人教版八年级上册语文期末复习测试题合集（范登清）
范登清 （甘肃省民勤县重兴中学，甘肃 民勤 733308）
作者Emil：nhm123456789@sohu.com
QQ：541862943
一、基础知识（共24分）
1．下列加线字注音正确的一组是（ ）（2分）
A、蹒跚（pán） 愧怍（zuò 吊唁（yàn） 罄竹难书（qìnɡ）B、嶙峋（xún 两栖（xī） 老妪（yù ）风雪载途（zài）C、荒谬（miù）仄歪（zè） 阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ）D、尴尬（ɡān） 潮汐（xī）伧俗（chānɡ 在劫难逃（jié）
2、下列名组中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）（2分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项 （ ）（2分）
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：（2分）（填序号）
①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。 6、下面古诗句描写的景色不同的一项是（ ）
A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待林花似锦，出门俱是看花人。
B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
7、下面这首诗，所写的节日是（ ） （2分）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．中秋 B．重阳 C．端午 D．除夕
8、默写：（每空1分，共10分）
（1）在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游《游山西村》中“ ， ”一句。
（2）杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“ ， 。”
（3）《使至塞上》的名句是 ， 。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写景的名句是 ， 。
（5）《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：
， ， 盖竹柏影也。
二、阅读理解：（26分）
（一）《大自然的语言》片断（13分）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
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物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“ ”、“ ”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与 保持了一致。（2分）
10、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。
物候学就是： 的科学 。（1分）
11、文中加粗的句子分别采用了 和 的说明方法。(2分)
12、第3自然段的内容是写 (答不超过12个字)。(1分)
13、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（2分）
14、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。
15、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(3分)
（二）三峡 （13分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
16、解释下列加点的字。（4分）
（1）沿溯阻绝（ ）（2）或王命急宣（ ）（3）略无阙处（ ） （4不见曦月（ ）
17、翻译下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：（2）清荣峻茂，良多趣味。译文：
18、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是
19、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
20、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分）
三、写作练习（50分）
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
（1）认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）字数在500字以上。
B卷（50分）一、赏析古诗：（10分）归田园居
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
21、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？（3分）
22、“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？ 23、《陋室铭》中有一句，表现作者鄙弃官场生活的句子是： ， 。（3分）
二、语文知识运用（20分）
24、阅读下面一段话，回答问题。（2分）
水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”
一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）这位主妇的言外之意是： （2）假如你是这位修理工，你该说： 25、阅读下列文字，写出你的感悟：（2分）
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二十世纪初，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄，终于办起了一家小银行，但一次意外的变动使他破产了，储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候，友人劝他不必这样做，这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款，给世界留下了一笔真正的财富。
你的感悟是
26、言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。（3分）
27、分别写出下面对联纪念的人物 （3分）
①民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲：
②犹留正气参天地；永剩丹心照古今：
③写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分：
28、仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。（3分）
护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
答：
29、从下列词语中任选三个，写一段60字左右的文段，描绘一个画面。（7分）
绚丽 清幽 巍峨 崴蕤 参差不齐 姿态万千
参考答案：A卷一、选择题：（6分）1、A 2、C 3、B4、B5、（5）（2）（4）（1）（3） 6、C 7、A8、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）、会当凌绝顶，一览众山小。（3）、大漠孤烟直，长河落日圆 （4）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
二、阅读理解
（一）《选段》答案9、“传语”“暗示”；“大自然的语言”或“语言”。（2分） 10、利用物候知识来研究农业生产。 11、（2分）举例子 作比较（每空一分） 12、物候对于农业的重要性 13、A、紧扣“草木荣枯，候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例。（2分） 14、如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。（2分） 15、略（4分，能扣住保护动物、森林等生态环境来写，且不胜枚举表述清楚即可得满分）
