初中语文泰戈尔《纸船》同步练习

纸船 ‎【同步达纲练习】‎ 阅读下面诗歌，然后回答问题 纸船（一）‎ 泰戈尔 我每天把纸船一个个放在急流的溪中。‎ 我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。‎ 我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。‎ 我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。‎ 我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。‎ 我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。‎ ‎ ‎ 纸船（二）‎ 冰心 我从不肯妄弃了一张纸，‎ 总是留着——留着。‎ 叠成一只一只很小的船儿，‎ 从舟上抛下在海里。‎ ‎ ‎ 有的被天风吹卷到舟中的窗里，‎ 有的被海浪打湿，沾在船头上。‎ 我仍是不灰心的每天地叠着，‎ 总希望有一只能流到我要它到的地方去。‎ ‎ ‎ 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，‎ 不要惊讶它无端入梦。‎ 这是你至爱的女儿含着泪叠的，‎ 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。‎ ‎ ‎ ‎1．《纸船》的两位作者各希望船漂流到哪里？‎ ‎ ‎ ‎2．《纸船》（二）中最后一句的“爱和悲哀”指的是什么？‎ ‎ ‎ ‎3．《纸船》（一）中“游伴的船”指的是什么？‎ ‎ ‎ ‎4．写出两首诗的主题 ‎ ‎ ‎5．《纸船》（二）中的“纸船”象征着什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎【同步达纲练习】‎ ‎1．《纸船》（一）的作者希望船漂流到异地他乡；《纸船》（二）的作者希望船漂流到母亲的心中或母亲的梦中。2．“爱”指的是女儿对母亲的爱；“悲哀”指的是远离母亲和故乡的悲哀。3．张着白帆的云或小朵的云。4．（一）抒发对远方和未来的向往之情；希望得到友情，歌颂友谊。（二）抒发对母亲和祖国的爱和思念之情。5．象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲和祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。‎ ‎ ‎ ‎ ‎