江苏省张家港2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题
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江苏省张家港2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题

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资料简介
‎2016~2017学年第一学期期中考试二校联考 高 二 年级 语文 试卷 ‎ 命题学校:乐余高级中学 命题人:杨敏 一、语言文字运用(15分)‎ ‎ 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是 ( )‎ ‎ ①在这个案件的审理过程中,他 ,为他的小舅子——一个抢劫犯罪嫌疑人开脱罪责,引起了极大的民愤。‎ ‎ ②对于有些领导干部把手中的权力当作捞钱的工具,在调整使用干部时 ,大搞权钱交易的做法,国家应从体制上予以遏制。‎ ‎ ③雅虎体育专家批评K教练利用国家队的权力 ,牺牲球员们的时间和身体为自己博取利益。‎ ‎ A.假公济私 营私舞弊 徇私舞弊 B.营私舞弊 徇私舞弊 假公济私 ‎ C.徇私舞弊 假公济私 营私舞弊 D.徇私舞弊 营私舞弊 假公济私 ‎ 2.下列各句中,没有语病的一项是 ( )‎ ‎ A.新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。‎ ‎ B.现在,阳光、风、生物等新能源崭露头角,就像当年法拉第手中的磁铁和线圈,除了亟盼世人支持外,还亟盼社会理解、亟盼法律保护。‎ ‎ C.几年来,地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹,奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌,铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。‎ ‎ D.信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。‎ ‎ 3.在下面一段话横线处填入语句,衔接最恰当的一组是 ( )‎ 读狄金森的诗 , , , 。‎ ‎ 。‎ ‎ ①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的,这点上狄金森尤胜一筹 ‎ ②我不由自主想到李白 ‎ ③‎ 生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难于置信 ‎ ④倒不是两者的诗存在什么相似之处 ‎ ⑤这位终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇,30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人,性情孤僻之极 ‎ A.⑤②④①③ B.②④①⑤③ C.⑤②①④③ D.②④①③⑤‎ ‎ 4.下列交际用语使用得体的一项是 ( )‎ A.王明肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。” ‎ B.张磊过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。‎ ‎ C.刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您芳龄。”‎ ‎ D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就有老朽做主了!”‎ ‎ 5.下列诗句涉及我国传统节日,诗句与节日对应恰当的一项是 ( )‎ ‎ ①莫将边地比京都,八月严霜草已枯。