（二）16、（1）逆流而上 （2）有时 （3）通“缺”，中断 （4）急流的水17、（1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。（2）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。18、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。19、素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间（1空1分，共2分）20、略
B卷21、作者辞官归田，虽然耕作不佳却乐在其中，可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。22、表达了诗人宁可归隐田园，也不愿与世俗同流合污的品行。第二问的答案是开放的，只要言之成理即可。如归隐遁世是他消极的逃避现实的表现或当时社会现实黑暗，他无力抗争，只好逃避等。23、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
24、（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。（2）对不起，我来晚了，我大家道歉。
25、做人应该对他人负责26、、意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）运用比喻，语句精美，表达感恩、怀念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。示例：①您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤的园丁，衷心祝福您！ ②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师！ 27、 杜甫 文天祥 蒲松龄28、农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。 教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
岳池县城关中学八年级（上）语文期末模拟试卷一
一、积累与运用（29分）
( ) 1. 选出注音有错误的一项（3分）
A．要塞（sài） 歼灭（jiān） 绥靖（suí） 锐不可当（dāng）
B．寒噤（jìn） 蹿跳（cuàn） 震悚（sǒng） 杯盘狼藉（jí）
C．蹒跚（shān） 尴尬（gà） 伛身（yǔ） 呆滞笨拙（zhì）
D．愧怍（zuò） 轩榭（xuān） 伧俗（cāng） 销声匿迹（nì）
( ) 2. 下列词语书写完全正确的一项是（3分）
A．雾劫沆砀 僦凭看幕 清荣竣茂 唠唠叨叨B．充耳不闻 在劫难逃 五彩斑斓 无动于衷
C．天衣无缝 相安无事 风雪载途 因地制宜D．衰草连天 世外桃园 巧妙绝伦 惟妙惟肖
( ) 3. 试用天气预报的语言，介绍下面的天气。其中表述准确的一项是（3分）
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清晨，天上飘着片片白云；中午时分，天气突然阴暗下来；下午还时不时地下起蒙蒙的细雨，轻风拂面，使人略感凉意。
A．多云转阴，午后有间断小雨，风力1—2级。B．云间阴，下午有雨，伴有短时微风1—2级。
C．阴有云，午后有轻风吹拂，细雨连绵，风力1—2级。D．以阴为主，风雨交加，气温明显转凉。
4．按要求填空。（8分）
①《使至塞上》中的名句是：__________________________，__________________________。
②崔颢的《黄鹤楼》中包含诗人对于岁月流逝，世事沧桑的无限感慨的句子是：______________________________，______________________________。
③《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境结合起来的诗句是：__________________________，__________________________。
④古诗文中有许多富有哲理的名句。请写出连续两句：__________________________，__________________________。
5．语言运用。（4分）
仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧；__________________________，__________________________……这，才是真正的朋友。
6．走进名著。（4分）
① “……踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发…”──电视剧《西游记》主题曲。
②“……踏见不平一声吼呀，该出手时就出手……” ──电视剧《水浒传》主题曲。
（1）请你选择其中一句，简述一个故事情节。（2分）答：
（2）写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。（2分）答：
7．阅读下面两则材料，按要求答题。（4分）
①据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”
②据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。
到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你会对他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）
A面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“____________________________________________________________________________________”（2分）
B面对被讥讽的学生，你会对他说：“_____________________________________________________________________________________________”（2分）
二、阅读理解（41分）
（一）浣溪沙 （苏轼）（6分）
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
8．请从这首词中找出能表现季节和一天具体时间的词语。（2分）答：
9．这首词是怎样以景取喻并抒发作者感叹的？请用词中原句回答。（2分）答：
10．这首词表现了作者怎样的人生态度？（2分）答：
（二）三峡（郦道元）（12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
11．解释下列句子中加点的词。（4分）（1）良多趣味_______________________ （2）林寒涧肃_______________________（3）属引凄异_______________________ （4）虽乘奔御风，不以疾也
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12．翻译下面文言语句。（2分）
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。译文：
13．填空：文中用“__________________________________”描绘了山形的挺拔险峻，用“__________________________________”写尽了深秋的凄婉幽美。（2分）
14．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电（记者江时强、刘诗平）
2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。（4分）
三峡大坝新姿
导游词：_____________________________________________________________________________
（三）那只天真的豹子（朱耀华）（11分）
①豹子向摄影师一步一步走过来，终于，它在离他几米远的地方站住了。豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿。那一会儿，摄影师的额上慢慢沁出了冷汗。
②摄影师保持着一种闲散的姿势，两腿盘坐在地土，表情平和，这样使他看起来不具有攻击性。当然，他的内心此刻充满了紧张，还有一些掩饰不住的恐惧。他默默地对自己说：“沉住气，沉住气。”
③豹子又向前迈动了，他的心提到了嗓子眼，但他依然保持着固有的姿势，他的心中蓦然升腾起一种壮烈的感觉。但这时，豹子转了一个弯，和他擦肩而过。成功了！摄影师心头一阵狂喜。豹子终于可以接受自己了。为了达到这个目的，摄影师用了整整半年时间。
