湖北省部分重点中学2013—2014学年度上学期高二期末考试
一、语文基础知识 （共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（3分）（ ）
A．楔（xiē）子 亢（kàng）旱 阡（qiān）陌 看（kàn）管动物
B．蟊（máo）贼 孱（càn）头 厮（sī）守 羽扇纶（guān）巾
C．戕（qiāng）害 玉簪（zān） 蹩（bì）进 残羹冷炙（zhì）
D．倨（jū）傲 列观（guàn） 船舷（xián） 咄咄（duō）逼人
2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分）（ ）
A. 颠簸 驽马 痉挛 美仑美奂
B. 甘霖 牝马 分孽 梳妆打扮
C. 赌搏 龌龊 摩挲 膘肥体壮
D. 报怨 游弋 静谧 衣衫褴褛
3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
①我从南方到北京求学，毕业后能在北京工作 好，回家乡也不错。
②在总统选举投票现场门外， 着各大新闻媒体的记者。这些记者都在等待接受"缉查犬"的检查，以探明是否携带武器。
③如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高 的作品来的。
④今年春节期间，山西某地发生了一起 的假酒案。
A、固然 聚集 品味 骇人听闻 B、虽然 云集 品位 耸人听闻
C、固然 云集 品位 骇人听闻 D、虽然 聚集 品味 耸人听闻
4.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）（ ）
A．菲律宾借口查处“非法捕鱼”为名，屡次进犯黄岩岛，并企图将其改名为“帕纳塔格礁”，中国外交部就此阐明了严正立场。
B．延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革，对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。
C．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了农民的优秀品质。
D．“嫦娥三号”是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。目前，“嫦娥三号”已经圆满地完成各项验证性试验，将在2013年12月前后发射。
5. 下列有关文学常识表述不正确的一项是（3分）（ ）
A. 雨果是19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，他主张创作要遵循“美丑对照原则”，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
B. 意识流小说是20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流派，创作上侧重于描写人物意识流动，揭示人类精神存在，代表作有英国作家伍尔芙《墙上的斑点》、爱尔兰作家乔伊斯的《尤利西斯》等。
C.结构是一个“容器”。短篇小说由于篇幅短，需要这么一个好的“容器”，如《半张纸》里记录电话的小纸片；而长篇小说，由于篇幅长，就不需要这个“容器”。
D. 海明威《桥边的老人》更多的是在“显示”故事而不是“讲述”故事，海明威让人物自己对话，让读者根据自己的经验和当时的情景，去想象说话人当时可能会使用的语气和可能会做出的举动。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分
阅读下面的文章，完成6－8题。
不可复制的魏晋风度
张宏杰
魏晋士人纵性任情，饮酒啸歌，其风度一直被后人追慕——除却清谈一面。孙登布衣蔬食，绝人间事，“夏则编草为裳，冬则被发自覆”。阮籍“或闭门视书，累月不出，或登山水，经日忘归。博览群籍，尤好庄老，嗜酒能啸，善弹琴”。
许多士人的纵情越礼达到怪诞骇俗的程度。历史上最有名的片段是刘伶“常乘鹿车，携一壶酒，使人荷锸而随之，谓曰：‘死便埋我。’”。阮修则“常步行，以百钱挂杖头，至酒店，便独酣饮”。阮籍“邻家妇，有美色，当垆酤酒。阮与王安丰常从妇饮酒，醉便眠其妇侧”。“邻家处子有才色，未嫁而卒，籍与无亲，生不相识，往哭尽哀而去”。这些都令后世读者心向往之而行不敢至。
他们公然蔑视礼法。阮籍当众放言：“礼岂为我辈设也!”他在《大人先生传》中说出这样大逆不道之言：“无君而庶物定，无臣而万事理。”他们中的很多人视仕途为污秽之地，在权力面前表现出的傲慢令人吃惊：为拒做官，嵇康忍痛与山涛绝交；为拒权贵，阮籍曾一醉六十余日。《晋书•王羲之传》说，“王羲之既少年时期就有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频招他为侍中、吏部尚书，皆不就。”吏部尚书实在是不算低了，而且还是频招，可王羲之却“皆不就”，传统中国社会以功名利禄来衡量一个人的价值衡量体系在魏晋时代坍塌了。
