湖北省部分重点中学2012学年度高二第一学期期中联考语文试卷
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湖北省部分重点中学2012学年度高二第一学期期中联考语文试卷

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资料简介
湖北省部分重点中学2011-2012学年度第一学期期中联考 高二语文试卷 命题学校:襄阳五中 一、(12分,每小题3分)‎ ‎1、下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是               (   )‎ A.精粹     挥豪泼墨    编纂(cuán)    斐(fěi)然成章 ‎    B.淘汰赛   枉废心机    下载(zài)     影影绰(chāo)绰 ‎    C.下脚料   春捂秋冻    纤(xiān)弱    矢(shǐ)口否 认 ‎    D.陪小心   骄奢淫逸    潜(qiǎn)伏    捕(bǔ)风捉影 ‎2、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是                       (   )‎ ‎   A.二战期间,德国纳粹给世界人民造成了无比深重的灾难,奥斯维辛集中营的幸存者对法西斯的暴行更是没齿难忘。‎ ‎   B.一时间,许多国人把健康类图书中的某些观点视为金科玉律,大有不按照此法去做就有被健康抛弃的危险。‎ ‎   C.国家人力资源和社会保障部表示,规范旅游培训市场势在必行,行业龙头企业主抓社会培训工作责无旁贷。‎ ‎   D.当今一些人或唯物质利益马首是瞻,或把实用 主义奉为准则,或以及时行乐为目标,丧失了人生应有的境界。‎ ‎3、下列句子中,没有语病的一句是                                    (   )‎ ‎    A.部分省市普遍遭遇的用工荒,根本的原因是工人的工资和付出不成正比,导致工人不愿到生活成本高的城市务工而造成的。‎ ‎    B.公共传播不应该过分宣扬求名、逐利、炫富、攀比的思想,这是对社会公平机制和朴素平实风尚的极大冲击。‎ ‎    C.植物干细胞具有很强的自我更新能力,它们还可以分化成为其他类型的植物细胞,最终产生出新的植物器官。‎ ‎    D.受地震的影响,日本宫城县境内出现了宽约‎4米的断裂带,这是日本最大的有地震观测史以来的地壳变动纪录。‎ ‎4、下列依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是         (   )‎ ‎    中国艺术的极境如空谷幽兰,高山大川之间的一朵幽兰,似有若无,也无人注意。‎ ‎    在这个阒寂的世界中,它自在开放,          。          ,         。         ,其最大的妙处在于空灵中的实有,静穆中的崇高。‎ ‎    ①正相反,中国美学认为,这样的美淡而悠长,空丽海涵,小而永恒 ‎    ②并不因其小而微不足道,并不因其不显眼而失去魅力 ‎    ③小小的花朵散发出淡淡的幽香,似淡若浓,沁人心脾 ‎    ④更不因为它处于无人问津的山谷而顿失意韵 ‎    A.①③②④    B.③②④①     C.②④③①    D.①②④③‎ ‎ ‎ 二、实用类文本阅读(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文章,完成5~7题。‎ ‎“有态度“的文化 ‎                                 单士兵 最近文化圈里流行的一个热词,叫“有态度”。文化当然是应该“有态度”的。不过,在我看来,不论是哪一种文化人,如果只是在刻意标榜自己“有态度”,以显示其孤高与特立独行的个性,其实未必是最值得激赏的。毕竟,真正赋含价值的有态度,并不是一个人摆拍的表情与姿态,而应该是一种群体性的记忆唤醒与价值认同。文化的最大价值,应该是由孤立的个体情感转向整个社会的情感共鸣。‎ ‎  农民工版《春天里》传递的情感与价值,完全是来自于一种自觉的意识,它是完全尊重社会现实自发的本真表达,彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术惯习。恰恰就是这种完全自发与自然的态度,不但让人不会嫌弃他们的粗陋,反而产生超越原唱者汪峰的力量感,引起普遍的艺术共鸣。‎ ‎  众所周知,摇滚乐多是以反叛的姿态进行文化对抗。人们也总是用“反抗”与“愤怒”这样语词来诠释摇滚的艺术价值。无疑,这首《春天里》就展现了社会底层沦陷的无奈挣扎,体现了一种为突破阶层固化的反抗。它像社会传感器一样,让人在心灵深处清晰碰触到社会苦痛与不安的敏感神经,然后产生一种静水流深的愤怒。‎ ‎  摇滚从来也并不只是属于白领精英与小资群体的。