人教版必修一语文复习学案合集(19页)
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人教版必修一语文复习学案合集(19页)

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资料简介
‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎ 必修一第一单元复习学案 ‎【学考目标】‎ ‎1掌握基本的文学常识,如词的基本知识,第一单元诗歌作者及其相关作品。‎ ‎2 背诵第一单元的诗歌。‎ ‎3 能积累赏析诗歌的基本要点,如意象,意境的想象,艺术手法的运用(借景抒情,象征,对比,渲染等)。‎ ‎《沁园春 长沙》 ‎ ‎【自主复习】‎ ‎①字词积累 沁(qìn)园春:词牌名。 漫江:满江。 百舸(gě):舸,大船。 霜天:指秋天。 寥廓(liáokuò):指宇宙的广阔。 苍茫:旷远迷茫。 峥嵘(zhēngróng):不平凡,不平常。 意气:这里指意志和气概。另可作贬义,指只凭感情办事,缺乏理智。 挥斥方遒(qiú):遒,强劲有力。   激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。 粪土当年万户侯:意思是把当时的军阀官僚看得同粪土一样。粪土,名词的意动用法,把……视如粪土。万户侯,食邑万户的侯爵,这里指大军阀、大官僚。 浪遏(è)飞舟:遏,阻止。‎ ‎②文学常识 词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不齐,也称 ‎ 词最初称为 或 ,是配音乐的。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为 。‎ ‎③诗句默写 ‎1 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看 , , ,‎ ‎ 。 , 。万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?‎ ‎ 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂; , 。‎ ‎ , , 。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?‎ ‎【达标检测】‎ 1. 给加点的字注音 ‎ 橘子洲( ) 百舸( ) 惆怅( ) 寥廓( )‎ 携手( ) 遒劲( ) 峥嵘( ) 遏制( )‎ 沁园春( ) ‎ 2、 下列各项中字词的注音有错误的一项是( )‎ A百舸(gě) 橘子洲(jú) 遒劲(qiú)‎ B峥嵘(zhēngróng) 携手(xié) 遏制(è)‎ C漫江(màn) 寥廓(liáo) 挥斥(zhì)‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 D惆怅( chàng) 稠密(chóu) 苍茫(máng)‎ ‎3、下列各项词语字形有误的一组( )‎ A百舸 橘子洲 遒劲 飞翔 B峥嵘 携手 砥柱 遏制 C漫江 急躁 廖廓 挥斥 D惆怅 讴歌 稠密 苍茫 ‎《雨巷》《再别康桥》《大堰河——我的保姆》 ‎ ‎【自主复习】‎ ‎①文学常识 ‎1.徐志摩,笔名 , ,著有 等诗集。‎ ‎2.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《 》,《 》,《 》,《 》。‎ ‎《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大的影响。‎ ‎3,艾青原名 ,他是我国现代著名诗人,1929赴法国勤工俭学,专修绘画,1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,在狱中开始诗歌创作,1935年10月出狱,次年出版第一部诗集《 》,受到文坛重视。艾青的主要作品有《欢呼集》《黑鳗》。‎ ‎【达标检测】‎ ‎1. 注音 撑着( ) 彳亍( ) 颓圮( ) 青荇( ) ‎ 沉淀( ) 漫溯( ) 笙箫( ) 团箕( ) ‎ 佝偻( ) 火钵( ) 忸怩( ) 炖肉( )‎ 瓦菲( ) 冰屑悉索( ) 荆棘( ) ‎ 关云长( ) 碾了三番( ) ‎ ‎2下列各组加点的字注音无误的一项是( )‎ A撑着( zhǎng) 彷徨(páng) 寂寥(liáo) 篱墙(lí)‎ B彳亍(chìchù) 凄婉(wǎn) 颓圮(pǐ) 迷茫(méng)‎ C河畔(pàn) 青荇(xìng) 长篙(gāo) 荡漾(yàng)‎ D斑斓(lán) 沉淀(dìng) 浮藻(zǎo) 榆阴(yīn)‎ ‎3.下列各项词语字形有误的一组( )‎ A彷徨 颓圮 河畔 色彩斑斓 B竹篙 漫溯 凄婉 惆怅而归 C笙箫 繁衍 彳亍 稠密 D记载 哀怨 寂廖 碧波 ‎4.下列注音有误的一项( )‎ A典押diǎnyā 忸怩niǔniè 凌侮língwǔ B叱骂chì 醉酒zuì 咒语zhòu C拥抱yōngbào 娇美jiāo 漂泊piāo D荆棘jīngjí 辉煌huīhuáng 荡漾(yàng)‎ ‎5.下列各组词语书写无误的一项是( )‎ A酱碗 抚摸 凋花 扭扣 B棺材 叱骂 漂泊 咒语 C菜蓝 辉煌 凌侮 凄苦 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 D青苔 虱子 围裙 瓦霏 必修一第二单元复习学案 ‎【学考目标】‎ ‎1、领略古人的卓越才华和高尚品德,欣赏和借鉴其叙事的艺术。