从这些言说、举动和故事中，我们能分明感受到春秋战国时代士人的傲视天地和独立不羁。如果说士族社会中的汉朝和唐朝更像贵族时代的西周，整饬有序，礼乐辉煌，文化雍容大度，那么魏晋就像贵族时代的春秋战国，是一个个性和才情能得以充分展示，因此极富创造力的时代。之所以如此，是因为魏晋时代的社会背景，与春秋战国时代高度相似。这个时代战争连绵，动乱不断，皇帝如同走马灯一样换来换去。
与皇权的不稳定形成鲜明对照的，则是世家大族的稳定性。许多世家大族势力急剧膨胀，甚至发展到“百室合户、千丁共籍”的类似领主状态。许多士族富厚过于王侯。东晋士族庄园遍布江左，他们“势力倾于邦君，储积富乎公室，……僮仆成军，闭门成市，牛羊掩原隰，田池布千里，……金玉满堂，妓妾溢房。园林拟上林，馆第僭太极”。正如柳诒微所说：“魏晋以降，易君如举棋，帝国朝代之号如传舍然。……当时士大夫以地方绅士，操朝廷用人之权。于是朝代虽更，而社会之势力仍固定而不为动摇，岂惟可以激扬清浊，仰亦所以抵抗君权也。”因此世家大族对皇权形成强大的牵制，以至于出现“王与马（司马氏）共天下”的谚语。
在这种情况下，铁桶一般的大一统政治秩序被打破了，许多旧门士人凭借门第资本，不再对权力俯首帖耳：“虽朝代推移，鼎迁物改，（世族们）犹昂然以门第自负。”一些门第高贵的士人，甚至对门第不如他久远的皇帝抱一种隐隐的睥睨之态。面对政治权威，他们保持了一定的独立性，许多人甚至不屑于为皇帝服务。 （选自2013年2月下《杂文月刊》，有删改）
6．下列说法中，不符合原文意思的一项是 （3分）（ ）
A．“或闭门视书，累月不出，或登山水，经日忘归。博览群籍，尤好庄老，嗜酒能啸，善弹琴。”从中可以看出阮籍的纵性任情。
B．魏晋人士崇尚清谈，见面必玄谈，文人名士的智慧之花在言谈间得到了完美的展现，这让后人羡慕不已。
C．许多魏晋人士多才多艺又落拓不羁，其纵酒放达、纵情越礼达到了惊世骇俗的地步，如刘伶、阮修等。
D．阮籍与王安丰追求个性自由发展，注重自我，注重感情，狂简旷达，纵性任情，追求享乐，这些行为让后人内心向往却不敢仿效。
7．根据原文内容，下列判断不正确的一项是 （3分）（ ）
A．魏晋士人多不愿意与统治阶级合作，视仕途为污秽之地。为此，嵇康与山涛绝交，阮籍曾经一醉六十余日。
B．相对于汉朝和唐朝，魏晋时代的士人充分地展示了自己的个性和才情。魏晋时代是一个极富创造力的时代。
C．魏晋士人颇有春秋战国遗风，从他们的言行中，我们可以看到春秋战国时代士人的傲视天地和独立不羁。
D．王羲之多次受到朝廷的征召，但他都没有去赴任。由此说明，在魏晋时代，王羲之的社会价值相当低。
8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）
A．魏晋时代的社会背景和春秋战国时代非常相似，战争连绵，动乱不断，皇帝更换频繁，皇权极不稳定。
B．从魏晋时代“王与马共天下”这句谚语中，我 们可以看出世家大族的势力很大，甚至能够牵制皇权。
C．在魏晋时代，世家大族的势力比较强大，许多士族富过王侯。只有经过朝代的更替，世家大族的势力才会动摇。
D．在魏晋时代，一些门第高贵的士人，面对政治权威，保持了一定的独立性，他们甚至瞧不起门第不如他久远的皇帝。
三、古代诗文阅读 （共34分，共7小题）
阅读下面的文言文，完成9－12题。
东坡先生墓志铭（节选）
苏 辙
予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方．无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰？公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！”
公生十年，而先君宦学四方。太夫人亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志，太夫人喜曰：“吾有子矣！”比冠，学通经史，属文日数千言。嘉佑二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。
通判杭州。公干其间，常因法以便民，民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与钤辖亢礼。公使人谓之曰：“远夷慕化而来，理必恭顺。今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。不悛，当奏之。”押伴者惧，为之小戢。吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。
