记，就像画家 " 画龙点睛 " 一样，必能使文章通篇生辉，让人耳目一新。 题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。对题记的要求较为简单：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。题记，在正文之前题目之间，援引他人或自写的含义深刻的话，这便是题记。 还有一种形式是后记，即在正文结束后，引用名人名言或自写能揭示主旨的话作结。题记与后记可单独使用，也可同时使用。它们或阐述写作缘由或揭示作者内涵，目的是让读者透视到作品中的亮点，触摸到写作情感的脉搏。 那么，什么样的题记才能令人过目不忘，成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个： 让题记活画出作文的灵魂！ 如何撰写题记呢？ 一、巧用比喻，形象含蓄 示例一：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。 -- 《 翻检日子 》 示例二：或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。 --《 生命是一朵常开不败的花 》   [ 点评 ] 示例一，将日子比作滑滑的掌中细沙，这本身就很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而又饱含哲理，接着，正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片，以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。 示例二，将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。 二、活用诗句，增强底蕴   示例二：只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。 --《 那时花开 》 [ 点评 ] 示例一，考生借王国维对词中境界的描述，暗示了 " 独 '' 与 " 高 " 并存，表达了自己对生命境界的理解。当清醒的 " 自我认识 '' 与世俗的 " 他人期望 " 不能一致时， " 独上高楼 " 便成了考生心中理想的选择，考生巧用诗词作题记，不仅体现了本文的主旨，而且增强了文章的文化底蕴。 示例二，考生巧妙地用泰戈尔名言，与话题 " 遭遇挫折和放大痛苦 " 非常吻合，不仅增加论证的可信度，更增添了文章的哲理性。   示例一：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。 --《 独上高楼 》 三、 设置悬念 引人入读 题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。 例①：以“喝彩”为话题写作文。 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩 …… —— 写给残疾的母亲 例②：以“书”为话题写作文。 一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？ —— 题记 例③：风雨中 那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔 …… —— 题记 例④：以“盼”为话题写作文。 我是差生我怕谁，反正没人注意我。 不妨文中抒真情，盼君听我心里话。 —— 写给自己的话 四、对比反衬，凸显主旨 示例一：高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。 --《 感动，点一瓣心香 》 示例二：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 --《 是谁在赞美皇帝的新装 》 [ 点评 ] 示例一，考生采用两组对比，客观而冷静地展示了残酷的现实，表现了物质空间与心灵空间双重狭小的处境。但考生高扬主旋律，看到了时代的亮色， " 悲 " 而不 " 怨 " ， " 暗 " 中有 " 亮 " ，在这样的危机之中，凸现了 " 感动 " 的意义，令人眼前一亮。文章用题记的形式，开篇即亮出自己的观点，为读者阅读全文提供了明晰的思路。 示例二，为突出主旨，考生用对比的方式层层推进，先言钱之重要，继而写健康之重要，最后一句用 " 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了 " ，将考生的思想一目了然地推到了读者的面前，便于读者宏观把握。 五、层递排比，增强语势  示例一：庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。 --《 相信自己，也相信别人 》  示例二：年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。 --《 如山父爱 》   [ 点评 ] 示例一，从形式看，采用了层递排比的修辞手法，增强了说理的语势；从内容看，将 " 庸者 " 、 " 愚者 " 、 " 智者 " 进行对比，强调了智者的辩证与正确：庸者迷失自己，愚者迷信自己，智者相信自己，也相信别人。  示例二，从句式上看，简洁整齐；从内容上看，富有诗情画意；从修辞上看，全句构成排比，每个分句又是一个精美的比喻，它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作用，反映了考生对父亲的尊敬与感激之情，排比造势，酣畅淋漓。 六、点晴一笔，照亮全文  示例一：朝阳与落日总是更能令人感动，只是因为那一刻他将正午的锋芒熔成了圆润的辉光。 --《 圆润锋芒 》  示例二：我是这耀眼的瞬间／是划过天边的刹那火焰／我为你来看我不顾一切／我将熄灭永不能再回来／我在这里啊／就在这里啊／惊鸿一般短暂／像夏花一样绚烂 --《 生如夏花 》  [ 点评 ] 示例一，正文通过两幅图画展开联想，列举了大量少年才华横溢的诗人最后成为渐臻圆满、真正成熟起来的文人，提示了年少时的锋芒，在成长中会使自己圆润、丰盈的人生哲理。题记用富有诗意的语言，将文章的旨意表达得淋漓尽致。 示例二，通过流行歌曲 -- 朴树的 《 生如夏花 》 中的歌词，表达了在短暂的中学时光中，也要创造辉煌的主题，开篇揭旨，凤头展彩。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如 《 感悟高中 》 的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木 ……” 此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如 《 抹去心中的界限 》 的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如 《 感谢父亲 》 的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用如歌词、格言警句等，也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如 《“ 回声”的启示 》 中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 题记应从哪些角度下笔？ 一、点题式 以题记来点示文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。 有位考生以 《 无言之书 》 为题，正文前的题记是：“书如父，父如书，幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释，直至读到最后，看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言 ’ 几个醒目的大字 ……” 这段题记紧扣文题，通过题记可以明确领会标题含义：父爱如书，父爱无言。题记点题，又画龙点睛地点出文章内容，独具匠心。 二、引用式 引用名人名言、格言、谚语或诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。 一学生在作文 《 我的美丽乡愁 》 中引用艾青的 《 我爱这土地 》 中的诗句作为题记：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉 ……” 以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。 