‎ ‎2、掌握一些的文言实词和虚词的用法,了解一些古代文化常识。‎ ‎3、掌握古文翻译的方法,从通,雅,达三个层面去不断完善句子的翻译。 ‎ ‎ 《烛之武退秦师》‎ ‎【自主复习】‎ 文言知识积累 一、文学常识 ‎《左传》又名《 》《 》,是我国第一部叙事详细的 史书,相传为 末年 所著。它善于描写战争和外交辞令的言行,记事条理清楚,叙述精确,详略得当。写人简而精,形象栩栩如生。《左传》和《 》、《 》都是为《春秋》作传,所以被称作“春秋三传”。‎ 二、词类活用 ‎1、烛之武退秦师             _____________             ‎ ‎2、晋军函陵,秦军氾南       _______                 ‎ ‎3、因人之力而敝之                 _ _________      ‎ ‎4、且贰于楚也                      _____ ____________   ‎ ‎5、既东封郑,又欲肆其西封   ‎ ‎6、夜缒而出                 ________ ___________   ‎ ‎7、与郑人盟                          ____ ________‎ ‎8、共其乏困                       _______            ‎ ‎9、越国以鄙远   ‎ ‎10、朝济而夕设版焉                 ‎ ‎11、若亡郑而有益于君                               ‎ ‎12、邻之厚,君之薄也                             ‎ 三、通假字 ‎1、无能为也已      _________同__________________‎ ‎2、共其乏困        __________同__________________‎ ‎3、失其所与,不知  _______同__________________‎ ‎4、秦伯说,与郑人盟_ 同__________________‎ 四、古今异义词 ‎1、贰于楚也    (句中义:                         今义:数词二的大写)‎ ‎2、以为东道主  (句中义:                         今义:泛指主人) ‎ ‎3、行李之往来   (句中义:              今义:指外出的人携带的随身物品)‎ ‎4、今有急而求子(句中义:                         今义:儿子)‎ ‎5、越国以鄙远  (句中义:                         今义:粗鄙、低下)‎ ‎6、以烦执事    (句中义:                         今义:掌管某事的人)‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎7、亦去之     (句中义:                   今义:与“来”相对的动作)‎ ‎8、微夫人之力  (句中义:                         今义:妻子的尊称)‎ 五、文言虚词 而 夜缒而出: 而,   若亡郑而有益于君:而, ‎ 今急而求子: 而, 朝济而夕设版焉: 而, ‎ 以 敢以(之)烦执事:以, 越国以鄙远:以, ‎ 若舍郑以为东道主:以为, ‎ 之 夫晋,何厌之有?: 之, 将焉取之: 之, ‎ 微夫人之力不及此: 之, ‎ 焉 然郑亡,子亦有不利焉:焉, 焉用亡郑以陪邻:焉, ‎ 若不阙秦,将焉取之:焉, ‎ 六、特殊句式 ‎ ‎1、寡人之过也。 ‎ ‎2、(烛之武)辞曰:“臣之壮也……” ‎ ‎3、敢以(之)烦执事 ‎ ‎4、若舍郑以(之)为东道主 ‎ ‎5、何厌之有? ‎ ‎6、以其无礼于晋 ‎ ‎7、佚之狐言于郑伯曰 ‎ ‎ ‎ ‎【达标检测】‎ ‎1、解释下列各句中加横线的词语,并指出其用法。‎ 以其无礼于晋 ‎ 晋军函陵 ‎ 师必退,公从之 ‎ 是寡人之过也 ‎ 子亦有不利焉 ‎ 唯君图之 ‎ 微夫人之力不及此 ‎ 因人之力而敝之 ‎ 失其所与 ‎ 吾其还也 ‎ ‎2、下列各句中加线词的用法与意义不同于其他的一项是 ( )‎ A、敢以烦执事 B、越国以鄙远 C、焉用亡郑以陪邻 D、阙秦以利晋 ‎3、下列各句中加横线的词的用法与现代汉语相同的一项是 ( )‎ A、今老矣,无能为也已 B、敢以烦执事 ‎ C、若舍郑以为东道主 D、行李之往来,共其乏困 ‎4、写出下列各项中虚词的意义。‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 以乱易整 阙秦以利晋,唯君图之 以其无礼于晋 因人之力而避之,不仁 焉用亡郑以陪邻 公从之 以 若舍郑以为东道主 之 是寡人之过也 越国以鄙远,君知其难也 夫晋,何厌之有 具告以事 项伯乃夜驰之沛公军 箕踞以骂曰 愿伯具言臣之不敢倍德也 ‎5、翻译下列句子,是特殊句式的指出其句式类型。‎ ‎(1)以其无礼于晋,且贰于楚也。‎ ‎ ‎ ‎(2)臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。‎ ‎ ‎ ‎(3)是寡人之过也。‎ ‎ ‎ ‎(4)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。