自密徙徐。是时河决曹村，城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。”执挺入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。复请调来岁夫增筑故城，以虞水之再至。朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。
其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。用此数困于世，然终不以为恨。孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，日：“求仁而得仁，又何怨?”公实有焉。
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)（ ）
A．以书属辙曰 属：嘱咐
B．至与钤辖亢礼 亢：匹敌
C．然终不以为恨 恨：遗憾
D．以虞水之再至 虞：料想
10．下列句子中，全都表现苏轼深受爱戴的一组是(3分)（ ）
①太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍 ②斯文坠矣，后生安所复仰
③常因法以便民，民赖以少安 ④及罢去，犹谓之学士，而不言姓
⑤使官吏分堵而守，卒完城以闻 ⑥讫事，诏褒之，徐人至今思焉
A．①②③ B．①④⑥ C．②③⑤ D．④ ⑤⑥
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（ ）
A．苏轼才华出众，少时对古今成败之事总能说清其要害。参加科举考试，所撰文章论述国家刑赏之事，深受欧阳修、梅圣俞赞赏。
B．苏轼依法治吏。接待高丽使者的官吏仗势横行，不守礼法，苏轼派人前去训斥，并警告他们，如果不改，要将此事上奏朝廷。这些官吏因惧怕而有所收敛。
C．苏轼一心为民。大水将冲决杭州城，人手不足，他亲至武卫营请禁军出力抗洪。河水暴涨，情势危急，他坚守城头，公而忘私。
D．苏轼德行高尚。他称颂善人善举，斥责恶人恶行，爱憎分明。遇见正义的事情就奋勇去做，不顾危害。苏辙称其有古代贤人的美德。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。(3分)
(2)文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。(3分)
(3)太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。(3分)
13．请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
君子之于射也，内志正外体直持弓矢审目而后可以言中故古者射以观德德也者得之于其心也。
（明 王守仁《观德亭记》）
14．阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）
浪 淘 沙
王 越①
远水接天浮，渺渺扁舟。去时花雨送春愁。今日归来黄叶闹，又是深秋。
聚散两悠悠，白了人头。片帆飞影下中流。 载得古今多少恨，都付沙鸥。
【注】①王越，文才武略出众却沉浮于宦海。
(1)请赏析“今日归来黄叶闹”中“闹”字的妙处。（4分）
(2)这首词表达了怎样的“恨”情？请结合诗句加以分析。（4分）
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）
(1)人生如梦， 。
(2) ，微冷，山头斜照却相迎。
(3)羽扇纶巾，谈笑间， 。
(4)元嘉草草，封狼居胥， 。
(5) ，有暗香盈袖。
(6) ，尽西风，季鹰归未？
(7) ,到黄昏、点点滴滴。
(8)吾所以为此者， 。
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
阅读下面的文章，完成16－19题
黄 昏
萨特（法国）
诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上。这是三月初的一个傍晚，暮色苍茫，笼罩大地，只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。马路和人行道都空落落的。然而，就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，毫不显眼，在昏暗中，他们的身影已无法辨认清楚。