身出披头士的摇滚大师约翰·列侬,把摇滚乐视为表达信仰与挑战主流的方式,他被视为工人阶级的英雄,从中不难发现,摇滚乐与英国工人阶级之间的深刻关系。这些年,我们从罗大佑、崔健以及汪峰的很多音乐作品中,也可以深切感受到一种反抗与愤怒,很多都属于底层声音,只是有些人不明白那就是摇滚。当然,很多反映底层价值诉求的摇滚音乐,在现实中要么无法得到充足的传播空间,要么被一些所谓的主流观点异解扭曲。‎ ‎  音乐是一种文化载体,很多时候都自然承载着推动社会进步的功能。这回农民工版《春天里》不仅唱哭了千万网友,还打动了湖南省委书记周强,让他也听得热泪盈眶,甚至两次推荐这首摇滚。由此,很多人也期待能有更多的权力去关注社会底层的生存权利。文艺介入政治的姿态,或者是批评,或者是建设。而这二者有时在目的性方面,又会有其统一性。现在看来,农民工版《春天里》就是真正“有态度”的文化,如果能够在倒逼权力赋还底层权利,或者唤醒权力关注社会公平方面,起到哪怕是极其微薄的作用,当然就是这首摇滚的最大价值。‎ 在这个过度崇拜文化英雄、迷信文化权威的年代,农民工版《春天里》能够带来强烈情感共鸣,产生巨大的社会价值,说明那种刻意强调“态度“的文化表达,容易脱离公共基础而显得太过虚弱与伪饰。这实际就要求,当前必须提供更多的公共平台,让那些真正反映人们普遍与真实的文化声音得到充分传播。‎ ‎(选自2010年11月16日《中国青年报》)‎ ‎5、从原文看,下列对“有态度”的理解,不正确的一项是               (   )‎ A.“有态度”并不等同于孤高与特立独行的个性,不需要去刻意标榜。‎ B.“有态度”是一种群体性的记忆唤醒与价值认同,与个人态度无关。‎ C.“有态度”体现文艺介入政治的姿态,批评或建设,二者时有统一。‎ D.“有态度”是真正反映人们普 遍与真实的文化声音,应该充分传播。‎ ‎6、从原文看,不属于“农民工版《春天里》打动人心”原因的一项是     (   )‎ A.它尊重社会现实自发的本 真表达,彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术惯习。‎ B.它或许在唤醒权力关注社会公平方面,能 够起到某种作用,从而实现其最大价值。‎ C.它展现了社会底层沦陷的无奈挣扎,让人清晰碰触到社会苦痛与不安的敏感神经。‎ D.它在这个过度崇拜文 化英雄、迷信文化权威的年代,却能够带来强烈的感情共鸣。‎ ‎7、下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是                       (   )‎ A.文化如能由孤立的个体情感转向整个社会的情感共鸣。就可能实现其最大价值。‎ B.因为人们总用反抗与愤怒来诠释其艺术价值,所以摇滚乐多以反叛的姿态出现。‎ C.摇滚大师往往是工人阶级的英雄,罗大佑等人的音乐作品很多也属于底层声音。‎ D.农民工版《春天里》让很多人期待能有更多的权力去关注社会底层的生存权利。‎ ‎ ‎ 三、(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文言文,完成8~10题.‎ 褚彦回幼有清誉。宋元嘉末,魏军逼瓜步,百姓咸负担而立。时父湛之为丹阳尹,使其子弟并着芒屦,于斋前习行。或讥之,褚彦回时年十余,甚有惭色。湛之有一牛,至所爱,无故堕厅事前井,湛之率左右躬自营救之,郡中喧扰,褚彦回下帘不视也。又有门生盗其衣,褚彦回遇见,谓曰:“可密藏之,勿使人见。”此门生惭而去,不敢复还,后贵乃归罪,待之如初。尚宋文帝女南郡献公主,拜驸马都尉,除著作佐郎,累迁秘书丞。湛之卒,褚彦回悉推财与弟澄,唯取书数千卷。‎ 宋明帝即位,累迁吏部尚书。有人求官,密袖中将一饼金,因求请见,出金示之,曰:“人无知者。”褚彦回曰:“卿自应得官,无假此物。若必见与,不得不相启。”此人大惧,收金而去。褚彦回叙其事,而不言其名,时人莫之知也。‎ 褚彦回美仪貌,善容止,俯仰进退,咸有风则。每朝会,百僚远国使,莫不延首目送之,时人以方何平叔。尝聚袁粲舍,初秋凉夕,风月甚美。褚彦回援琴奏《别鹄》之曲,宫商既调,风神谐畅。王彧、谢庄并在粲坐,抚节而叹曰:“以无累之神,合有道之器,不可得已。”‎ 时伧人常珍奇与薛安都为逆,后又求降,明帝加以重位。褚彦回谓全其首领,于事已弘,不足大加宠异。帝不从,珍奇寻又叛。建安王刘休仁,人才令美,帝与褚彦回谋诛之,彦回以为不可。帝怒曰:“卿痴不足与议事。”褚彦回惧而奉旨。‎ 明帝崩,遗诏以为中书令、护军将军,与尚书令袁粲受顾命,辅幼主,粲等虽同见托,而意在彦回。褚彦回同心理事,务弘俭约,百姓赖之。既而王道隆、阮佃夫用事,奸赂公行,褚彦回不能禁也。性和雅,有器度,不妄举动,然世颇以名节讥之。‎ ‎(节选自《南史·列传第十八》)‎ ‎8、对下列句子 中加点的词的解释,不正确的一项是               (    )‎ ‎    A.使其子弟并着芒屦                并:并列 ‎    B.尚宋文帝女南郡献公主             尚:娶 ‎    C.褚彦回援琴奏《别鹄》之曲         援:持、拿 ‎    D.