具体方式 三、注释式 借用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握。 有位考生以 《 真水无香 》 为题写了一段题记：“与人交往，应有真诚，而真诚的意义，便是平淡，便是无香 ……” 题目韵味十足，但不易理解，而有了这段题记阐释文题，我们就可轻易理解其中的哲理意味。 四、悬念式 以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者。一考生写的 《 无悔的选择 》 ，其题记为：一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。 五、交代式 借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。一学生在作文 《 母亲河 》 中写的题记为：“谨以此文献给我深爱的母亲， 献给天下所有普存爱心的母亲。”题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。 一般题记的格式是在题目下面写上一句话 , 后面破折号 , 写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的 , 或者是比较有哲理的 , 但是一般比较精炼 , 不宜很长。也就是：开头空两格开始写题记的内容 , 写完后另起一行靠右写“ —— 题记”。 妙题记 大家赏 沟通 父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，心与心的沟通。 —— 题记 关爱生命 地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵，所以我们更应该去关爱它。 —— 题记 我的快乐与烦恼 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境，我伫立雨中， 17 岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。 —— 题记 我的未来不是梦 曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。 —— 题记 家事 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心 …… —— 题记 生活告诉我 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿。 —— 题记 寻找失去的东西 我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，竟然也丢了。我应该将它们拣拾起来，带着它们重新上路。 —— 题记 易拉罐人生 若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生。 —— 题记 母爱 母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。 —— 题记 我就是一道风景 生活中处处充满了风景。你是高山，你就是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展示给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界。 —— 题记 笑容，跳跃的奏曲 跳跃，让我学会勇敢；跳跃，使我充满信心；跳跃，在无时无刻撞击着我的心扉；带着我挑战下一次飞跃。 —— 题记 《 体验自然 》“ 奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美，关键在于我们对她的体验。” —— 题记 《 为自己竖起大拇指 》“ 勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指？因为勇气！ —— 题记 《 感悟中学 》 那时心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到 永远永远 ，去浇灌我人生旅途中的 一草一木 。 —— 题记 《 五彩的幸福 》 生活如花， 姹紫嫣红 ；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。 —— 题记 《 父亲的脊梁 》 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔 东西南北 风。 —— 题记 《 成长中的快乐与烦恼 》 当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节，有过 少年时代 的梦境，我伫立雨中， 17 岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。 —— 题记 美丽题记 积累 1. 多听少说，才是成熟的最基本的素质。 2. 谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。 3.“ 世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣， 4. 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 5 自然，时间，耐心，是医治一切的良医。 6 多听出智慧，多言必后悔。 7 一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。 8. 母爱是世间最伟大的力量。   9. 母爱是一种巨大的火焰。   10. 就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。 11. 人生的光荣，不在永不言败，而在于能够屡仆屡起。 12. 人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。 13. 如果说：母爱如水，那么，父爱是山。如果说：母爱是涓涓小溪，那么，父爱就是滚滚流云。是啊，父亲的爱，就像大山一样，高大而坚定。父亲的爱，每一点、每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱，和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。我也能常常体会的如山一般的父爱。 14. 为人处世的原则就是多为对方留下一些余地，留给别 15. 人的同时，也留给了自己。 16. 这滴水，请捡起来。（爱护环境，节约水资源口号） 17. 真男儿从地狱中来。 18. 有一种爱，叫母爱，以其博大浩瀚和宽容体贴而被人类讴歌了几千年；还有一种爱，却往往因为被严厉所包裹，被不易察觉的呵护所掩盖，因而失去了对它应有的理解和尊敬，这就是父爱 . 19. 常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。 20. 许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就已经泡沫翻腾。 21. 请拥有一颗年轻的心，一份成熟的思考和一双能听别人善意提醒的耳朵。 22. 年轻就是活力无限，激情就是永不言败。 23. 成功是一个不断超越自我、突破自我的过程，也是一个善待自我、宽容自我的过程。 24. 母爱如水，滋润我的心田。母爱如灯，照亮前方的路。母爱如树，为我遮风挡雨。 25. 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，母爱就是一幅山水画，洗去繁华雕饰，留下清新自然；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 26. 母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间，展开历史长卷，拂动历史烟尘，解读母爱的缠绵，那时彷徨无依的心灵找到了栖息的家园 …… 27. 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 28. 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。 29. 有一把伞撑了很久 , 雨停了也不肯收 , 有一朵花闻了很久 , 枯萎了也不肯丢 , 有一种亲情 , 直到青丝变白发 , 也在心底深深保留，千日恩典，原来母亲的存在，是我今生最大的幸福。 30. 如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！ 