葛尔特茨比此时觉得眼前的景色与他的心情完全和谐。黄昏，在他看来，是失败者的时刻。经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女，在这日薄西山的时候纷纷出来活动，躲避着好奇者的寻根问底。
长凳另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。从他的神态里，可以看出他正在和社会抗衡，但是他的气概已趋衰退。坐了一会儿，老人起身离去，慢慢消失在黑暗中。
空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人占据了。但是他面部的神情并不比那位老人开朗，嘴里还狠狠地骂了一声，好像是要强调：在这个世界上，没有一件事能使他称心如意。
“看来您心情不好啊。”葛尔特茨比说道，心想他这番表演准是为了引起自己的注意。
年轻人转过身来，脸上的神情非常坦然。但是葛尔特茨比反而因此一下子警觉了起来。
“要是陷入我的困境，您的心情也好不了，”他回答说，“我干了一件有生以来最傻的事。”
“是吗?”葛尔特茨比不动声色地问道。
“我今天下午到的伦敦，本打算在伯塔刚尼安饭店落脚，”年轻人接着说道，“可是到了那儿我才发现，饭店已经被拆掉了，我只好去了另一家旅店。到了我的住处，就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂，可自己又忘记准备了。我在街上溜达一会儿，在酒吧喝了杯酒，又逛了逛商店，然后转身回旅馆。就在这时候，忽然意识到，我根本没记住旅馆叫什么，更不知道它在哪条街上。这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲。我出来的时候，身上只带了一先令。买了块香皂，喝了杯酒，也就花得差不多了，只怕要落得个流浪街头，无处栖身了。”
年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长。“您大概想，我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后委屈地说道。
“这事也并非不可能。”葛尔特茨比像法官审理案件似的说。
听完，年轻人精神为之一振，“我大概得到河堤上过夜了，除非能找到个够朋友的人，他能相信这是确有其事。不管怎么说，我很高兴，因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐。”
年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情，就好像有意向葛尔特茨比表示，他基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。
“然而，”葛尔特茨比慢吞吞地说，“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来。”
年轻人连忙向前探身，在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来。
“准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟囔了一声。
“一个下午就丢了家旅馆，又丢了块香皂，这只能说明您存心粗枝大叶。”葛尔特茨比接着说道，可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺小路溜掉了，头昂得高高的，表情高傲。
“说来怪可惜，”葛尔特茨比想道，“整个故事中只有出去买香皂有说服力，然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明，就应该事先准备下一块新的香皂。”
想到这里，葛尔特茨比站了起来，准备离去。就在这时候，他惊讶地喊了一声。只见地上，在长凳边上，躺着一个崭新的椭圆形小纸包。除了是块香皂，还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。
说时迟，那时快，葛尔特茨比立刻去寻找这位年轻人的踪影。就在他感到无望的时候，忽然发现那个人正站在马车道的路边上，神态犹豫地站着。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候，他带着几分敌意，好像准备自卫似的猛然转过身来。
“能证明您那段遭遇真实性的重要证据找到了，”葛尔特茨比说道，伸出手来把香皂递了过去。“您走后，我在地上发现的。我曾经对您不信任，您一定要原谅。您如不嫌弃，我可以借给您一枚二十先令的金币……”
年轻人连忙接过金币，放进兜里。
“幸好给你找着了。”年轻人感激地说道，声音还有点呜咽。他急忙跑开了。