建安王刘休仁,人才令美           令:美好 ‎9、以下各组句子中,全都表明褚彦回“有器度”的一组是          (    )‎ ‎    ①可密藏之,勿使人见           ②后贵乃归罪,待之如初 ‎    ③褚彦回叙其事,而不言其名        ④善容止,俯仰进退,咸有风则 ‎    ⑤帝与褚彦回谋诛之,彦回以为不可    ⑥褚彦回同心理事,务弘俭约 ‎    A.①②③       B.①②④           C.①③⑤           D.②④⑥‎ ‎10、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是            (    )‎ ‎    A.褚彦回父亲褚湛之任丹阳尹,让他的子弟们穿着草鞋练习行走。有人讥笑他的父亲,褚彦回当时十来岁,觉得很羞惭。‎ ‎    B.褚彦回到袁粲家参加聚会,在风月和美的凉爽秋夜展示了自己高超的琴艺,得到了 王彧、谢庄的高度赞扬,这说明褚彦回具有很高的音乐修养。‎ ‎    C.明帝在遗诏中任命褚彦回为中书令、护军将军,让他和袁粲共同接受遗命,辅佐幼 主,但明帝更属意于褚彦回,由此可见皇帝对褚彦回的器重。‎ ‎    D.褚彦回和袁粲同心协力处理政事,褚彦回倡导俭约,因此百姓很依赖他,后来王道 隆、阮佃夫掌权,褚彦回不能禁止,因此受到别人讥讽。‎ ‎   ‎ 四、(27分)‎ ‎11、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)有人求官,密袖中将一饼金,因求请见,出金示之,曰:“人无知者。”‎ ‎    译文:                                                                     ‎ ‎(2)帝怒曰:“卿痴不足与议事。”褚彦回惧而奉旨。‎ ‎    译文:                                                                     ‎ ‎12、用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(3分)   裴令公有俊容姿,一旦有疾,至困,惠帝使王夷甫往看。裴方向壁卧闻王使至强回视之王出语人曰 ‎:“双眸闪闪若岩下电精神挺动体中故小恶。”                                                        (《世说新语》)‎ ‎13、阅读下面的宋诗,按要求回答问题。(8分)‎ 食 笋    曾幾①‎ 花事阑珊竹事初,一番风味殿春蔬。‎ ‎                   龙蛇戢戢②风雷后,虎豹斑斑雾雨余。‎ ‎                   但使此君常有子,不忧每食叹无鱼。‎ ‎                   丁宁下番③须留取,障日遮风却要渠。‎ ‎【注】 ①曾幾:南宋诗人,字吉甫,自号茶山居士,学识渊博,勤于政事。②戢戢(jíjí):象声词,形容极细小的声音。③下番:下一轮。‎ ‎(1)颔联描绘了怎样的景象?用了什么手法?有什么作用?(4分)‎ 答:________________________________________________________________      ‎ ‎                                                                          ‎ ‎                                                                           ‎ ‎(2)最后两联表现了诗人怎样的心理和思想感情?请作简要分析。(4分)‎ 答:__________________________________________________________________    ‎ ‎                                                                          ‎ ‎                                                                           ‎ ‎14、默写填空(6分)‎ ‎(1)中国古代戏曲都有角色行当,元杂剧中的“正旦”指              ‎ ‎(2)莎士比亚是欧洲            时期英国伟大的诗人和艺术家。‎ ‎(3)人生如梦,                       (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)‎ ‎(4)               ,          一蓑烟雨任平生。