苏武传
刘凤莲
学习目标:
1
、赏析人物形象
2
、体悟生死抉择
读懂文本认识人物
人不是不可以忍受苦难,当那苦难能变成一笔财富的时候,人有的是耐性,完全有可能战胜苦难;
人不是不可以坚守寂寞,当那寂寞能铸造一份辉煌的时候,人有的是坚定,人完全有可能超越寂寞;
可怕的是,当苦难只可能只是苦难,寂寞只可能只是寂寞,持久的忍耐与坚守只可能是深夜里独自咀嚼的酸涩时,古往今来,普天之下,能有多少人会无悔地忍受这份苦难、坚守这份寂寞?
《
坚守
》
中华民族,世世代代地活在那些杰出的生里,亦活在那些杰出的死里。五千年积淀的,绝非只是出土的竹简,而是这中国式的生命。
他们择死与择生的思考世代延传;这种思考,构成了一个人,乃至一个民族隆起的脊梁。没有这伟大的思考,是没有伟大的人和伟大的民族的。
——《
择生与择死
》
掩卷沉思之仿写
好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
好一个永远的苏武;他用坚忍,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段响彻千古的悲歌。
孔子称“志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁” 。 “使于四方,不辱君命” 苏武有之矣。
——
班固