今日登高樽酒里,不知能有菊花无。‎ ‎ ②香帐簇成排窈窕,金针穿罢拜婵娟。铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。‎ ‎ ③未泯生前恨,而追没后踪。沅湘碧潭水,应自照千峰。‎ ‎ ④火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去,明月逐人来。‎ ‎ A.①中秋 ②除夕 ③端午 ④元宵 B.①中秋 ②元宵 ③重阳 ④七夕 ‎ C.①重阳 ②七夕 ③端午 ④元宵 D.①重阳 ②除夕 ③元宵 ④中秋 二、文言文阅读(34分)‎ ‎6.下列各项句式不同于其他三项的是 ( )‎ ‎ A.安在其不辱也 B.至激于义理者不然 ‎ ‎ C.之二虫又何知 D.背负青天而莫之夭阏者 ‎ 7.下列各项加点字意思相同的一项是 ( )‎ ‎ A.仆以口语遇遭此祸 猥以微贱 ‎ B.臣之进退,实为狼狈 及其所之既倦 ‎ C.某所,而母立于兹 固主上所戏弄 ‎ D.古人所以重施刑于大夫者,殆为此也 得不焚,殆有神护者 ‎ 8. 下列各项加点字的解释错误的一项是 ( ) ‎ ‎ A.稽其成败兴坏之理 稽:考察 B.审矣,何足怪乎 审:清楚 ‎ C.皇天后土,实所共鉴 鉴:鉴别 D.再休似此处栖迟 栖迟:留恋 ‎ 9.下列各项加点字用法不同的一项是 ( )‎ ‎ A.固知一死生为虚诞 B.吾妻死之年所手植也 ‎ ‎ C.东犬西吠 D.太史公牛马走司马迁再拜言 ‎ 阅读下面的文言文,完成10~13题。‎ 贾 生 传 ‎[清]侯方域 贾生名开宗,商丘人也。少落拓不羁,十四岁从其师学。师故儒者,喜绳墨。贾生慕司马相如之为人,学击剑鼓琴,嗜远游。师以弗类己,诮之。贾生固谓:“我非儒,奈何以儒者责我?”即日除弟子籍,更去与里中少年伍。间读书为文词,干谒当世,举茂才第一;是时贾生年二十余,益负才。‎ 陈腾凤来校士,寓意郡太守,欲贾生充饩县官,贾生曰:“我当不日为卿相,何至谋升斗!”却不就。共郡人张渭等仿阮嗣宗纵饮六十日,白昼射箭,中夜击鼓。宋俗上元夜张灯饮酒。贾生率其徒,疾驰百余里,漏下三鼓抵睢阳。司马氏者,睢阳巨族也。张银瓢,容酒数斗,约能胜饮者持瓢去。群少皆醉卧,窘甚。贾生忽叱咤登阶,举瓢一饮,即掷瓢付奴持之,不通姓名,坐宾骇散。‎ 久之,贾生贫益甚,盛夏,服短褐不完,过市,儿童随笑之,贾生浩歌不辍。会太原孙传庭调商丘令,知贾生,下车引见,日往谒。为计赀财,复田舍。‎ 凡七应举不第,因大悟,尽焚其素所读书,闭户揣摩十余年,驰骛于先达师说十余年,最后而冥坐穷思,与侯方域、徐作肃往复辨论又几十年,卒轨于正,天下以“纯儒”称之。‎ 既老,更追忆少游京洛,集所闻见述《帝都》《君德》《相术》三篇。已,买舟金陵,泛吴越。与侯方镇、方域为忘形之友,又自称为“野鹿居士”。‎ 侯方域曰:“以余观贾生,所谓羊质①‎ 善变,然每变必趋上者耶?抑依隐曼世,所称大人先生②者欤?少年类邯郸侠,而后乃大雅卓尔。呜乎,彼终身守一,众矣。倘非其与道屈伸,亦焉能知之哉?”‎ ‎[注]① 羊质:典出扬雄《法言》:“羊质而虎皮,见草而说,见豺而战,忘其皮之虎矣。”谓徒具外表而无其质。② 大人先生:阮籍有《大人先生传》,通过虚构人物“大人先生”,抨击虚伪礼法。‎ ‎10. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )‎ A. 师以弗类己,诮之   诮:担忧 B. 陈腾凤来校士   校:考评 C. 尽焚其素所读书   素:平时 D. 卒轨于正   轨:遵循,依照 ‎ 11. 下列句子中,全都表现贾生“不羁”的一组是 ( )‎ ‎①学击剑鼓琴,嗜远游 ② 干谒当世,举茂才第一 ③ 更去与里中少年伍 ④ 仿阮嗣宗纵饮六十日 ⑤ 贾生浩歌不辍 ⑥ 闭户揣摩十余年 ‎ A. ①②⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑤   D. ③④⑥‎ ‎ ‎ ‎ 12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )‎ ‎ A. 