(苏轼《定风波》)‎ ‎(5)遥岑远目,献愁供恨,              (辛弃疾《水龙吟》)‎ ‎(6)四十三年,望中犹记,                (辛弃疾《京口北固亭怀古》)‎ ‎ ‎ 五、文学类文本阅读(21分)‎ 阅读下面的文章,完成15~18题。‎ 琥珀手链 年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰,业余爱好除了看书.著述之外,最喜欢做的事,就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去,金石.字画.瓷器……在一种高雅而古典的气氛中,让身心得到最大的愉悦。他不着意于收藏,但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意,价格便宜,又“真”又“古”,作平日休憩时的把玩,那一份快意只有他自个儿知道。‎ 古玩街的店铺,他太熟悉了,有经营专项的,也有啥都上柜出售的,前者历练已久,属于“老江湖”了,后者往往初入此道,于杂乱中显出一种热闹。柏寒冰特别留意于后者,往往在这种地方,可以“拣漏儿”,淘到称心的宝贝。‎ ‎  在午后稀薄的阳光下,柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。进店一看就知道店主就是个品位不高的新手。‎ 柜台里果然站着个年轻人,不到三十岁,长得很粗壮,浓眉.大眼.高鼻,下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来,他只是点点头,连问候都没有一声,不是过于自矜,就是有点傻愣。‎ 柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时,从墙上挂着的营业证上,知道这个店主叫毕聪。‎ 柏寒冰先看字画,真的、好的,少!有一幅黄胄画的《毛驴图》,初看,题款是真的,细看,那几头毛驴用笔用墨虽与黄胄真迹有几分相似,但缺那么一点精气神。看得出是一张黄胄的真迹,分成了两张画,这张是真款假画,另一张呢,只可能是真画假款,没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意儿,最终也只是摇了摇头。然后踱到柜台前,俯下身子,细细地看。他的眼睛突然一亮,那不是一串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。     ‎ 他相信他的眼力不会错,这串暗红色的琥珀手链,是用八颗琢磨好的琥珀珠穿成的,每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道,毕聪是否明白这串手链是琥珀的。‎ ‎  柏寒冰问道:“请问这手链是什么材质的?”毕聪说:“不知道。是从一个老宅子里收购来的,应该是个老玩意吧。”‎ ‎  “出价多少?”毕聪想了好一阵,咬了咬牙,说:“五百元吧。”‎ ‎  柏寒冰心里笑了:这样大的琥珀珠,每颗应在百元左右,可见毕聪真没看出这是琥珀手链。‎ ‎“请拿给我看看,好吗?” “好,好。”毕聪连声应道。‎ ‎  柏寒冰并不是真要看,只是作出看了又看的样子罢了,然后说:“可以少点儿吗?”‎ ‎“多少呢?你说个价。”‎ ‎“四百元怎么样?”‎ 毕聪装出很犹豫的样子,吞吞吐吐地说:“你就再加五十元吧。”‎ ‎“行。我要了!”‎ ‎  柏寒冰付了款,转身准备走时,毕聪很恭敬地说:“你是柏寒冰教授吧?”‎ ‎  柏寒冰愣了,问:“是。我并不认识你呀。”‎ ‎  “我买过你一本谈考古的书,上面有你的照片。我叫毕聪,请你记住我,日后还请你多多关照。”‎ ‎  “小毕,我‘拣漏’了,这是琥珀手链,你居然没有看出来!”‎ ‎  “是吗?我高兴啊,今天认识了你这位大教授。”‎ ‎“小毕,再见!”‎ ‎“柏教授,走好。”‎ 又过了些日子,立冬了。‎ ‎  本市的一家拍卖公司,从古玩街征集了一批古玩,准备邀请企业界人士竞拍,响应者甚众。‎ ‎  在竞拍之前,拍卖公司先请文物专家前来鉴定.估价。还特意通知了有古玩送审的店主到会场旁听,以便增长见识。‎ ‎  柏寒冰当然在受邀的专家之列,当他走到会场门口时,毕聪立刻迎了上来。‎ ‎  “柏教授,你好!”‎ ‎  “啊,是小毕,你送了什么好玩意?”‎ ‎  “一张已故大画家黄胄的《毛驴图》,很多企业家都看中了这张画哩,出价不会低的。”‎ ‎  “就是挂在你店里墙上的那一幅?”‎ ‎  “对,就是那一幅,还得请你美言几句啊。那串琥珀手链,你觉得满意吗?我店里还有几个琥珀佩件,你什么时候来看看吧。”‎ ‎  柏寒冰全身的汗毛都竖了起来。他拍拍毕聪的肩,说:“你年纪虽小,心眼却多,真让我长了记性。”然后,一昂首走进了会场。‎ ‎  轮到柏寒冰发言时,他公正地评说了所有送审的古玩,重点谈了对《毛驴图》的意见:款识虽真,画却是伪造的,一定要撤下来!‎ ‎  毕聪痛苦地垂下了头。‎ ‎  第二天,柏寒冰特意去了古玩街的“赏奇斋”,把那串琥珀手链放在柜台上,钱也不要退还,扭头走出了店堂。