‎ ‎ ‎ ‎(5)越国以鄙远,君知其难也。‎ ‎ ‎ ‎(6)焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。‎ ‎ ‎ ‎(7)且君尝为晋军赐矣。‎ ‎ ‎ ‎(8)既东封郑,又欲肆其西封。‎ ‎ ‎ ‎(9)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。‎ ‎ ‎ ‎ 《荆轲刺秦王》 ‎ ‎【自主复习】‎ 文言知识积累 一、文学常识 ‎《战国策》是一部 体史书,是 末年 根据战国时期的史料编订的,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌,着重记载了谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动,既有重要的史学价值,又有很高的文学价值。‎ 二、词类活用 ‎1、进兵北略地 北: ‎ ‎2、樊於期乃前曰/左右既前 前: ‎ ‎3、函封之 函: ‎ ‎4、太子迟之 迟: ‎ ‎5、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 白衣冠: ‎ ‎6、使使以闻大王 闻: ‎ ‎7、乃朝服,设九宾 朝服: ‎ ‎8、群臣怪之 怪: ‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 三、通假字 ‎1.秦王必说见臣 2. 日以尽矣 ‎3. 今日往而不反者,竖子也 4. 燕王诚振怖大王之威 ‎5. 图穷而匕首见 6. 秦王还柱而走 ‎7. 卒起不意,尽失其度 ‎ 四、古今异义词 ‎1、樊将军仰天太息流涕(涕:古义: ;今义:鼻涕)‎ ‎2、持千金之资币物(币:古义: ;今义:货币)‎ ‎3、樊将军以穷困来归丹(穷困:古义: ;今义:贫穷,生活贫穷,经济困难)‎ ‎4、樊於期偏袒扼腕而进。(偏袒:古义: ;今义:偏护双方中的一方)‎ ‎5、诸郎中执兵。(郎中:古义: ;今义:称中医医生)‎ ‎6、乃引其匕首提秦王(提:古义: ;今义:垂手拿着)‎ ‎7、断其左股。(股:古义: ;今义:量词。) ‎ 五、文言虚词 为 父母宗族,皆为戮没 为之奈何 ‎ 乃为装谴荆轲 乃令秦武阳为副 ‎ 为变徵之声 又前而为歌曰 ‎ 嘉为先言于秦王曰 愿举国为内臣 ‎ 使子婴为相 不者,若属皆且为所虏 ‎ 军中无以为乐 今人为刀俎,我为鱼肉 ‎ 何辞为 ‎ 六、特殊句式 ‎ ‎1秦王购之金千斤 ‎2人不敢与忤视 ‎3荆轲有所待,欲与俱 ‎4群臣侍殿上者,不得持尺兵 ‎5而报将军之仇者,何如 ‎6此臣日夜切齿拊心也 ‎7今日往而不反者,竖子也 ‎【达标检测】‎ 一、回顾课文内容,完成下列各题 ‎1、下列句子中加横线的词语解释不正确的一项是( )‎ A、荆轲和而歌 应和 士皆垂泪涕泣 流眼泪 B、太子迟之 认为迟缓,意动用法 请辞决矣 辞别,告别。‎ C、北蛮夷之鄙人 卑鄙小人 至陛下,秦武阳色变振恐 皇上(指秦始皇)‎ D、断其左股 大腿 诸郎中执兵 宫廷的侍卫 ‎2、下列加横线的词意义和用法相同的一项是( )‎ A、今行而无信,则秦未可亲也 又前而为歌曰 B、而秦武阳奉地图匣,以次进 皆白衣冠以送之 C、丹不忍以一己之私,而伤长者之意 秦之遇将军,可谓深矣 D、仆所以留者 事所以不成者 ‎3、对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是(  ) ‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎① 秦王还柱而走                        ② 图穷而匕首见 ③(秦王)乃以手共搏之         ④ 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 A. ①②不同,③④不同            B. ①②相同,③④不同 C. ①②不同,③④相同            D. ①②相同,③④相同 ‎4、下列句子中加点词的解释,错误的一项是(     )‎ A. 今行而无信                信:相信。‎ B. 顾计不知所出耳             顾:不过,只是。表示轻微的转折。‎ C. 秦王必说见臣                说:通“悦”,喜欢,高兴。‎ D. 进兵北略地                   略:掠夺、夺取。‎ 二、翻译下列句子。‎ ‎(1)秦之遇将军,可谓深矣。‎ ‎ ‎ ‎(2)仆所以留者,待吾客与俱。‎ ‎ ‎ ‎(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。‎ ‎ ‎ 三、默写易水诀别一段。‎ ‎ ‎ ‎ 《鸿门宴》‎ ‎【自主复习】‎ 文言知识积累 一、文学常识 ‎《史记》是我国第一部 ,作者是 (朝代)伟大的 家 、‎ ‎ 家、 家。《史记》记载了上起传说中的 ,下讫 ,共约3000年的历史,分为十二《 》、三十《 》、七十《 》、八《 》、十《 》等,共130篇。鲁迅曾赞誉《史记》为“ ”。‎ 二、词类活用 ‎  1沛公军霸上。   2沛公左司马使人言项羽曰:……   3沛公欲王关中。  4不可不语  吾得兄事之。   5籍吏民。   6范增数目项王。   7刑人如恐不胜。   8道芷阳。   9素善留侯张良。  10 先破秦入咸阳者王之   11项伯杀人,臣活之   12沛公旦日从百余骑来见项王。 ‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎  13交戟之卫士欲止不内。   14君为我呼入,吾得兄事之。   15项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。 ‎ 三、通假字 ‎1成五采 ‎ ‎2距关,毋内诸侯 ‎ ‎3要项伯 ‎ ‎4不敢倍德 ‎ ‎5不可不蚤自来谢项王 ‎ ‎6令将军与臣有郤 ‎ ‎7不者 ‎ ‎8具告以事 ‎ ‎9因击沛公于坐 ‎ 四、古今异义词 ‎1沛公居山东时 ‎2约为婚姻 ‎3备他盗之出入与非常也 ‎4将军战河北,臣战河南 ‎5旦日不可不蚤自来谢项王 ‎6如今人方为刀俎,我为鱼肉 ‎7所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ‎ 五、文言虚词 因 蒙故业,因遗策 ‎ 项王即日因留沛公与饮 ‎ 因击沛公于坐,杀之 ‎ 者 ‎ 谁为大王为此计者 ‎ 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也 ‎ 亚父者,范增也 ‎ 六、特殊句式 ‎ ‎1吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。 ‎ ‎2楚左尹项伯者,项羽季父也。 ‎ ‎3今人有大功而击之,不义也。 ‎ ‎4亚父者,范增也。 ‎ ‎5沛公之参乘樊哙者也。 ‎ ‎6此亡秦之续耳。 ‎ ‎7人方为刀俎,我为鱼肉。 ‎ ‎8夺项王天下者必沛公也。 ‎ ‎9所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 ‎ ‎10具告以事 ‎11具以沛公言报项王 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎12得复见将军于此 ‎ ‎13籍何以至此 ‎14大王来何操 ‎15沛公安在 ‎16若属皆且为所虏 ‎17为击破沛公军 ‎18加彘肩上 ‎ ‎【达标检测】‎ ‎1、解释下列各句中加横线的词语 沛公欲王关中 为击破沛公军 沛公居山东时 贪于财货 成五采 素善留侯张良 项伯乃夜驰之沛公军 亡去不义,不可不语 谁为大王为此计者 距关,毋纳诸侯 君安与项伯有故 项伯杀人,臣活之 吾得兄事之 张良出,要项伯 籍吏民,封府库 备他盗之出入与非常也 愿伯具言臣之不敢倍德也 旦日不可不蚤自来谢项王 不如因善遇之 沛公旦日从百余骑来见项王 然不自意能先入关破秦 项王、项伯东向坐 范增数目项王 若入前为寿,寿毕 常以身翼蔽沛公 今日之事何如 其意常在沛公也 臣请入,与之同命 交戟之卫士欲止不内 客何为者 臣死且不避 杀人如不能举,刑人如恐不胜 以待大王来 而听细说,欲诛有功之人 此亡秦之续耳 窃为大王不取也 大礼不辞小让 何辞为 会其怒,不敢献 四人持剑盾步走 度我至军中,公乃入 间至军中 沛公不胜杯杓 再拜献大王足下 沛公安在 吾属今为之虏矣 ‎2、翻译下列句子 ‎(1)沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。‎ ‎ ‎ ‎(2)今入关,财物无所取,妇女无所幸。‎ ‎ ‎ ‎(3)张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军。‎ ‎ ‎ ‎(4)谁为大王为此计者?‎ ‎ ‎ ‎(5)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。‎ ‎ ‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎(6)愿伯具言臣之不敢倍德也。‎ ‎ ‎ ‎(7)具以沛公言报项王。‎ ‎ ‎ ‎(8)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。‎ ‎ ‎ ‎(9)不者,若属皆且为所虏。‎ ‎ ‎ ‎(10)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。‎ ‎ ‎ ‎(11)臣死且不避,卮酒安足辞。‎ ‎ ‎ ‎(12)窃为大王不取也。‎ ‎ ‎ ‎(13)大行不顾细谨,大礼不辞小让。‎ ‎ ‎ ‎(14)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?‎ ‎ ‎ ‎(15)从郦山下,道芷阳间行。‎ ‎ ‎ 必修一第三单元复习学案 ‎【学考目标】‎ ‎1、学习散文饱含深情地描摹人物的音容笑貌,叙述人物的行为事迹的方法,通过对这类散文的阅读增长见识,明辨是非,领悟时代精神和人生意义。‎ ‎2、学习在人物描写中体现对人物品行的评价,在叙事中表现情感倾向。要透过对人与事的描写,仔细揣摩人物的言行、心理,体察人物的个性、情操。‎ ‎ 《记念刘和珍君》‎ ‎【自主复习】‎ ‎ 1、鲁迅,中国现代伟大的 ___、___和___家。原名___,字豫才,___人。于1918年发了中国现代文学史上第一篇白话小说______,有小说集___、___。本文选自《华盖集续编》。