部编版八下语文诗经两首之《蒹葭》ppt课件（17页）

２４课 《 诗经两首 》 授课者：张岁萍 《 诗经 》 是我国最早的诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编定。原本只称 《 诗 》 ，后世才称为 《 诗经 》 。 现存 305 篇，分为 《 风 》 、 《 雅 》 、 《 颂 》 三大类。大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。 “ 风 ” 共 160 篇，大都是民间歌谣； “ 雅 ” 共 105 篇，又分 “ 大雅 ”“ 小雅 ” “ 颂 ” 共 40 篇，主要是祭祀用的舞曲 它们从各个方面表现了当时的社会生活，对于周人的建国经过、周初的经济制度和生产情况，某些重大的政治历史事件，都有直接或间接的反映；对于人民所遭受的痛苦、西周后期以及春秋的政治混乱局面、统治者的残暴和丑恶行为，尤有深刻的揭露。 赋：“铺陈其事” —— 叙事和抒情 比：“以此物比彼物” —— 比喻和比拟 兴：“先言他物以引起所咏之词” —— 环境描写，渲染烘托气氛 所谓的“风骚”是指 《 诗经 》 中的“风（国风）”和楚辞中的 《 离骚 》 ， 《 诗经 》 是指中国诗歌、文学史上“现实主义文学”的源头，而楚辞则是“浪漫主义文学”的源头。 《 蒹葭 》 蒹葭 苍苍 ，白露为 霜 。所谓伊人，在水一 方 。溯洄从之，道阻且 长 。溯游从之，宛在水中 央 。 蒹葭 萋萋 ，白露未 晞 。所谓伊人，在水之 湄 。溯洄从之，道阻且 跻 。溯游从之，宛在水中 坻 。 蒹葭 采采 ，白露未 已 。所谓伊人，在水之 涘 。溯洄从之，道阻且 右 。溯游从之，宛在水中 沚 。 蒹 葭 非常茂盛的芦苇，清晨的露水凝结成 白霜 ．我深深思念的心上人，她在河水的那一边．我要逆流追寻她， 道路艰险又漫长 ．我要顺流追寻她，她好像就在那 水中央． 非常茂盛的芦苇，清晨的露水还 没有干 ．我深深思念的心上人，她在那河水的岸边上．我要逆流追寻她， 道路又险又高 ．我要顺流追寻她，她好像就在那 水中的高地上． 非常茂盛的芦苇，清晨的露水还 没有消尽 ．我深深思念的心上人，她就在那水边．我要逆流追寻她， 道路险阻多弯曲 ．我要顺流追寻她，她好像就在那 水中的小块陆地。 《 在水一方 》 绿草苍苍 , 白雾茫茫 , 有位佳人 , 在水一方 . 绿草萋萋 , 白雾迷离 , 有位佳人 , 靠水而居 . 我愿逆流而上 , 依偎在她身旁 . 无奈前有险滩 , 道路又远又长 . 我愿顺流而下 , 找寻她的方向 . 却见依稀仿佛 , 她在水的中央 . 我愿逆流而上 , 与她轻言细语 . 无奈前有险滩 , 道路曲折无已 . 我愿顺流而下 , 找寻她的足迹 . 却见仿佛依稀 , 她在水中伫立 . 绿草苍苍 , 白雾茫茫 , 有位佳人 , 在水一方 分析诗歌： 1 、这首诗的感情基调是怎样的？ 明确：渺远迷茫，忧郁缠绵，惆怅感伤。 诗人为什么迷茫忧郁感伤呢？ 明确：渴慕倾心于伊人，执着地追求，不怕道路的艰险，然而伊人却宛在水中央，如镜中花，水中月，可望不可即，求而不得，所以苦闷感伤忧郁。 诗歌中哪些句表现了诗人这种渴慕伊人，执着地追求，不怕道路的艰险，然求而不得，苦闷忧郁的情怀？ 明确： 道阻且长。道阻且跻。道阻且右（爱的道路上困难重重，曲折艰险 ） 溯洄从之，溯游从之， （追求所爱的坚强意志。） 宛在水中央，宛在水中坻，宛在水中沚。（ 可望不可即的苦闷感伤忧郁的情怀。） 分析诗歌： 2 、诗歌中哪些诗句描写了景物？所写景物有怎样的特点？写景有什么作用？ 景物： 1 、蒹葭：苍苍 ---- 萋萋 ---- 采采 （深秋凄凉，烘托环境清冷诗人心境十分寂寞） 2 、白露：为霜 --- 未 晞 --- 未已 （朝露成霜，从早至晚独自徘徊心情 焦急惆怅。） 作用：造成一种渺远迷茫的意境，渲染了气氛， 烘托了人物忧郁感伤的情怀。 分析诗歌： 3 、这种先言它物，以景衬情的写法是 《 诗经 》 中哪一种表现手法？ 明确：起兴手法。 4 、回顾诗歌，分别用一个词概括出诗人追求伊人时的不同心情。 憧憬 ---- 焦急 ----- 失望。 感悟诗歌： 1 、诗人苦苦追寻 “伊人‘，但诗中不但没有描写她的面貌，甚至连轮廓都没有。那么她是怎样的形象呢？ 明确：美丽高洁。 2 、大家认为这首诗歌的主题是什么？”伊人“还可以有怎样的理解？ 主题： 这首诗写的是为自己心爱的人而上下求索，不论艰难险阻，仍坚持不懈，这是一种可歌可泣的坚贞和追求精神。 其实“伊人”我们也可以把它看作是一种个人的 人生理想， 对伊人的追求不懈即是对理想的执着。 感悟诗歌： 1 、诗歌共三小节，大家比较一下，看发现了什么特点？这样咏唱有什么处？ 回旋反复，可以增强诗歌的音乐感和节奏感，令感情浓重逐层加深，更充分的抒情。 音乐美 含蓄美 以四言为主，反复吟唱，如歌曲的高潮部分。 结构美 2 、这首诗歌还有哪些美点？请大家谈谈。 意境美 朦胧美 绘画美 拓展延伸 静女 《 诗经邶 (bèi) 风 》 静女其 (shū) ，（ sì ）我于城隅（ yú ）。爱而不见，搔首踟蹰（ chí chú ） . 静女其娈（ luán ）， 贻（ yí ）我彤管。 彤管有炜（ wěi ）， 说怿（ yuè yì ）女（ rǔ ）美。 自牧归荑（ kuì tí ）， 洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。 【 译文 】 娴静姑娘真漂亮， 约我等在城角旁。 视线遮蔽看不见， 搔头徘徊心紧张。 娴静姑娘真娇艳， 送我新笔红笔管。 鲜红笔管有光彩， 爱她姑娘好容颜。 远自郊野赠柔荑， 诚然美好又珍异。 不是荑草长得美， 美人相赠厚情意。 课堂巩固背诵诗歌 再见