‎ ‎     (选自《小说界》有改动)   ‎ ‎15、下面对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是          (    )(3分)‎ A.这篇小说的主体围绕湘楚大学考古系教授柏寒冰与“赏奇斋”老板毕聪之间的一系列矛盾冲突展开情节。‎ ‎    B.柏寒冰教授特别留意古玩街新开张的店铺,因为在这种地方往往可以淘到称心的宝贝 ,他在“赏奇斋”就捡漏儿,淘到了一条琥珀手链。‎ ‎    C.“毕聪想了好一阵,咬了咬牙”,“ 毕聪装出很犹豫的样子,吞吞吐吐地”这些细节描写反映了毕聪的自矜,甚至是他的傻愣。‎ ‎    D.柏寒冰教授淘到琥珀手链后,甚是高兴,不想却钻进了毕聪的“套”,毕聪知道那手链是琥珀的,是有意让柏寒冰尝点甜头,让他在关键时刻说违心的话。‎ E.小说前半部分写柏寒冰教授到“赏奇斋”去淘宝,看到黄胄的《毛驴图》并对这幅画作了详细的赏鉴,主要为了表现柏寒冰是古玩鉴赏的行家。‎ ‎16、结合全文内容分析柏寒冰教授这一人物形象。(6分)‎ 答:                                                                            ‎ ‎                                                                                ‎ ‎17 、谈谈“琥珀手链”在小说中的作用。(6分)‎ 答:                                                                           ‎ ‎                                                                               ‎ ‎18、结合全文的整体构思,赏析文中划线的句子。(6分)‎ ‎(1)看见有客人进来,他只是点点头,连问候都没有一声,不是过于自矜,就是有点傻愣。‎ 赏析:                                                                          ‎ ‎                                                                                ‎ ‎(2)柏寒冰全身的汗毛都竖了起来。‎ 赏析:                                                                           ‎ ‎                                                                                ‎ ‎ ‎ 六、表达与交流(12分)‎ ‎19、阅读下面的两则新闻,写一则“新闻点评”,50字左右。(4分)‎ 新闻之一:一是88岁的李老汉在离家不到100米的菜场口迎面摔倒后,围观者无人敢上前扶他一把。1小时后,老汉因鼻血堵塞呼吸道而窒息死亡。(《楚天都市报》2011年9月3日)‎ 新闻之二:江苏镇江六旬老人杨先生晨练时发现一名醉酒男子蹲在公交站台石阶上,便劝说其早点回家,随后又伸手相扶。不料男子误以为杨先生要偷自己的东西,随即与他人将老人暴打至重伤。(《扬子晚报》2011年9月4日)‎ 点评:                                                                          ‎ ‎                                                                                ‎ ‎20、中华文化不是一个抽象的概念,它有着丰富的载体。请从人、物、事、习俗等方面选择素材,写两句对称的话,以具体的东西表现中华文化。(4分)‎ 答:                                               ‎ ‎                                                     ‎ ‎21、下面一组图片反映了我国国民改革开放以来交通工具的变化及将来的发展趋势,根据三幅图片内在的关联,将下面的一段解说性文字补充完整,所补写的句子要与上下文连贯、衔接。(4分)‎ ‎ ‎ 组图形象地说明我国国民日常使用交通工具的变化,改革开放初期还主要是自行车,到了现在小汽车越来越多,            A           。1979年一2009年的变化体现了中国经济在30年的改革开放中取得了巨大的发展,国民生活水平有很大提高;对2019年的预测表明             B            。‎ 七、作文(60分)‎ ‎22、请以“明天”为题,写一篇不少于800字的作文。‎ ‎ ‎

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