‎ ‎2、正音、正形 A单音字 赁( )屋 浸渍( ) 尸骸( ) 洗涤( ) 屠戮( ) 绯( )红 ‎ 寥( )落 噩( )耗 桀骜( ) 不惮( ) 踌躇( ) 殒( )身不恤( ) 解剖( )‎ B多音字 立仆( ) 长歌当哭( )干练( ) 芳菲( ) 血痕( ) 薄弱( ) 创伤( )‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 仆人( ) 理当如此( )毫不相干( )菲薄( ) 血淋淋( ) 薄饼( )创建( )‎ C字形辨认 Cǎn( )淡 阴谋mì( )计 chà( )异 和ǎi( ) 编jí( ) ‎ 凶Cán( ) 绝mì( )文件 叱zhà( )风云 暮ǎi( ) 通jī( )‎ 通dié(牒 ) dié( 喋 )血 编zuǎn(纂 )‎ dié( )片 间dié( ) cuán( )改 ‎3、解释下列词语 毫不相干:‎ 长歌当哭:‎ 广有羽翼:‎ 肆无忌惮:‎ 惊心动魄:‎ 殒身不恤:‎ 百折不挠:‎ ‎ 4、理清文章层次 从表达方式看,本文1---3段侧重于( );4-----5段侧重于( );6-----7侧重于( ) ‎ 从内容上看,1----3段( );4---5段( );6----7段( )。‎ ‎ 5、重点语句揣摩 A、怎样理解“真的猛士”?‎ B、文中提到“有恶意的闲人”和“无恶意的闲人”,二者有何区别?作者对他们的态度有何不同? ‎ ‎ ‎ C、“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”,其中的“缘由”指什么?‎ D、文章第三节中多次谈到刘和珍的“微笑”,第五节又详细描写了刘和珍牺牲的经过,二者对表达文章的中心有何作用?‎ ‎【达标检测】‎ ‎1、下列各组词语中,加点字的注音有错误一项是( )‎ A.雏(cú)菊  兴(xìng)奋 噩(è)梦 长歌当(dàng)哭 B.弄(lònɡ)堂  废墟(xū) 惩创(chuàng) 殒(yǔn)身不恤 C.祷(dǎo)告  解剖(pōu) 撰(zhuàn)写 前仆(pū)后继 D.菲(fěi)薄  颠倒(diān) 游说(shuì) 熙(xī)熙攘攘 ‎2、下列词语中没有错别字的一项是 ( )‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 A.文采 微漠 图穷匕见 B.形骸 喋血 炯乎不同 C.踌躇 和霭 行云流水 D.桀骜 虐杀 谈笑风声 ‎3、下列各句中没有错别字的一项是( )‎ A、这是我知道的,凡我所编缉的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,消行一向就甚为寥落。‎ B、沉默呵,沉默呵!不在沉默中暴发,就在沉默中灭亡。‎ C、长歌当哭,是必需在痛定之后的。‎ D、但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。‎ ‎4、填入空缺处最恰当的一组词语是 ( )‎ 我才见她虑及母校前途, 至于泣下。她,刘和珍君,那时是 前往的。真的猛士,将更 而前行。中外的杀人者却 昂起头来。‎ A.黯然 欣然 奋然 居然 B.黯然 奋然 欣然 居然 C.茫然 欣然 奋然 居然 D.茫然 奋然 欣然 居然 阅读下文,完成后面习题。 ‎ 我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的,但这一回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。 ‎ 我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。‎ ‎1.选出对第一段中“中国人”理解最恰当的一项 ( )‎ A.指全体中国人。‎ B.特指反动派,包括“所谓学者文人”。‎ C.指“有恶意的闲人”和“无恶意的闲人”。‎ D.既指凶残、下劣的反动派,也指那些落后、冷漠的一般人。‎ ‎2.文段中画横线句子的主干是( )‎ A.事实没有消亡 B.勇毅没有消亡 C.事实为明证 D.这一回为明证 ‎3.“意义就在此罢”中的“此”指代的对象是 ( )‎ A.屡次为之感叹 B.干练坚决、百折不回的气概 C.互相救助,殒身不恤 D.勇毅没有消亡 ‎《小狗包弟》‎ ‎【自主复习】‎ ‎1、本文选自现代著名作家___的《随想录》。《雾》《雨》《电》是他的《爱情三部曲》,《家》《春》《秋》是他的《激流三部曲》。‎ ‎2、正音、正形 A.单音字 聊(   )天 拍摄(  )  叱(   )骂  呻(   )唤 犬吠(   )作揖(   )  琐(   )事 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 B.多音字 煎熬(  )  爪(  )子  作(  )坊    终结(  ) ‎ 熬(  )白菜   爪(  )牙   作(  )业   结(  )实 C . 字形辨识 Jīu (  )心 duò( )落   yàn(   )品 绿草如 yīn(  )   tiǎn(  )列门墙 ‎ 修qì(  )  铁qiāo( ) zhuì(  )落   义愤填yīng( )    绿树成yīn( ) ‎ ‎ tiǎn(  )舐 róng(   )毛 ‎ ‎3. 解释下列词语 绿草如茵 ‎ 胆战心惊  ‎ 逆来顺受  ‎ 里通外国  ‎ 摇头摆尾  ‎ 不由自主  ‎ ‎ 4.《小狗包弟》讲述了( ‎ ‎ )这样一个故事。(50字以内概括)‎ ‎5、重点语句理解 A、“包弟变成了我们家的一个大‘包袱’”“反而背上了更加沉重的包袱”两句中的“包袱”意思相同吗?如何理解?‎ ‎ ‎ B、作者说,“不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!”