④半年前，摄影师只身来到这座原始森林。摄影师有一个宏大的计划，就是拍摄一组动物生活的真实镜头。他要求自己超越前人，能最大限度地和动物亲密接触，哪怕是最凶猛的动物。
⑤很快，他发现了豹子。他让自己慢慢进入了豹子的视野。开始，他驾着越野车，和豹子保持着若即若离的距离。有两次，豹子对他展开了攻击，它暴怒地拍打着坚硬的车门。但是，最终，它无可奈何地走开了。两个月以后，摄影师就试着开始走出那个车厢，用尽可能通俗的身体语言向豹子表达自己的善意。他和豹子之间的距离一步步缩小，然后，他和它有了最初的肌肤之亲。豹子眼睛里的敌意已经近于消失。接下来，是让豹子熟悉摄影机，那个拉着长镜头的家伙很容易造成误会，激惹它嗜血的兽性，因此，摄影师一直小心翼翼。
⑥半个月以后，他完全获得了成功。他和豹子成了朋友，他可以摸着豹子的头跟它说话，可以亲手把好吃的食物送到豹子的嘴里，而豹子在欢欣之余，则喜欢翻滚着和他嘻戏一番。有时候，豹子还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头。
⑦摄影师从容地拍摄着豹子生活的一切，包括它和母豹子的爱情，直到他预备的摄影胶片全部装满。他给人们带回了一个崭新的森林童话。
⑧悲剧发生在两个星期之后。那天来了一个猎人。猎人是偷偷进来的，因为森林里早已明令禁止狩猎。但是猎人需要钱。一张虎皮或豹皮都值上千块钱。运气好的话，也许还能得到象牙之类。猎人一心抱着发财的念头，于是，他铤而走险。
⑨猎人是在毫无防备的时候遭遇豹子的。那天，他实在太疲倦了，靠着一棵大树，竟睡着了。当他被一阵轻微的簌簌声弄醒的时候，他睁开眼，竟看见一只豹子近在咫尺！猎人立时毛孔喷张，脑袋里“轰”的一声。枪就在他手边，子弹早已上膛，但是那时，他完全呆住了。更不可思议的是，豹子竟挨着他蹲了下来。豹子望着他，那样子充满天真，仿佛是一个想听故事的孩子。猎人以为是在做梦，他悄悄使劲咬嘴唇，感到了疼痛。恐惧中，他本能地抓住了枪，并且把枪管移向豹子的头部。豹子没有反应，它懒洋洋地伸了个懒腰，之后就用嘴去叨枪管。
⑩一声惊天动地的爆响。
⑾豹子的身子一下子飞了起来，同时，一朵血花在它的头部灿烂地开放……
⑿猎人很久都没反应过来，怎么打一只豹子比打一只兔子还容易？
（选自《文学港》，有删节）
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15．第①段中，摄影师的额上为什么“慢慢沁出了冷汗”？（2分）
16．鲁迅说：悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。文章第⑧自然段说“悲剧”发生在两个星期后，作者为什么说豹子被打死是个悲剧。请结合全文内容，谈谈你的看法。（3分）
17．作者在文中巧妙地运用了伏笔，请结合文章内容进行具体分析。（3分）
18．悲剧能避免吗？如果你有机会面对摄影师、猎人、豹子中的一个，你想对他（它）说些什么？（50字以内）（3分）
（四）热心的海葵（12分）
①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
④然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
⑧春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。
⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，我们更愿意把这种现象看作是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
(选自《走近科学》)
19．阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征。(5分)
(1) (2) (3) (4) (5)
20．说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面? (2分)
(1) (2)
21．阅读第⑦段，用四字短语填空。(3分)小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□、□□□□、□□□□。
22．观察文中插图，结合文意，给插图拟写一个标题。(2分)标题：
三、写作（50分）
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。
要求：①文体不限；②字数不少于600，诗歌不少于16行；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
参考答案：
1．B 2．C 3．A 4．①大漠孤烟直，长河落日圆。②昔人已乘黄鹤去，此时空余黄鹤楼。③夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。④如：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5．示例：在你困顿的时候，他们会给你解难。在你迷惘的时候，他们会给你帮助。
6．（1）提示：所写故事情节要符合歌词的要求。
（2）孙悟空三打白骨精 鲁提辖拳打镇关西 桃园三结义……
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7．A：叔叔（阿姨），尊敬老人，赡养老人是民族美德，你也不希望你们的子女这样对你吧！快把老人接回去，好好照料吧！
B：同学，知荣辱是每个公民的基本素质，你是我们的骄傲，有道德的人都为你喝彩，走自己的路，让别人去说吧！
8．兰芽（短）暮雨 9．谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 10．执着生活，旷达乐观。
11．（1）真（或：实在） （2）寂静 （3）连续 （4）快
12．在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。
13．重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸
14．示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。
15．摄影师在和豹子的对视中，因为心里没底，又紧张又恐惧，因此头上出冷汗。（2分。摄影师紧张1分，恐惧1分，意思对即可）
16．摄影师经过半年的努力才建立起难得的人豹互信的友情，豹子对人信任让摄影师给人们带回了一个崭新的森林童话，但豹子对人的信任也让它轻易送了命，因此说这是一场悲剧。（3分。豹子对人的信任让摄影师给人们带回童话1分，也让它轻易送了命2分，意思对即可）
17．文章第⑥段写豹子和摄影师建立起互相信任后，喜欢翻滚着和他嘻戏，有时还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头，文章第⑨段写豹子误将猎人的枪管当成摄影机镜头，才使猎人轻易得手。前面的伏笔和后面的照应更突出了豹子对人信任而送命的悲剧，同时使文章更加精致、严密，更加具有震撼力。（3分。找出伏笔1分，写出作用2分，意思对即可）18．略。（3分。考生选哪个对象都可以，答案必须是建议性的。言之成理即可酌情赋分）
19．(1)海葵是无脊椎动物；(2)海葵外形奇特，色彩斑斓；(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食；(4)海葵分泌黏液，用以识别友军；(5)海葵热心帮助弱小动物。(5分}每条1分)
20．(1)甘当保护伞，让小丑鱼无忧无虑地生活；(2)保护小丑鱼繁衍后代。(2分，每条1分)
21．充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。(3分，每条1分，意近即可)
22．①和谐共存②和谐共处③和谐共生④朋友之间⑤互惠互利
金平区2007～2008学年度第一学期八年级教学质量评估
一、基础（36分）
1、默写，或根据课文填空。（共12分）
（1）种豆南山下, 。 ,带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》（其三））(2分)
（2） ？ ，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）(2分)
（3）悬泉瀑布, ， ,良多趣味。（郦道元《三峡》）(2分)
（4）理想是什么？理想就是 “ ， ”的雄伟气魄。(用杜甫《望岳》中的诗句填空)(2分)
（5）把王维《使至塞上》默写完整：（4分）
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
， 。
， 。
2、选出下列句子中加点词语意思相同的两项（ ）（ ）（4分）
A. 村中闻有此人，咸来问讯 ／ 老少咸宜 B. 山不在高，有仙则名 / 师出有名