“这孩子真可怜，差点哭出声来。这对我也是个教训，不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”
葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去，捅来捅去。葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。
“您丢什么东西了，先 生?”他问道。
“对了，丢了一块香皂。”
16．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）
A. 年轻人讲完故事后出现了片刻意味深长的沉寂，这沉寂里有年轻人想引起对方同情照顾的心理，也有葛尔特茨比对其故事有无破绽的思索。
B. 第一段中提到那些小人物“荡来荡去、无声无息” “有的把自己点缀在长凳和木椅上，毫不显眼”，只是为了说明他们是一群被社会遗忘的人。
C.年轻人的诡计被识破之后，顺着小路溜掉了，头昂得高高的，表情高傲。这一份高傲，是对葛尔特茨比的不满，是对自己行为的肯定与满足。
D. 作者在文中塑造了几个失意者的形象，意在通过他们之间的曲折故事，来巧妙揭示小说“坏人防不胜防”的主题。
E. 本文主要使用语言、动作、神态描写来刻画葛尔特茨比和年轻人的形象，而塑造老先生的形象主要采用了心理描写的手法。
17．小说采用第三人称的视角来叙事，请结合文本谈谈这样写的好处。（4分）
18．简要分析小说中诺尔曼·葛尔特茨比的性格特征？（4分）
19．本篇小说的题目富有深意。请结合文本，就“黄昏”的含义、作用等方面谈谈标题的妙处。（8分）
五、语言文字运用 （共12分，共3小题）
20．每个人都有自己的梦想。请仿照示例，补充下面两个句子。要求符合人物的思想性格，句式相近。（4分）
示例：《我有一个梦想》中的马丁•路德•金说，我的梦想就是平等，有了平等，我的黑人兄弟姐妹们将生活在幸福的国家里。
① 《桥边的老人》中的老人说，我的梦想就是
②《清兵卫与葫芦》中的清兵卫说，我的梦想就是
21．北京市教委日前透露2016年高考改革要点：①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分；③文理科综合从300分上调到320分；④数学150分不变。2016年北京高考英语将实行社会化考试，一年两次，学生可参加多次，取最好成绩计入高考总分。
你如何看待这次改革？请简要点评。要求：①观点明确；②语言表达简明、得体；③字数不超过50字。（4分）
22．下面是一幅对联的上联，请对出下联。（4分）
上联： 东湖江滩琴台，皆是武汉名胜
下联：
六、写作 （共60分，共1小题）
23．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在《现代汉语规范词典》里，“转身”有下列意思：转动身体，改变方向；借指时间极短。转身，本是一具体动作行为，但蕴含其中的或许是处事方式的转变，或许是人生态度的转变，或许是事物发展情态的转变……
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不 得抄袭。
湖北省部分重点中学2013—2014学年度上学期高二期末考试
语文试题答案
1.B(A看kān C蹩bié D倨jù)
2.D (A美轮美奂 B分蘖 C赌博)
3.C（“虽然”只表示下文转折，“固然”表示先承认某个事实，再引起下文转折。“云集”比喻许多人从四面八方聚集在一起。“品味”指物品的品质风味，“品位”指文学艺术作品所达到的水平。“骇人听闻”使听的人十分吃惊害怕，多指社会上产生的风气令人感到害怕；“耸人听闻”故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。）
4.D （ A句式杂糅，改为“以查处……为名”或去掉“为名”；B主客体倒置，在“广大人民群众”后加“来说”；C缺主语，去掉“通过”或者“使”。
5.C（长篇小说也需要一个适当的容器来容纳庞杂的内容。）
6．B（“这让后人羡慕不已”错误，原文中说“魏晋士人纵性任情，饮酒啸歌 ，其风度一直被后人追慕——除却清淡一面”。）
7．D（“王羲之的社会价值相当低”错误，文中说“传统中国社会以功名利禄来衡量一个人的价值衡量体系在魏晋时代坍塌了”。）
8．C（“只有经过朝代的更替，世家大族的势力才会动摇”错误，文中说“于是朝代虽更，而社会之势力仍固定而不为动摇”。）
9．D(虞：防备)
10．B(③⑤是写苏轼的做法)
11．C（大水将冲决徐州城）
12．（1）死讯传到各地．无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。(“讣闻、无、咨嗟”各1分)
(2) 欧阳修又惊又喜，认为他是奇才，打算在众多士子中把他取为第一。(“以为、冠”各1分，大意1分)