贾生年轻时就放浪形骸,十四岁从师学习,与老师循规蹈矩的性格不合,于是离开自己的老师,与村里的年轻人为伍。‎ B. 贾生酒量过人,还因此赢得过一个银瓢。他还在盛夏之时,穿着破旧的衣服,路过集市放声歌唱,全然不顾儿童的嘲笑。‎ C. 贾生参加了七次科考都没有结果,于是大彻大悟,遵循当初老师的教导,潜心研究儒学十余年,最终成为一个纯粹的儒者。‎ D. 作者认为贾生年轻时有侠客之风,后来却成了学识渊博之士,与不知变通的人相比,是一个依道行事、善于变化的人。‎ ‎ 13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(13分)‎ ‎ ①我非儒,奈何以儒者责我?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ②我当不日为卿相,何至谋升斗!(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ③会太原孙传庭调商丘令,知贾生,下车引见,日往谒。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ④思垂空文以自见(3分)‎ ‎ ‎ 三、 古诗鉴赏(10分)‎ ‎14.阅读下面这首诗,然后回答问题。‎ 暮春 黄庚 芳事阑珊三月时,春愁唯有落花知。 柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。 暮春山间 (宋)黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。‎ ‎(1)《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处?‎ ‎ ‎ ‎ (2)《暮春山间》这首诗是怎么描写桃花的?‎ ‎ ‎ ‎ (3)两首诗都写出了暮春之景,表达的情感有何不同? ‎ ‎ ‎ 四、名句名篇默写(9分)‎ 15. 补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1) ‎ , ,以游无穷者,彼且恶乎待哉!‎ (2) ‎ ,不可胜计,唯倜傥非常之人称焉。‎ (3) 青山隔送行, , 。‎ (4) 适莽苍者, ,腹犹果然;适百里者, 。‎ (5) ‎ ,听臣微志, ,保卒余年。‎ 五、文学类文本阅读 ‎ 阅读下面的文章,完成16—19题 (22分)‎ ‎ 长冬麦语 宋殿儒 ‎①寒烈的长冬里,很多人会赞美那枝“风中俏”的梅花,而我却常常透过梅香,想起家乡冬野里盛放春绿的麦子。 ②麦子是人们心中不可或缺的植物。秋风起,麦子播下地,残忍的秋风扫落叶过后,麦子长高了一截,面色也浓绿了一成。寒冬来临的时候,常常会伴着大雪和刺骨的寒风一股脑儿地来了,呼呼的寒风凛冽地喊叫着,河面上一层薄薄的白冰,世界万物好像在一瞬间就被肃杀成一把干尸,就连秋风中倔强着开花的菊儿也熬不过寒冬的惨烈和无情,死去了。而唯独麦子,仍然为这个世界坚守了一派浓绿,一汪春情。 ③冬天不会放过你的倔强,它们用三九四九冻破石头的大雪和冰冻来攻击你。它们在一夜之间会用厚厚的白雪覆盖你的头颅,妄想把你一下窒息,它们还妄想在窒息你的同时,又把你身边的土壤冰冻成一块铁板——掐死你!可是,你面对如此残忍的杀生,却坦然微笑。你利用严冬给的厚厚白雪做了一床自己过冬的被子,把敌人的武器变成了自己的“武器”;你为了不被冻土“掐死”,就趁被冻住脖颈的时候,狠命地往大地深处扎根,用长长深深的根系去汲取大地深处的温暖,积蓄自身战斗的力量,把自己分蘖成三头六臂、成为不可战胜的壮士…… ④春雷滚滚的那一阵子,冬天望着一竿子高、绿油油的你,常常会把最后一点失败的泪滴,滴在你胜利微笑着的田野里。