31. 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！ 32. 每个人都有潜在的能量，只是很容易 : 被习惯所掩盖，被时间所迷离 , 被惰性所消磨。 33. 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。 34. 当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。 35. 我不去想是否能够成功 , 既然选择了远方 , 便只顾风雨兼程；我不去想 , 身后会不会袭来寒风冷雨 , 既然目标是地平线 , 留给世界的只能是背影。 36. 后悔是一种耗费精神的情绪 . 后悔是比损失更大的损失 , 比错误更大的错误 . 所以不要后后悔。 37. 母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 38. 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 39. 我们可以失望，但决不能盲目。 40. 小时侯，父亲是一种严厉的象征，父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉，父亲常说：“你就是一棵树，树会乱长枝干，现在就要把你的毛病统统去除，养成良好的习惯。 41. 人的嘴唇能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼喊，就是“妈妈”。 42. 我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 43. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 44. 全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的 赤子之心 。 45. 在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。 46. 在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。 47. 母性 的力量胜过自然界的法则。 48. 母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。 49. 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激”不尽，却对亲人一辈子的恩情“视而不见” 50. 只知刚的人，难免被折断；只有柔的人，到头来终是懦夫；只有那刚柔并济才可能是最后的成功者！ 51. 这个世界上，真正可以信赖的首先是自己 —— 是自己在向着一种光明的目标的奋斗中付出的努力与血汗！ 52. 妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么 我的母亲 就是那朵甜美的爱之花。 53 母亲们是天生的哲学家。 54. 母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。   55. 我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。 56. 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 57. 只要有信心，人永远不会挫败。 58. 人只要不失去方向，就不会失去自己。 59. 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 60. 父爱没有延长的柔水，没有体贴的温馨的话语，不是随时可以带在身边的一丝祝福，也不是日日夜夜陪你度过的温度，父爱是一滴泪，概括了全部的语言。 61. 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 62. 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 63. 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。 64. 肯承认错误则错已改了一半。 65. 把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 66. 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 67. 你不能左右天气，但你能转变你的心情。 68. 父亲是一棵大树 , 春天倚着他幻想 , 夏天倚着他繁茂 , 秋天倚着他成熟 , 冬天倚着他沉思。 69. 人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。 70. 生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。 71. 母亲那种献身精神、那种专注，灌输给 一个男孩 的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。 72. 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。 73. 让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。 74. 当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊 ……75. 拉开窗帘，阳光只有一种颜色 76. 只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成 …… 成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。 77. 苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。 78. 自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。 79. 你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。 80. 给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。 81. 我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。 82. 上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。 83. 超越困惑的大门，穿过岁月的道路来到我这里，虽则梦想褪色，希望幻灭，岁月集成的果实腐烂掉，但不悔的选择，在你我生命的航程中永生。 84. 温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。 85. 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。 86. 昨天，是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远。 87. 记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。 88 放弃自己该做的事，就是败北。不可轻言放弃，太阳每天都升起。 89. 花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，无爱无恨的土壤，才能再萌芽开花。 90. 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。 作文拟题“四步法” 读原题→→→读提示语→→→读出含义→→→拟作文题 例：第一步：读 原 题 —— 以“歌唱”为话题写作文 。 第二步：读提示语 —— 所叙之事、所记之人确实值得“歌唱”；所抒之情、所发之感确实发自内心，真切、自然、感人。 第三步：读出含义 —— 对真、善、美的歌颂、赞美 。 第四步：拟作文题 ——《 我想唱首歌 》 、 《 我心中的一支歌 》 、 《 真情难忘 》 《 老师，我想对您说 》《 希望，就在不远的地方 》 《 我的未来不是梦 》 、 《 那一次，我真感动 》 、 《 祖国在我心中 》 、 《 我家小店又开张了 》 《 生活的强者 》 、 《 暖流 》 、 《 瞧，我们这个班 》 《 街头漫步 》 、 《 师 • 父 • 友 》……