C. 佛印绝类弥勒，袒胸露乳 / 骆绎不绝 D. 浙江之潮，天下之伟观也 / 洋洋大观
请阅读下面文字，完成3—5题。
一个善于承受、能够承受的人，人生的步履往往显得沉稳，但人生却因此丰富和深厚。
承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；
， 。承受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，能量的聚集。每一次承受，无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。
承受是一种精神，是人生kǔ sè（ ）而美丽的一番心境。不论你愿意与否，生活本身的内容，决定了我们终将是山、是海，是那只踽踽独行、默默bá shè（ ）的戈壁骆驼，终将以胸怀以肩膀去承受生活的各种施加。
3、根据拼音写出文段中应该填入的词语。（4分）
（1）kǔ sè( ) （2）bá shè( )
4、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。（4分）
40
5、有位名人说:“不幸是一所最好的大学。”联系上文，谈谈你对这句话的理解。（4分）
班里开展“感恩父母”的语文综合性学习活动，请你按要求完成6—7题：
6、请你为本次活动的主持人拟写一段开场白。（4分）
7、本次活动的最后一个环节是“行动回报父母”，请你向同学们提出两条建议并说明理由。（4分）
① ②
二、阅读（54分）
（一）（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
8、用现代汉语翻译下列句子(4分)
①香远益清，亭亭净植 ②菊之爱，陶后鲜有闻。
9、本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？（4分）
10、周敦颐赞美莲花“出淤泥而不染”的高洁情操，有人则认为“近朱者赤，近墨者黑”，你同意哪种观点？请简述理由。（4分）
（二）（16分）
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年的平均春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
11、选文说明的主要内容是 。(2分)
12、选文第⑤段中画线句中的“后者”指代什么？（2分
13、选文指出，在研究物候现象来临的决定因素时要注意哪些特殊情况？(4分)
14、第③段划线句运用了哪两种说明方法?有什么作用？(4分)
15、请运用文中的物候知识来解释下面这首诗中描写的自然现象：(4分)五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看。（李白《塞下曲》）
三、作文：（60分）
23、从以下两题中任选一题作文。
（1）题目：让我________________的一句话
要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”、“流泪”等，使标题完整；②写一篇不少于500字的记叙文；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2）只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。
请以“拥有”为话题，写一篇500字以上的文章，题目自拟，文体不限，文中不要出现真实地名、校名、人名。
40
金平区2007～2008学年度第一学期八年级教学质量评估
语文试卷参考答案
一、基础
1、（每错、漏、多一字扣0.5分，扣完该小题分值为止。）(1)草盛豆苗稀 晨兴理荒秽 (2) 谁道人生无再少 门前流水尚能西(3)飞漱其间 清荣峻茂 (4)会当凌绝顶 一览众山小(5)大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然2、A D 3、苦涩 跋涉 4、示例1：承受了风雨，就有了欣赏彩虹时的浪漫温馨。示例2：承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟。
5、示例：一个善于承受、能够承受的人，生活中的不幸遭遇不仅不会让他低头，反而提升了他的灵魂，修炼了他的道德，聚集了他的能量，让他更坚强，更接近成功。对他而言，不幸就是一所最好的大学。（能围绕“承受不幸”的好处来谈即可适当给分。）
6、示例：同学们，吟诵冰心的《纸船》，我们为一颗眷恋母亲的心感动，品味朱自清的《背影》，我们为真挚深沉的父爱感动，其实，我们的身边也有一个个动人的故事……现在，让我们抒发内心真情，感念父母之恩。（能围绕活动主题谈目的、要求等均可酌情给分。）
7、示例：①自己能做的事自己做。理由：能减轻父母的一些负担，让父母少一份操心；②记住父母的生日，给父母一份生日礼物。理由：能让父母感受到儿女的孝心，让父母多一份舒心。
二、阅读
（一）8、①（它的）香气远播，更显得清芬，它笔直地洁净地立在水中。
②对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
9、以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲之高洁，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直傲岸的高尚情操。
10、提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。示例：我同意周敦颐的观点，因为一个人有了高洁傲岸的情操就能抵御外界环境的不良诱惑，就会“出淤泥而不染”。或：我同意“近朱者赤，近墨者黑”这个观点，因为一个人很容易受到外界环境的影响，只有在良好的环境中才能健康成长。（言之有理即可）
（二）11、物候现象来临的决定因素
12、后者指1921到1930年十年的平均春初七种乔木抽青和开花日期。
13、研究纬度因素时要注意物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。研究高下差异因素时要注意逆温层的存在。
14、运用了举例子和作比较的说明方法，（2分）具体说明了沿海地区春天的来临要比同纬度的内陆地区要迟若干天，从而说明了经度的差异也能影响物候现象的来临。（2分）
15、高下的差异能影响物候现象，由于“天山”海拔甚高,气温自然偏低，所以尽管到了山下已是盛夏的五月,“天山”之上却依然白雪皑皑，只有寒冷，没有春色。（能扣住“高下差异”，言之有理即可）
三、作文23、参考2007年汕头市初中毕业生学业考试作文评分标准评分。
2009—2010学年第一学期八年级语文期末考试模拟试题
一、基础（28分）
1、根据课文默写古诗文（10分）
（1）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。
（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。 ，带月荷锄归。
（3）大道之行也， ，选贤与能， 。
（4）《渡荆门送别》中写江汉平原上开阔景象的诗句是：
（5）把杜甫《望岳》默写完整。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
2、指出加点词语意思不同的两项（ ）（4分）
A、未复有能与其奇者 / 相与步于中庭 B、神情与苏黄不属 / 有良田美池桑竹之属
C、山川之美，古来共谈 / 水陆草木之花 D、如闻泣幽咽 / 此人一一为具言所闻
阅读下面文字，完成第3-5题。（7分）
我们文明吗?一个质问，让我们hàn yán( )。检点我们自身的行为，很遗憾，总是会露出一些不光彩的马脚。人类光辉的文明史，给了我们太多太多的骄傲：对人类文明的高度自信：使我们刚愎自用； ， 。于是我们往往对自身的yě mán(
40
)与肮脏欣然地视而不见，就像是被纵宠坏了的孩子，不知反省。在这个蔚蓝色的星球上，我们还是应该珍视圣洁，经常用干净的湖水洗一洗蒙尘的脸，并从如镜的湖面看清自己美丽的姿容。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 (2分)
hàn yán( ) yě mán( )
4、仿照画线句子，在横线上续写一句话。(2分)
对人类文明的高度自信,使我们刚愎自用： ， 。
5、使用下面词语中至少两个另写一段连贯的话，至少用上一种修辞手法。(3分)遗憾 视而不见 反省 珍视
按要求完成6-8题（7分）
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
6、为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)(2分)