你能够体会到他在这样说的时候的心情吗?你怎么理解?‎ ‎ ‎ C、“文革”结束后,作者写到院子里的“竹篱笆”换成了无缝的“砖墙”,你认为作者这样的含义是什么?‎ ‎ ‎ ‎【达标检测】‎ ‎1.下列加点字注音完全正确的一项是(   ) A.叱骂(chì)      乘凉(chèng)    脚爪(zhǎo) B.舔舔(tiǎn)    篱笆(ba)      创伤(chàng) C.包袱(fu)      解剖(pāo)     厌倦(yàn) D.葡萄(táo)      揪回(jiū)     吠叫(fèi) 2.下列词语中没有错别字的一组是(   ) A.租赁    驾驭    呻唤    坛坛罐罐 B.熬煎    寂寞    歉意    绿草如荫 C.羞耻    责备    款待    堕入地狱 D.虫蛀    内涵    做揖    逆来顺受 ‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎3.下列各句中,语意明确没有语病的一句是(   ) A.近年骑马爱好者剧增,使得赛马运动发展迅速,相应的一些骑马俱乐部也应运而生。 B.他饰演了一个英雄人物,观众被深深打动了,说这是我们的偶像。 C.在引进竞争机制的情况下,如果还想捧着铁饭碗不放,那只是一厢情愿。 D.艺术教育无论在德育、智育,在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。 ‎ ‎4、模仿“沙上建筑的楼台不会牢固,建筑在谎言上面的权势也不会长久。”另造两个新句,要求语义联贯,格式相当。‎ 阅读下面文段,完成习题 当时我已经处于半靠边的状态,傍晚我们在院子里乘凉,孩子们都劝我把包弟送走,我请我的大妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢?据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用,我们不愿意。以前看见包弟作揖,我就想笑,这些天我在机关学习后回家,包弟向我作揖讨东西吃,我却暗暗地流泪。‎ ‎…… 包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声,看不见包弟向我作揖、跟着我进屋,我反而感到轻松,真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗,而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想,不仅是小狗包弟,连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。…… 1、对“这时节”和“这样的礼物”理解不准确的一项是( )‎ A、“这时节”指文革时期红卫兵上街抄“四旧”的动荡时期。‎ B、“这时节”指“我已处于半靠边的状态”。‎ C、“这样”指包弟不仅是红卫兵查抄的对象,而且是一个有着外国背景的小狗。‎ D、“礼物”一词含义深刻,在那个特定的时代包弟与其说是礼物,不如说是麻烦。‎ ‎2、对“我却暗暗地流泪”一句理解不准确的一项是( )‎ A、为不能保护包弟而流泪。‎ B、后悔当时不该接受包弟,否则包弟不会有这样的遭遇。( )‎ C、为当时的社会现状而流泪。‎ D、为包弟即将被送上解剖台的遭遇而流泪。‎ ‎3、下列表述不符合原文意思的一项是( )‎ A、出于自保的目的,我决定忍痛割爱,送走包弟。‎ B、送走小狗后我心情的轻松只是暂时的,更多的是痛苦和无奈。‎ C、小狗包弟的命运更衬托出那个特殊时代人世间的冷酷与凄凉。‎ D、选文语言华丽,言简意赅,感情真挚。‎ ‎《记梁任公先生的一次演讲》‎ ‎【自主复习】‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎1、梁启超,中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号_____。梁实秋,中国_____家、_____家、___家。创作以_____著称,风格_____,_____,以《雅舍小品》为代表作。 ‎ ‎2、《记梁任公先生的一次演讲》通过对一次演讲的叙述,塑造了____________________的形象,表达了__________之情。 3、理清文章结构思路 本文可分为三部分:第一部分(第1段),简述_____。作用是_____。第二部分(第2段至倒数第2段),__________。第三部分(最后一段),__________。‎ ‎4、正音、正形 叱咤(     )风云 莅(   )临 步lǚ(   ) jiǒng(  )乎不同 ‎ 短小精hàn(   )   屏(  )息  屏(   )幕 ‎ 博闻强(   )记  勉强 (   )‎ ‎5、解词 叱咤风云: ‎ 迥乎不同: ‎ 博闻强记: ‎ 短小精悍: ‎ 不能自已: ‎ ‎6.揣摩语句 对以下句子进行圈点勾画,通过你的圈点勾画分析梁任公的性格特点。‎ ‎(1)他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。 ‎ ‎(2)但是读他这篇文章和听他这篇讲演,那趣味相差很多,犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。 ‎ ‎(3)随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。 ‎ ‎(4)他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——,”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!” ‎ ‎【达标检测】‎ ‎1、阅读理解 我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。 他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——,”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的,距离国语甚远,但是他的声音沉着而有力,有时又是洪亮而激亢,所以我们还是能听懂他的每一字,我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。‎ A、上段的主要内容是什么?‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎ ‎ B、作者是怎样描写梁任公先生的形象的?‎ ‎ ‎ C、作者说任公先生的开场白是“很难得听到的”?‎ ‎ ‎ D、梁任公先生的语气语调有什么特色?作者是如何突出这个特色的?‎ ‎ ‎ ‎2.下列句子中加点字读音全部正确的一项是(   )‎ A.凡我编辑(jí)的期刊,大概因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥(liào)落,然而在这样的生活艰难中,毅然预订了《莽原》全年的就有她。‎ B.近半年过去了,在5•12地震中遭受了巨大创(chuànɡ)伤的北川人民,已经从废墟(xū)中站立起来,用他们的行动向世人证明:英雄的四川人民是压不垮的。 ‎ C.有时候,他背诵到酣(hān)畅处,忽然记不起下文,他敲头的时候,我们屏(bǐnɡ)息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。‎ D.她们嘈(cáo)杂起来,有的在公共自来水龙头边舀水,有的用断了齿的木梳梳掉执拗(ào)地粘在头发里的棉絮,吆喝着从人们身边擦过。‎ ‎3.下列句子中有错别字的一项是(   )‎ A.我想念过去同我一起散步的人,在绿草如荫的时节,她常常弯着身子,或者坐在地上拔除杂草……我好像做了一场大梦。‎ B.先生讲他最喜爱的《桃花扇》,紧张之处,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪下沾襟了。‎ C.1960年2月19日中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。‎ D.我们的梦想很多,生命的抉择也很多,我们常常为了保护自己的翅膀而迟疑不决,丧失了抵达对岸的时机。由此看来,破釜沉舟是一种多么了不起的勇气和智慧!‎ ‎4.下列各句中没有语病的一句是(   )‎ A.我们不能总是把目光盯在比赛成绩上,因为有些时候体育成绩的好坏是取决于某些裁判的判决的。‎ B.发生在汶川的强烈地震,给四川人民带来了严重的灾难,那些天,我市社会各界、企业、单位和个人纷纷向灾区人民捐款,奉献爱心。‎ C.据分析,目前肠胃性感冒发病率猛增主要是由于外出游玩劳累、饮食不注意和秋季天气温差较大所致。‎ D.据世界野生动物保护协会的最新统计,目前全世界野生动物园总数至少有900家以上。‎ ‎5、有关文学常识错误的一项是(  )‎ A、鲁迅——周树人——《祝福》——祥林嫂 B、巴金——李尧堂——《家》——包弟 C、梁启超——饮冰室主人——《少年中国说》‎ D、梁实秋——散文家、翻译家——《雅舍小品》‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 必修一第四单元复习学案 ‎ ‎【学考目标】‎ ‎1.积累字词,提高语文运用能力。‎ ‎2.了解新闻及报告文学的相关文学常识。‎ ‎3.学习报告文学,把握作者的情感倾向,学习叙事写人的技巧。‎ ‎【自主复习】‎ 一、文学常识填空 1. 新闻一般由导语和主体两部分组成,( )放在开头,由最新鲜最主要的事实或依托新闻事实的议论组成,而( )则具体展开对新闻事实的论述。‎ 2. 通讯广义上是新闻的一种,也是报刊常采用的基本体裁之一,最常见的是( )通讯和( )通讯。通讯除具有新闻性之外,还具有文学性。它往往采用文学手法,集中突出地描绘某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。‎ 3. 报告文学是一种既有( )性,又有( )性的体裁。就题材而言,要求必须选择真人真事,就表达而言,要求必须用文学的表现方法。‎ 4. ‎《包身工》的作者是( ),原名沈端先,他是现代著名的剧作家,曾创作了《上海屋檐下》等著名剧作。‎ 二、给加点字注音 凝重 掩映 瞩目 纳粹 婆娑 翌年 横亘 游说 皮辊 虐待 蠕动 谄媚 ‎ 三、解释下列词语和短语中的加点词 吆喝: 生杀予夺: 呻吟: 一听天命: ‎ 凝重: 掩映: ‎ 瞩目: 不假思索: ‎ 翌年: 横亘: ‎ 扭转乾坤: ‎ 四、看拼音写汉字 ‎ 夏(yǎn) (kǖlóu) (chǎn)媚 ‎ ‎(rǘ)动 (lánlǔ) (yì)年 五、阅读 ‎ 阅读下面两段文字,完成6~8题。