那时候,农民们都能听你给无奈的冬天说声“拜拜……”。 ⑤其实麦 子是流浪过来的植物。它从异域寻寻觅觅才找到适合自己生长的家园,麦子最喜爱中国这块土地了。咱们中国人,喜爱它,它更喜爱咱中国人。大半个中国的人喜爱麦子,都依靠麦子生活,早在数千年前就和麦子结下了骨肉相通的情缘。 ⑥父亲曾经说过,麦子的阳光就是夏日的成熟色,那无边的金色麦浪就是麦子为人类世界跳的一支阳光舞,它明媚、靓丽,芳香醉人…… ⑦乡亲们都把麦子称作为“硬性嫩娃”。是说麦子看起来柔弱,而性子刚烈不屈,是乡亲们最离不开、最金贵的一个娃。乡亲们对待麦子,也是扑心扑肝的疼爱。他们愿意把最好的肥料上到麦田里,他们也舍得用汗水去浇灌麦子的一季旺盛。父亲说,只要你舍得流汗,把它按时种到大田里,它就决不会辜负了你的期望。给人结出白馍细面和幸福的日子……我们常常看见,父辈们的犁铧开处,就有麦浪滚滚,那就是麦子的品格——它其实也是农民们的汗水、泪水和希望凝固成的一个姿态。 ⑧亲近麦子的人,不仅是品尝到麦香的时候才会想到它们,而是每时每刻会把麦子放入自己的脉动。无论他们走到哪里,都会念叨自己的麦子:“不知道麦子长得好吗?”“今冬的雪多了,麦子又能丰收了哈……”“麦子也是咱不可忘怀的一个亲人……”他们在念想着麦子的一个个日子里,数点着自己对麦子情结的记忆。 (选自《 人民日报 》‎2015年02月23日 08 版有删改) 16.文中第②段描写了麦子在寒冬的艰难处境,请简析其表达效果。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ 17.文章第④段表达了“冬天”和“麦子”各自怎样的心理?叙述上有怎样的特点?(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.简述第⑤段在文中所起的作用。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 19.结合全文,探究“长冬麦语”的丰富意蕴。(6分) ‎ ‎ ‎ 七.作文 (70分)‎ ‎20.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 有人说:“不要太在乎自己。”也有人说:“我很重要。” 你认为呢?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。‎ ‎ 2016~2017学年第一学期期中考试二校联考 语文参考答案 1. D 徇私舞弊:“徇”,曲从;“舞”,舞弄,耍花样。曲从私情,照顾私人关系而做违法乱纪的事。营私舞弊:“营”,谋求。指为谋求私利耍弄手段,做违法乱纪的事。假公济私:“假”,借;“济”,帮助。假借公事的名义,谋取私人的利益。“徇私舞弊”与“营私舞弊”词义重,所做之事均触犯法律;“假公济私”词义轻,所做之事不一定触犯法律。‎ 2. C A.成分残缺,“遭受”缺少宾语“的冲击”。B.语序不当,将“世人支持”和“社会理解”对调。D.搭配不当,“发生”改为“产生”。‎ 3. B 根据关联词“不是……而是”判定④①,根据“这两位诗人”“两者”的指代,判定前面一定要出现②“李白”的,①句末强调突出“狄金森”,第⑤句中“这位终身未嫁的女诗人”紧承①句末,③开头“生活空间的狭窄”是对⑤的小结。‎ 4. D ‎ 5. C 这几句诗分别是①王缙《九日作》;②罗隐《七夕》;③梅尧臣《五月五日》;④苏味道《正月十五夜》‎ 6. B 1. D 2. C 3. A ‎10. A (诮:责备)‎ ‎11. B (②写贾生求取功名。⑥是说贾生在家潜心钻研学问)‎ ‎12. C (“遵循当初老师的教导”表述错误)‎ ‎13. (1) 我不是儒生,为何要用儒生的标准来要求我?(“非”“奈何”“责”各1分)‎ ‎(2)我不久就要做卿相,何至于谋取微薄的俸禄呢?(“不日”“谋”“升斗”各1分)‎ ‎(3) 恰逢太原的孙传庭调任商丘令,了解贾生,到任就引见贾生,每天前往拜谒。