部编版七下语文《闻一多先生的说和做》ppt课件(19页)

闻一多先生 的 和 乳山市怡园中学 刘天松 闻一多简介 闻一多， （ 1899 ～ 1946 ）著名诗人，学者 , 爱国民主战士。五四运动后开始发表新诗 , 诗歌表现出深沉的爱国主义激情。抗战八年中 , 他留了一把胡子 , 发誓不取得抗战胜利不剃去 , 表示了抗战到底的决心。 1943 年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。“一二 · 一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。 一、掌握字词 1 、给下列红色字注音。 地 壳 锲 而不舍 目不 窥 园 兀 兀穷年 沥 尽心血 群蚁排 衙 迥 乎不同 赫 然 气冲 斗 牛 迭 起 地 壳 qiào 锲 qiè 而不舍  目不 窥 kuī 园 兀 wù 兀穷年 沥 lì 尽心血 群蚁排 衙 yá 迥 jiǒng 乎不同 赫 hè 然 气冲 斗 dǒu 牛 迭 dié 起 2 、 理解下列词语的含义并学习运用 锲而不舍 目不窥园 高标 兀兀穷年 沥尽心血 赫然 群蚁排衙 迥乎不同 迭起 气冲斗牛 心会神凝 一反既往 衰微 二、朗读感知 1 、读出自己的感受。 表述句式： 我认为闻一多先生是一位 （身份） ，他 （事迹） ， 他 （围绕“说”和“做”进行评价） 。 例如： 我认为闻一多先生是 一位卓越的学者 ，他 潜心研究，几年辛苦凝结而成 《 唐诗杂论 》 的硕果 ，他 并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩 。 2 、理清文章脉络 思考： 闻一多先生的 ” 说“和”做“根据他对社会认识的变化可分为哪几个阶段？ 每一个阶段主要记述闻一多先生的哪些事迹？ 三、研读探究 （一）理解句子 1 、 仰之弥高 ，越高，攀得越起劲； 钻之弥坚 ，越坚，钻得越锲而不舍。 “仰之弥高，钻之弥坚”语出 《 论语 · 子罕 》 ，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深。” 2 、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 3 、 1930 年到 1932 年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 4 、深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 （二）问题探究 闻一多先生前期潜心于学术研究，后期为什么放下研究而投身于民主运动中？ 四、品读赏析 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 —— 记叙中洋溢着赞美之情。 他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 ——“ 钻探”生动地写出了闻一多先生专心致志、锲而不舍地研究古代典籍的感人形象，比喻的运用更是把客观的介绍变为热情的赞美了。 四、品读赏析 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 —— 记叙中洋溢着赞美之情。 他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。 ——“ 钻探”生动地写出了闻一多先生专心致志、锲而不舍地研究古代典籍的感人形象，比喻的运用更是把客观的介绍变为热情的赞美了。 红烛啊！这样红的烛！诗人啊，吐出你的心来比比可是一般颜色？ 请你模仿感动中国颁奖词为闻一多先生写一段话。 感动中国 2005 年度人物颁奖词 王顺友他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用 20 年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。