（3）太守尚且不怕大水，这是我们这些百姓舍命报效的时候了。（“犹、小人、秋”各1分）
13．内志正／外体直／持弓矢审目／而后可以言中／故古者射以观德／德也者／得之于其心也。
翻译：君子射箭的时候，内心态度端正，外表身体站直，拿着弓箭瞄准，这样以后才可以射中靶子。所以古人通过射箭来观察一个人的品德。品德，是从内心中体现出来的。
14．（1）“闹”字有“热闹”之意，运用拟人的修辞手法，写出了黄叶漫天飘飞的景象。(2分) “闹”字反衬出秋风萧瑟，落叶飘飞的凄凉，这看似“热闹”的秋景让漂泊在外的作者更觉无奈、感伤。（2分）
（2）①长年漂泊，身不由己的孤独之苦。“渺渺扁舟”“片帆飞影” “都付沙鸥”写出了作者孤身一人在天地间的渺小孤独。②时光流逝，宦海沉浮的人生凄凉之感。“聚散两悠悠，白了人头”表达了这种情感。
15．(1)一尊还酹江月 (2)料峭春风吹酒醒
(3)樯橹灰飞烟灭 (4) 赢得仓皇北顾
(5) 东篱把酒黄昏后 (6) 休说鲈鱼堪脍
(7) 梧桐更兼细雨 (8) 以先国家之急而后私仇也
16．（4分）AD（B项不仅在说明他们是一群被人遗忘的人，更重要的是在表达“黄昏，是失败者的时刻”的观点，表述不够恰当。 C项年轻人的高傲有对葛尔特茨比的不满，是对他的不屑一顾，而不是对自己行为的肯定与满足。 E项塑造老人的形象主要使用的是动作描写，而不是心理描写。）
17．（4分）小说以第三人称视角来展开故事。好处：①有利于对葛尔特茨比的心理进行深入描写，更好地塑造主人公的形象；②有利于讲清故事的来龙去脉：③从葛尔特茨比的角度去观察其他人物，有利于刻画其他人物形象，更容易揭示小说的主旨。（写对2条可以得满分）
18．（4分）①失意落魄。因为他觉得黄昏是失败者的时刻。②戒备心强，年轻人的神情坦然让他产生了警觉，最终识破了他的诡计。③善良热心。发现掉落的香皂后赶快去追赶年轻人并加以归还，还借给他钱帮他渡过难关。④善于自我反省。告诫自己不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。（每点2分，答对2点得满分）
19．（8分）①小说的题目“黄昏”有两层含义。一个是真实的时间，海德公园的黄昏，一个是葛尔特茨比所认为的失败的时刻。②从环境来看：黄昏，不仅交代了故事发生的时间，也为人物的出场、故事的展开提供了一个模糊昏暗的背景；③从情节来看：因为黄昏，才使得老人不能发现自己丢失的香皂，“ 我”没看到座位下的香皂，而年轻人也因没能看到香皂而使自己露出破绽，被我“识破”，情节出现转折起伏；④从人物和主旨来看：因为黄昏，才能在老人找寻香皂的过程中最终展现出各个人物的性格，从而揭示小说的主旨。（每点2分，共8分。）
20．示例：
《桥边的老人》中的老人说，我的梦想就是：和平，有了和平，我的小动物将和我自在的生活在乡间。
《清兵卫与葫芦》中的清兵卫说，我的梦想就是：葫芦，有了葫芦，我的生活就有了奇异的色彩。
21．示例一：增强语文分值比重是很好的举措，现在有很多中国学生母语水平越来越差，增加高考分值可以借助考试导向加强中学母语教学，唤起社会对母语的重视。
示例二：降低英语分值是应该的，很多人学一辈子英语，听不懂，也不会讲。为了应付考试，花费了相当多的时间学习英语，大部分都是浪费！。
示例三：无论如何，降低外语分值，强化国语都值得肯定。但如果只是单纯调整分值，而不改变考查形式，只会导致更严重的僵化与畸形。
22．示例：（1）鹿茸貂皮人参，都为东北名产 （2）草原戈壁沙漠，全是北国风光
23．审题参考：“转身”属于词语类作文题，这类题目本身就是题眼，要准确、全面理解该词的含义，不仅要理解标题的字面意义，更重要的是要挖掘其内在的深层含义。要注意联系自身对生活的相似感悟，把具体性命题写虚，以揭示出其中反映的道理。
“转身”既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意，又寓指人生中出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变。据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“人生的拐点”等角度立意。
【参考译文】
家兄苏予瞻，贬官海南岛，四年春正月，当今天子登基．施恩天下，恩泽遍及鸟兽。夏六月，家兄受命渡海北归，第二年，乘船至淮、浙。秋七月，因病在毗陵去世。吴越的百姓，在集市上相聚而哭，当地的君子在家祭奠。死讯传到各地．无论贤者还是愚人，大家都叹息流泪。几百个太学生，相继到慧林寺院施饭给僧人。呜呼!当世文豪殒没，年轻人还敬慕谁呢?家兄刚得病时，写信嘱咐我说：“如果我死了，把我葬在嵩山下，你替我写墓志铭。”我拿着信哭着说：“我哪忍心替我兄长写墓志铭!”