(“会”“下车”“日”“谒”各1分)‎ ‎14.(1)体现在三月花凋谢,柳絮飘飞,东风吹和子规啼叫上。(3分) (2)虚实相生,写桃花时运用了以虚写实的烘托手法,通过流水残留的花香反衬出桃花凋零的暮春之景。(答虚实相生或虚实结合,分析到位4分,其他如侧面描写、动静结合可酌情给分)侧面描写,桃花落处无人看见,洗手时闻到流水中有桃花的香味。动静结合。‎ ‎ (3)《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象,表达了伤春之愁、流年之叹;《暮春山间》写作者缓步春山所见,描绘了一幅幽美的暮春景象,表现了作者的闲适之情。(或:流露出诗人对春光的喜爱之情)(3分)‎ 15. ‎(1)若夫乘天地之正 而御六气之辩 (2) 古者富贵而名摩灭 (3) 疏林不做美 淡烟暮霭相遮蔽 (4) 三餐而反 宿舂粮 (5) 愿陛下矜愍愚诚 庶刘侥幸 16.视听相结合;反衬,以菊花的死反衬麦子的坚守;比拟;表达了对麦子的赞美和喜爱。(每点1分) 17.冬天:沮丧、不甘、无奈;(2分)麦子:自豪、愉悦、蔑视。(2分) 叙述人称:第二人称,亲切、自然、直接、生动。(1分) 叙述语言:生动活泼,富有韵味。(1分) 18.内容上:插入了中国人和麦子结下的情缘,突出表现人与麦子之间的深厚情感;丰富了文章内容,增强了文章的抒情性。(3分) ‎ 结构上:启下,引出下文人们对于麦子的情结。(2分) 19.赞美麦子坚守不屈的品格;赞美麦子给人以希望与幸福;赞美农民坚韧和对生活的信念与希望。(每点2分)‎ ‎【参考译文】‎ 贾生名叫开宗,是河南商丘人。年轻时,行为放浪,不受拘束,十四岁跟从老师学习。老师原本是个儒生,做事喜欢循规蹈矩。贾生仰慕司马相如的为人,学习击剑弹琴,喜欢远游。老师认为贾生不像自己,就责备他。贾生就说:“我不是儒生,为何要用儒生的标准来要求我?”当天就除去学籍,离开后反而与闾里的年轻人为伍。闲暇时读书写文章,贾生求托当权之人,考秀才获得了第一名;这时贾生才二十多岁,越发自负其才。‎ 陈腾凤来考评儒士,关照郡县的太守,要让贾生充任县官。贾生说:“我不久就要做卿相,何至于谋取微薄的俸禄昵?”推辞不去。贾生和同郡的张渭等人仿效阮籍豪饮六十天,白天射箭,半夜击鼓。根据宋代的风俗,元宵节要张灯结彩纵情喝酒。贾生带领他的一帮子人,疾驰一百多里,半夜三更到达睢阳。有个姓司马的人,是睢阳的大族,他准备了一个银瓢,里面可盛几斗酒,约定能将银瓢里的酒喝完的人可以将银瓢拿走。许多年轻人都喝醉了躺在地上,窘态百出。贾生忽然大喝着踏上台阶,拿起银瓢将酒喝干净,就将银瓢扔给仆人拿了就走,连自己的姓名也没有留下,在座的宾客惊讶地散去了。‎ 过了很久,贾生越发贫困,盛夏之时,穿的短衣都不完整,路过集市,儿童跟在后面嘲笑他,贾生却不停地放声歌唱。恰逢太原的孙传庭调任商丘令,了解贾生,到任就引见贾生,每天前往拜谒。替他筹措钱财,帮他恢复了农田屋舍。 ‎ 贾生总共参加了七次科考都没有考中,于是大彻大悟,把平素所读的书都烧掉,闭门思索了十余年,研习前贤老师的学问十多年,最后闭目而坐深入思考,与侯方域、徐作肃来回辩论又达将近十年,最终遵循正道,天下之人称赞他是纯粹的儒者。‎ 贾生年老之后,越发追忆年轻时游历京洛的过程,汇集所见所闻创作了《帝都》《君德》《相术》三篇文章。随后,雇船到金陵,泛游于吴越一带。贾生与侯方镇、侯方域结为不拘形迹的朋友,又自称为“野鹿居士”。‎ 侯方域说:“从我的角度来观察贾生,是所谓的‘羊质善变’,但每次变化必定朝更好的方向发展呢?还是与社会若即若离,轻蔑世事,是人们所称的‘大人先生’呢?贾生年轻时像邯郸的侠客,后来却成为学识渊博超群出众的人才。唉,世上那些终身拘于一隅、不知变通的人是很多的。假如不是那些依道行事、善于变化的人,又怎么能了解贾生呢?”‎

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