6.综合性学习：旅游资源调查（八年级上）
亲爱的同学，你在《旅游资源调查》的综合性学习中，一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请带我们走进你的家乡——遵义。
1．介绍家乡名胜古迹：请你介绍一处家乡的旅游风景区，并作简要介绍。
①风景区名称：
②风景区简介：
2．介绍家乡特产：请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出遵义，名扬天下。
①特产名称：
②广告词：
1、示例：①遵义会议会址 ②会址位于遵义老城子尹路中段。这是一幢砖木结构、中西合璧的两层楼房，著名的遵义会议就在主楼楼上的客厅举行。会址大门临街，大门正中高悬巨匾，毛泽东手书的“遵义会议会址”六个大字，苍劲有力，金碧辉煌。
2、示例：①遵义蛋糕 ②蛋糕，蛋糕，酥松香甜，美味佳肴！（能突出产品特点，言简意明，富有创意即可）
同学，你在《旅游资源调查》的综合性学习中，一定会因红色之都、文化名城遵义的山山水水而陶醉！五一长假快到了，我们将搞一次遵义风光图片展，请你完成以下任务。
1．给遵义风光图片分类拟几个小标题（最少写4个），（4分）
① ② ③ ④
2．为图片展写一段简要介绍。（6分）
答：
1．示例：“巍巍娄山关”、“深闺云门屯”、“神秘赤水河”、“醇香茅台镇”、“悠悠海龙屯”等。
2．突出主题，语言通顺即可。
探究“遵义旅游文化”，回答下列问题。
1、为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。（3分）
广告词：
2、为中外游客提供两处值得参观游览的景点，并用简洁的语言介绍其特点。（4分）
①景点：
特点：
②景点：
特点：
3、为充分开发遵义旅游文化资源献计献策，向有关部门提一条合理化建议。（3分）
答：
1、示例：遵义会议举世闻名，茅台美酒名扬天下，欢迎中外朋友来遵义旅游观光。（主题明确，能突出遵义旅游文化特色，语言简洁即可。共3分）
2、略。（特别从内容、位置、建筑风格等方面概括均可。每空1分，共4分）
3、示例：尽快改进交通设施，加快高速公路建设。（从交通、食宿、接待、宣传等方面提建议均可，共3分）
7. 主题探究学习：新闻（八年级上）
在《主题探究学习：新闻》综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。请你完成下面任务。
1．为新闻小报设计三个栏目（每个栏目4个字）。并简要说明栏目内容。（6分）
例：栏目 警钟常鸣 内容 点评班级存在问题，叙议结合
栏目① 内容
栏目② 内容
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栏目③ 内容
2．为近期校园内发生的事情写一则消息，只写标题和导语。（4分）
①标题：
②导语：
1、①校园短笛（报导近期校园或班级所发生事）；②班星风采（介绍班级亮点及优秀人物的事迹）；③本报专稿（采访教师或者社会名人，写他们的寄语或人生论谈）
2、示例：①毕业晚会内容丰富，形式多样 ②为了活跃毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(1)班最近组织了毕业晚会活动。
8.环保小课题研究（八年级上）
在《环保小课题研究》的综合性学习中，要确定研究课题，制订研究计划，实施研究计划，形成研究成果。请你按要求答题。
1．你确定的研究课题是什么？请写出你的研究课题。（2分）
答：
2．你的课题研究结论是什么？请用简洁的语言写出你的课题研究结论。（3分）
答：
1．示例：居民生活小区的绿化状况调查。
2．示例：倡导“绿化”不仅是指小区环境的绿化，更重要的是对居民行为的绿化、心灵的绿化。通过绿色社区创建活动的开展，社区居民保护环境的多了，破坏环境的少了，绿色理念得到了强化，更培养了大家良好的道德行为规范
在《环保小课题研究》的综合性学习中，班上要进行“环保小课题研究”，请你完成下面问题。
1. 请你从本地实际出发，寻找感兴趣的、有研究价值的环保问题，确定一个研究课题。
2. 确定开展这个学习活动的目标。
3. 制订开展这个学习活动的方法。
1、湘江河的污染
2、 通过系列实践体验活动，亲身感受湘江河污染的情况，激发环保热情，关注环境问题，从我做起，从现在做起，从身过小事做起，热爱大自然，从小树立环保意识。
3、①实地考察湘江河污染的情况，查阅有关资料，广泛收集有关数据及信息。②协助社区，做好湘江河污染的调查工作，开展治理湘江河污染的研究。③采用图片、实物、实验报告、活动介绍等形式，汇报交流活动成果。
在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。
1．为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。（3分）
2．为“创建全国文明城市”活动提一条合理化建议。（3分）
3．为“巩固国家卫生城市”活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。（4分）
①问题： ②办法：
1．（3分）示例 城市生活垃圾的分类与循环利用。
2．（3分）示例 开展“小手牵大手”活动，通过学生对广大市民进行文明知识宣讲。
3．（4分）示例 ①问题：随口乱吐、随手乱扔现象非常普遍。（2分） ②办法：加大对市民卫生知识、良好习惯等的宣传力度。（2分）
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