7、“限塑令”生效第一天，某部门对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。(2分)
时间 塑料袋使用量(只) 无纺布袋销售量(只)
5月25日(星期日) 10852 0
6月1日(星期日) 905 500
①调查表反映的情况可以概括为一句话： (1分)
②这个调查结果说明什么?(1分)
8、在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)（3分）
二、阅读（42分）
阅读下面文段，完成后面问题。
（一）（8分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众乎。
9、用现代汉语翻译“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的意思。（3分）答：
10、“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应上文的“ ”，表达了作者对
的世风的鄙弃。（2分）
11、本文用了以花喻人，托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？答：
（二）（11分）
克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAs公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那些，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。
除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
12、文中介绍了克隆技术给人类带来了哪些好处？（3分）答：
13、“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是‘克隆’”。这句话的作用是什么？答：
14、结合本文及下面文字，请谈谈你对克隆人的看法。（4分）
（节选中新网12月30日电
据人民日报.华东新闻消息）在国内科学界，最近也有一些不同的声音。比如，一场关于“要不要克隆人”
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的论战正在媒体上进行。过去的半个多月，围绕着即将要出生的克隆婴儿，正方、反方你来我往，已“交锋”了几个回合。
素以大胆、直率著称的中科院院士何祚庥，连续两次在中国科学院下属的《科学时报》上阐述自己的观点———“谨慎支持克隆人研究”。据称，这是中国科学界公开表示支持克隆人研究的第一人。
而国家人类基因组南方研究中心伦理委员会主任沈铭贤，则从克隆人的安全性、基因多样性、历史、意识形态等方面，对“支持克隆人研究”的观点进行了逐一反驳。他提出，反对克隆人研究绝不是反对科技、束缚科技，恰恰相反，是为了科技更健康有序地发展。
更多的中国科学家的主张是，不能因为克隆人问题而全盘否认克隆技术，特别是应把克隆人与以医疗为目的的治疗性克隆区别开来。应支持干细胞的研究，造福于人类。克隆人研究必须反对。答
（三）错出的美丽（15分）
一位高三年级的女孩刚锁上宿舍的门，准备去教室，她的姐姐急冲冲地跑来，递给她一盒生日蛋糕，说：“过两天就是你的生日，我本想到那天给你搞个生日晚宴，可单位让我出差，晚宴搞不成了。”女孩把那盒蛋糕从窗口放到了靠窗的一张床上。
晚自习后，女孩回到宿舍，见七八个同学有说有笑，而且每人手里都拿着一块蛋糕。猛然间，女孩想起了姐姐送来的那盒生日蛋糕，还没等女孩开口，床位紧靠窗户的那个女同学拉住女孩的手兴奋地说：“我太高兴了！居然有人知道今天是我的生日，特地给我送来了一盒蛋糕，那蛋糕上有漂亮的图案和字母，可惜你回来晚了没看到。”说着，那位同学又用牙签串起一块蛋糕送到了女孩的手中，急切地问：“我们都不知道蛋糕是谁送的，你最后离开宿舍，我猜你一定知道送蛋糕的是谁，告诉我，这个人是男的还是女的？”这时候，有人恶作剧地说：“你那么丑样，哪会有男孩喜欢你！”
女孩真想说出这蛋糕是她姐姐送给自己的，可是，看着一张张兴高采烈的脸和那位错以为别人给送蛋糕的同学期待的目光，女孩不忍心让大家扫兴，更不忍心让那位同学尴尬，于是女孩将错就错撒了一回谎：“是一个很英俊的男孩！”众人一齐鼓掌：“一定是那个男孩爱上你了！”那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。
熄灯以后，那位同学悄悄俯到女孩的耳根问：“那个男孩是不是我们班级的？你认识他吗？”女孩只好说：“天色暗，我没看清他的脸。”
以后的几天，宿舍里的中心话题都离不开给那位同学送蛋糕的神秘的男孩，虽说谈不出什么结果，但那位同学的脸上始终溢满了快乐，而且，她学习更用功了，她在期待着那位“白马王子”的出现。
毕业前夕，女孩见那位同学的头发上扎上了一条粉红色的绸带，女孩知道那条粉红色的绸带正是缠在姐姐当初送给她生日蛋糕盒的那一条。女孩真想把实情告诉她，可话到嘴边又咽了下去。那位同学表露的那份怀春少女特有的梦幻般的期待，让女孩深受感动，女孩决定继续将错就错，让她带着甜蜜的梦幻走向新的生活。
并非所有的错误都让人扫兴，都会留下遗憾，有时候将错就错也能“错”出美丽来。
15．哪些原因让女孩决定“将错就错”的？（3分）答：
16．有的同学认为，如果去掉第一段文章会更好，你认为呢？（4分）答：
17．本文的语言富有表现力，请简要分析下列句子中加点词的表达效果。（4分）
（1）那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。分析：
（2）女孩真想把实情告诉她，可话到嘴边又咽了下去。分析：
18．请结合实际谈谈你从本文中获得的启示。（4分）答：
（四） ( 8 分）
( A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的车轮像阵利庵的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了目的地，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。
( B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停，止住那狼嚎鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
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19．以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》（2 分）
20. A 段写祥子意气风发，B 段写样子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。（3 分）答：
21．请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。（3 分）答：
四、写作（50分）
22、根据要求作文
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！
请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。
参考答案
2、①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀动物。③对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。3、设问，引起读者注意，进一步突出克隆技术会给人类带来极大的好处。4、相信人类回正确地、严肃认真地以科学的态度对待这个问题，作者本人不轻易地作出自己的判断，但从中能感悟出是一种不支持的态度。5、言之有理即可，赞成从利上作答；反对，从弊上作答。（三）15．（1）不忍心让同学们扫兴，（2）不忍心让那位急需鼓励的同学尴尬和失望，（3）不忍心那位同学表露的那份怀春少女特有的梦幻般的期待得知真相后落空。
16．同意与否均可，关键在于讲清楚理由。
示例一：同意。因为第一段将故事的缘起明明白白地交代了，没有悬念；去掉后情节更曲折，入题更快。
示例二：不同意。第一段交代了故事的开端，使情节更完整；也为下文埋下了伏笔。
17．（1）将笑容比喻成花朵，形象地表现了这个误会给那个同学带来的美好感受。
（2）生动地表现了女孩不忍心告诉同学真相而强制自己的心情。
18．既要谈启示，又要结合实际。示例：我们身边有许多受到大家冷落、自身有比较悲观的同学，其实，对待那些自卑脆弱而期待鼓励的心灵，我们更要精心呵护。
答案示例：1.本题答案开放。要求：紧扣主题，语言简沽，新颖独特，生动形象。例：(1)小小塑料袋，室息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房!