‎ ‎(一)七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎(二)看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地在停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!‎ 在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!‎ ‎6.第一段文字中描写包身工早晨起床时的情景,认真阅读,说说她们是怎样一种精神状态?‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎7.阅读第二段文字,说出作者使用了哪些修辞手法?‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎8.谈谈你对第二段文字中画线句子的理解。‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎【达标检测】‎ 一、选择题 ‎1.选出加点的字注音无误的一项是 A.吆喝(yāo) 游说(shuì) 佳肴(yáo) 浸透(qìn) ‎ B.见机(jī) 皮辊 (gǔn) 饲养(sì) 呻吟(shēnyín)‎ C.水门汀(dīng) 木栅(zhà) 胆怯(què) 骷髅(kūlóu)‎ D.揩油(kāi) 虐待(lüè) 懒惰(duò) 生杀予夺(yú) ‎ ‎2.下列注音有误的一项是 A.诞生(dàn) 苛刻 (kē) 朝阳辉映(huī)‎ B.透露 (lù) 瞩目(zhǔ ) 扭转乾坤(kūn)‎ C.谄媚(cǎn) 横亘 (gèng) 飞船着陆(zháo) ‎ D.酝酿 (yùn) 婆娑(suō) 耸入云天(sǒng)‎ ‎4.下列字的读音完全相同的一组是 A.饲养 伺候 窥伺 后嗣 祠堂 ‎ B.瞌睡 溘然 磕头 嗑瓜子 唠嗑 ‎ C.墙壁 碧玉 复辟 开辟 避难 ‎ D.褴褛 丝丝缕缕 屡教不改 伴侣 履历 ‎ ‎5.下列各组词中没有错别字的是 A.懒惰 咳漱 害羞 雏菊 B.荤腥 惩戒 贿赂 细腻 C.隐密 诫备 蹒跚 陈迹 D.溘睡 戍守 廉价 威协 ‎ ‎6. 下列词语中错别字最多的一组是 A.耸入云天 静侯 直刺九宵 扭转乾坤 ‎ B.慢慢征途 酝酿 经济实力 反复论证 C.连名上报 殷红 借鉴经验 摘星览月 ‎ D.最高致意 配置 预订轨道 辉煌时刻 7.依次填入下列各句横线处的实词,正确的一项是 ‎①  上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团桔红色的烈焰,托举着载人飞船拔地而起,直刺九霄……‎ 19‎ 高中语文●必修一 ‎ 常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 ‎②苏联成功发射人造卫星的消息,震动了最早具有飞天梦想的中国人。‎ ‎③1992年9月21日,中共中央政治局常委召开会议,作出实施中国载人航天工程的战略决策。‎ ‎④1970年,19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。他们都经过了近乎苛刻的各种身体测试。‎ A.托着 震惊 实行 苛刻 B.带着 震动 实行 苛求 ‎ C.托举 震动 实施 苛刻 D.带着 震惊 实施 苛求 ‎ ‎8.填到横线上最恰当的续句是 像“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有死的可能,可是他们还在那儿支撑,_____。‎ A.直到带工老板使她们残留在皮骨里的最后一滴血汗榨完为止。 ‎ B.直到带工老板把她们残留在皮骨里的最后一滴血汗榨完为止。‎ C.直到被榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为止。‎ D. 直到将她们残留在皮骨里的最后一滴血汗榨完为止。‎ 二、语言运用 ‎1.用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字,不含标点)‎ ‎  莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟YM-32”号飞船,与国际空间站成功对接。‎ 1. 下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息。(每条不超过25字)‎ 【本报讯】近来,北京市民对南水北调工程的进展情况更加关注。北京市水务局负责人就此发表谈话:南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库,终点为北京颐和园团城湖,总干渠1 277公里。其中,北京段起点在房山拒马河,经房山区,穿永定河,过丰台,沿西四环北上至颐和园团城湖,全段输水管道线路长74.8公里。中线工程竣工后长江水才可进京,竣工时间最后敲定为2010年。为保障在长江水抵京前北京的用水,南水北调工程北京段将在今年年底完工,2008年4月具备通水条件;届时,该段可作为应急调水通道,从河北省的岗南等4个水库引水,每年大约可向北京供水4亿立方米。这对奥运会筹备工作将起到积极的作用。                                               ‎ 第一条信息: ‎ 第二条信息: ‎ 19‎ 高中语文●必修一

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