《橘逾淮为枳》练习

‎《橘逾淮为枳》练习 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”‎ 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”‎ 一、文学常识积累 ‎ 晏子，名 ， 时期齐国的 家。《橘逾淮为枳》选自 《 》 。‎ 二、解释下面句子中加点的词。‎ ‎1.晏子将使楚 2.楚王闻之 ‎ ‎3晏婴，齐之习辞者也. 4.谓左右曰 ‎ ‎5.今方来 6.吾欲辱之 ‎ ‎7.何以也 8.左右对曰 ‎ ‎9.为其来也 10.臣请缚一人 ‎ ‎11.过王而行 12.何为者也 ‎ ‎13坐盗 14晏子至 ‎ ‎15.酒酣 ‎ ‎16.得无楚之水土使民善盗耶 17吏二缚一人诣王 ‎ ‎18缚者曷为者也 ‎ ‎19齐人固善盗乎 20晏子避席对曰 ‎ ‎21叶徒相似 ‎ ‎22其实味不同 23所以然者何 ‎ ‎24水土异也 ‎ ‎25寡人反取病焉 26圣人非所与熙也 ‎ 二. 通假字：（写出其音、形、义）‎ ‎1. 缚者曷为者也？曷： ‎ ‎ 2. 圣人非所与熙也。熙： ‎ 三、翻译以下句子。‎ ‎(1)晏婴，齐之习辞者也。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎(2)酒酣，吏二缚一人诣王。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎ (3)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎ (4)得无楚之水土使民善盗耶？‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎ (5)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎ (6)为其来也，臣请缚一人，过王而行。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ 四、课文内容理解 ‎ ‎1、选出下列各项中表述有误的一项是（ ）。‎ ‎　　A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。 ‎ ‎　　B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 ‎ ‎　　C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。 ‎ ‎　　D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 ‎ ‎2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了__________________________________‎ ‎3、晏子在这场斗争中把_________________比为“淮南”，把____________比为“淮北”；把_____________比为“橘”，把_________________比作“枳”。‎ ‎4、楚王羞辱晏子的方法是什么？（用自己的话简介概括）‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎5、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