2.①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。(意思符合即可)
3.本题4分。称呼l分，劝说内容2分，语言连贯、得体1分。“劝说内容”要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。(答到以上任意两点即给2分，其他合理的劝说内容也可。)
19 2 老舍 骆驼祥子（每空1 分）（说明：有错别字即该空不给分）
20 3 参考示例：祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。（说明：情节大致能说出即可）
21 3参考示例：1：老舍善于运用口语化的语言，如“车厢是那么亮，垫子是那么白。喇叭是那么响”，亲切自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。
参考示例2：老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？”“非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”，这些心理描写，十分切合人物的情感和性格。
参考示例3：老舍善于运用各种修辞手法，如用拟人手法描写车子，把车子写得很有感情，好像成了又一个祥子，也和祥子一样愉快，一样积极，一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马”，十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。
（说明：引用选文语句1分，分析恰当2分）
2009—2010学年度初二期末知识质量检测
语文试题
一、语言积累与运用（1 6）
1．将下面短语中的错别字改正在田字格里。(2分)
锐不可挡 张皇失措 惟命是从 运筹帷屋 头昏目眩 严阵以待
触目伤怀 大庭广众 连声喏喏 惟妙惟肖 因地制宜 不加思索
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2、阅读下面一段文字，完成后面的问题。（ 3分）
有个人在沙漠里迷失了方向，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步的向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一个纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶，里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他（ ）。经过艰难的抉择，他终于下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，深有感触地在纸条上加了一句话：“ 。”
看了这个故事，使我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴涵的哲理，可使我终身受用。
（1） 文中的括号里应填的一个恰当的成语是： 。（1分）
（2）文中划线句子是一个病句，把修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
（3）请你根据文中提供的语境发挥想象，写出纸条上所加的话。（加上标点不超过三十个字，注意语言的简明、连贯和得体。）（ 1分）
3、给下面的新闻拟写一个标题，不超过十二个字。（2分）
本报综合消息&n 如果天气条件允许，中国第二艘载人航天飞船“神舟”六号可能将于10月13日11时在酒泉卫星发射中心发射升空。据悉，发射时间选在中午是为了增加安全系数。但具体时间还需视当时天气等发射条件而定。 据了解，目前，包括翟志刚、聂海胜在内的三对航天员正在积极“备战”中。虽然翟志刚、聂海胜组合上天的可能性最大，但直到“神六”发射前5小时，才会确定最终人选。
4、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中两年，你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名著中任选一部做一个简要的读书札记。（3分）
书 名
作 者
印象最深的人物
该人物形象给你的人生启示
5、古诗文默写。（6分）
（1）《大道之行也》一文的纲领句是
（2）在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“ ， 。”
（3）．王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是“ ， 。”其中“ ”、“ ”两字用得逼真传神，《红楼梦》里香菱评论说“再找不出两个字来”替换。
（4）《游山西村》中的名句是
（5） 古代诗歌当中有许多抒发乡愁的名作，请写出其中的两句
① ②
二、语文综合性学习 （ 6分）
6、 请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。(7分)
今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。（2分） 主题：
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（ 2分）
（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。（2分）
三、阅读与欣赏
（一）阅读下列文言文完成题目（8分）
40
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
7、、下面句子加点词意思相同的一组是（ ）
A、常有高猿长啸，属引凄异 属予作文以记之B、或王命急宣 予尝求古仁人之心，或异二者之为C、有时朝发白帝，暮到江陵 朝晖夕阴，气象万千D、哀转久绝 率妻子邑人来此绝境
8、用现代汉语写出下面句子的意思。清荣峻茂,良多趣味。
9、第3段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。
10、从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？
（四）阅读文段，完成后面的题目。（ 11分）
⑴玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
⑵大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。
⑶过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
⑷“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了！”
⑸我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑹这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
⑺这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
⑻书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
⑼此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致的多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑽我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
⑾仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
23、从选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人？（1分）
① 我是 ② 阿长是