家兄十岁时，父亲到外地宦游。母亲亲自教授诗书，他听到古今成败的事，总能说出其中的要害。家兄也发奋努力，有用世之志。母亲高兴地说：“我有个好儿子了!”等到成人，他通晓经史．每天能写几千字的文章。嘉佑二年，欧阳修主持礼部进士考试，厌恶当时浮华不实的文风，想办法改变这种情况。梅圣俞当时参与这牛事．得到家兄写的《论刑赏》，拿给欧阳修看。欧阳修又惊又喜，认为他是奇才，打算在众多士子中把他取为第一。
任杭州通判。家兄在那里常常依法变通．方便百姓，百姓因此得以稍稍安定。高丽进贡的使者蔑视、欺凌州郡官吏，接待、陪同的使臣都仗势骄傲专横，直至同上级官吏分庭抗礼。家兄派人对他们说：“外国人向往教化来到我国，按理一定备谦恭和顺，现在(高丽使者)竟然这样强横放纵，不是你们诱导，他们也不至于到这地步。如果你们不悔改，我们就要上报朝廷，”接待、陪同的人害怕了，因此稍微收敛。官吏心服，百姓敬爱，等到家兄离任，还称他为学士．不称他的姓。
家兄从密州调到徐州。这时黄河水冲决曹村，徐州城墙将要被毁坏。富有的市民争着出城躲避水灾。家兄说：“如果富有的市民出逃，民心动摇，我和谁守城?我在这里，大水绝不会冲毁城墙。”又把富有的市民赶回城。家兄穿草鞋，持手杖．亲自跑到武卫营，呼喊他们的卒长，对他说：“河水将毁坏城墙，情况急迫，你们虽然是禁军，也应该替我尽力抗灾。”卒长喊着说：“太守尚且不怕大水，这是我们这些百姓舍命报效的时候了。”拿着棍棒走进队伍，率领他的部下短衣光脚拿着簸箕铁锹出营，抢筑东南长堤，起于戏马台，尾部同城墙相连。长堤筑成，大水就漫到了堤下，但没有毁坏城墙，民心才安定。然而大雨日夜不止，河水暴涨，只有三板的城墙没有被淹没。家兄住在城上，过家门而不入。派官吏分墙而守，最终保住了城池，把事情报告朝廷。家兄又请求调拨来年服劳役的人增筑旧城，防备洪水第二次来袭。朝廷答应了家兄的请求。洪灾过后，皇帝下诏褒奖他，徐州百姓至今思念他。
家兄的为人，遇见好人好事就极力赞誉，遇见坏人坏事就尽力斥责，遇见正义的事情就奋勇去做，而不顾危害。因此一生常常困顿，但始终不以此为遗憾。孔子认为伯夷、叔齐是古代的贤人，说：“祈求仁德就得到仁德，还怨恨什么呢?”家兄确实有这样的美德。
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