24文中有一个短语表达了“我”对《山海经》的企盼和渴慕，这个短语是 ;当阿长给“我”买来了《山海经》时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句子是 （2分）
25、第⑹段划横线句的表达方式是 ，它表明了作者 的感情。
26、四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为
27、第⑼段内容与长妈妈给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系？（2分）
28、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（2分）
四、写作能力检测（50分）
29、从下面两个文题中任选一个，写一篇不少于600字的文章。要求 （１）、除诗歌、戏剧外，文体不限。 （２）、文题一请根据提示补全题目；文题二的题目自拟（3）、文中不要出现真实的姓名、校名以及附近的地名等。（4）、书写工整、卷面整洁。
文题一:永远的 （童年、微笑、伤痛、悔恨……）
40
文题二：曾听过这样一个故事：一只狼被两个猎人堵在了三茬路口，两个路口已经被猎人分别把守，还有一条是平坦的逃生之路。面对黑洞洞的枪口，狼有两个选择，或者从无人之路逃生，或者与猎人殊死搏斗。结果，狼选择了后者而倒在血泊之中。为什么会这样呢？后来科学家找到了答案——在狼的思维中有这样一个经验判断：越是平坦无阻的大路就越是危机重重，陷阱就在坦途的背后。请你以“经验”为话题，写一篇文章。
2009—2010学年度初二期末知识质量检测
语文试题参考答案
1、挡一当 屋一幄 喏—诺 加—假 2、①犹豫不决（举棋不定） ②看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。 ③例：你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。 3、“神舟六号 ”约于10月13日发射 4、例：《三国演义》；罗贯中；诸葛亮；一个人不仅要有智慧，还要善于用人。5（1）天下为公，选贤与能，讲信修睦；（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（3）大漠孤烟直，长河落日圆 直，圆 （4）山重水 复 疑无路，柳暗花明又一村 （5）乡书何处达，归雁洛阳边。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁
6、（1）示例1：同情•欢乐•成长 示例2：安徒生童话伴我成长
（2）示例1：[即兴演讲方案]①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。
示例2：[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。
（3）示例：同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。
评分标准：（1）主题明确，紧扣纪念活动得2分；主题不明确，语言表达欠准确得1分；无主题不得分。（2）此题有活动步骤即可。活动步骤完整清楚，做法具体得3分；步骤欠完整，做法欠具体得2分；步骤不完整，缺乏操作性得1分；无步骤不得分。（3）以内容和语言为主。有称谓，紧扣主题，语言富有激情得2分；有称谓，紧扣主题，语言平淡得1分；无称谓，脱离主题，语言平淡不得分。
7、C 8、水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。 9、素湍绿潭，回清倒影（答出“素湍绿潭，回清倒影”即可） 悬泉瀑布，飞溯其间 10、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
23、我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子
阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女
24念念不忘；我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来
25议论；对阿长的感激和尊敬
26这四本小小的书是“我”久已渴慕的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。
27常妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力的去搜集这类书了。
28因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心，谈体验言之成理即可。
延安市实验中学2009—2010学年度第一学期期末检测试题（卷）
初二语文
一、基础知识积累及运用。（共5小题，计23分）
1．下列加点字注音正确的一组是（ ）（2分）
A、百舸（gě） 愧怍（zuò ） 吊唁（yàn） 罄竹难书（qìnɡ）
B、嶙峋（xún） 两栖（xī） 老妪（yù ） 风雪载途（zài）
C、荒谬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sǒnɡ）
D、船楫(jí) 潮汐（xī） 伧俗（chuānɡ） 在劫难逃（jié）
2、下列各组中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A、鞠躬 帷暮 衰草连天 张皇失措 B、狼藉 繁衍 荡然无存 消声匿迹
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D、归咎 遗骸 巧妙绝伦 穿流不息
3．古诗文默写。（任选一组，若两组都做，以第一组为准）（6分）
第一组：
（1）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》）
（2） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（3）夜阑卧听风吹雨， 。(陆游《十一月四日风雨作》)
（4） ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)
40
（5）《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的“ ，
”两句诗是一致的。
第二组：
（1） 大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（2） ，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼》）
（3）霜落熊升树， 。(梅尧臣《鲁山山行》)
（4）此地一为别， 。(李白《送友人》)
（5）《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子是： ，
盖竹柏影也。
4、根据提示进行语段修改。（3分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦燥不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要寻找有效的治疗疾病的方法。
（1）第②句有一个错别字，请找出来并修改： （1分）
（2）第③句修改为： （2分）
5．名著阅读。（10分）
（1）《钢铁是怎样炼成的》作者是 （国家）作家 。小说以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后该国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下，逐步走上革命道路。（4分）
（2） “钢铁”到底是怎样炼成的？试结合主人公的成长经历谈一谈。（3分）
（3）我们生活在新时代的青年，可以从主人公身上汲取到什么精神？（3分）
二、综合性学习。（6分）
6.根据下面的提示，按要求答题。
城南中学文学社为庆祝建国六十周年决定出版一本国庆专辑，作为文学社成员，请你完成以下任务。
（1）为专辑写征文广告：
（2）为专辑命名：
（3）为专辑题词。请仿照“如果祖国是一只雄鸡，我愿是一粒米”这个句子另写两句。
三、阅读。（共14小题，计38分）
（一）阅读下面文字，完成7—10题。（11分）
九分细菌一分人
①我们不是人类，而是人类和微生物的结合体！这个结合体中，微生物与人体自身细胞的比例是9：1。
②人的一只手掌上就有100多万种细菌！这是经常听到的说法，仔细想想会让人觉得恐怖，这足够我们生多少次病啊！但实际上我们却并不常因为手掌上的细菌而生病，这一部分要感谢良好的卫生条件，而另一部分原因是100多万种细菌中其实有许多有是益，或者至少是无害的细菌。
③我们身体中90%的细胞是细菌，或者说细菌的数量是人体细胞数量的9倍。这些细菌对人类来说大部分都有特定的功能，是正常生活不可或缺的。“我们不是个体，而是一群生物的集合体。”哈佛大学的基因组学家布鲁斯·比伦说。这种集合体通常被叫做“超级有机体”（Super-organism）。
④在2003年人类基因组计划完成时，科学家们发现人类的基因组只有2万个基因，比理论上要维持人体正常功能所需的基因数量少得多。相比之下，人体内的细菌携带有300万种基因。在几万年的演化过程中，人体已经把许多“业务”“外包”给了体内的微生物，比如肠道里的细菌可以分泌一些酶，帮助消化，另一些细菌可以抵抗病菌。这些细菌能够影响到人体的发育、生理、营养以及免疫系统的功能。
⑤然而现代的生活方式正在破坏体内微生物的生存环境，导致多种微生物成为了体内的“濒危物种”。人体内的这种“气候变化”要归咎于抗生素的大量使用，以及过分干净的生活环境——特别是用洗洁精消毒过的餐具，还有日常饮用的纯净水。
⑥对于有些细菌，只有当你失去它了，才知道它有多重要。幽门螺杆菌就是这样。这种细菌会引发胃溃疡和胃癌。在过去，幽门螺杆菌在家庭成员之间通过共用的床铺和餐具传播。但随着生活条件的改善，孩子们从小就有自己的房间，使用的餐具也经过消毒，这让幽门螺杆菌失去了传播途径，从越来越多的孩子体内消失。人们还来不及像当年消灭结核菌那样庆祝，负面的影响就已经突显出来。食道疾病、过敏和哮喘的儿科病例逐年增加。
40
⑦儿童哮喘主要是由对吸入的异物过敏引起的。幽门螺杆菌可以帮助儿童预防哮喘，因为它们可以让免疫系统产生Th17细胞，这种免疫细胞控制着机体对进入身体的污染物和病菌的反应。纽约大学的微生物学家马丁·布拉瑟用防洪堤来比喻Th17细胞，“如果防洪堤足够高，那再怎么下雨也不会有洪水，但要是没有防洪提，雨水就很容易泛滥。如果体内有足够多的Th17细胞，那么对过敏原的耐受能力就比较强，不容易过敏。”
⑧其实从人类的祖先走出非洲的时候起，幽门螺杆菌就生活在人们的胃里了，还有许多其他的细菌也和我们是这样的“长期合作伙伴”。
7．通读全文，请简要回答选文主要说明了什么。（2分）
8．精读第⑥段，谈谈这一段运用了哪种说明方法，作用是什么？（3分）
9.请揣摩下列句中加点词语的表达作用。（2分）还有许多其他的细菌也和我们是这样的“长期合作伙伴”。
10．过去人们也许是闻菌色变，读完这篇文章，你对细菌有了怎样的认识？（至少答出两点）（4分）
四、作文。（50分）
21.从下面两题中任选一题完成。
（1）作为青少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；成长中有欢乐，有泪水，有幸福，有无奈，有坎坷，有教训……请以“成长”为话题，自拟题目作文。
要求：①题目自拟，诗歌除外，文体不限。②不少于600字。
（2）游历书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会发现身边的每一个人身上都有值得你学习欣赏之处。
请补充题目“我欣赏_______”，并充分思考和发现别人的闪光点，写一篇作文，字数在600字左右。
八年级语文试卷
一、语言积累与运用（1—7题，共23分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A两栖xī 脊椎jí 褶皱zhě 遗骸hái B翩然piān 匀称chèng 藻井zǎo 矗立chù
C娴熟xián 祈祷qǐ 连翘qiáo 载途zài D取缔dì 纤细xiān 地窖jiào 面颊jiá
2.下列句子中所标重音与提供的情景最相符合的一项是（ ）（2分）
小陆参加全国中学生电脑制作大赛，好朋友小海得知比赛结果后，兴冲冲地跑来告诉他：
A你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦！B你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦！
C你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦！D你荣获全国中学生电脑制作大赛第一名啦！
3.从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）（2分）
我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？
A所有的荒芜处都长满了植物 B无数的植物都长满在荒芜处
C植物都长满在所有的荒芜处 D荒芜处都长满了无数的植物
4.根据课文内容填空（每空1分，共10分）
（1）古代诗歌与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》里，秋高气爽，鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“ ， 。”而在杜甫《春望》中，春天的开花，鸟鸣无疑引发诗人的忧国和思亲之情：“ ， 。”
（2）《黄鹤楼》一诗中作者在登楼远眺，引起无限乡愁的景象是：“ ， 。”
（3）《桃花源记》中描绘桃花源外奇特优美的自然景观的两句是： ， 。
（4） ，草色入帘青。（《陋室铭》）
（5）山随平野尽， 。（《渡荆门送别》）
5.请你仿照例句的句式，在下面的横线上补写相应的内容。（2分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风，我将 （2）如果我是春雨，我将
6就下面的话题谈谈你的理解。（不超过30个字）（2分）
“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战争和死亡仍然时时践踏着公理和正义。眼下，第二次海湾战争又使伊拉克再次笼罩在战争的阴云之下，战争犹如一把利剑，总是在人类的头顶上晃悠着，晃悠着……
7.八年级语文上册课本介绍了三本名著，你最喜欢其中的哪本？为什么？（3分）
二、阅读（8—25题，共47分）
40
（一）阅读下面的古诗文（完成8—13题，共15分）
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
8.诵读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
A城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。 B与君/离/别意，同是/宦/游人。
C海内/存/知己，天涯/若/比邻。 D无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。
9.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它的好在哪里。请写出一句与其立意相反的送别诗。（3分）
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
10.解释文中加点的词。（3分）
（1）念无与为乐者 （2）相与步于中庭 （3）但少闲人如吾两人者耳
11.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
12. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了比喻的修辞，这句话的描写对象是 ，“藻、荇”是指 。（2分）
13.对文中的“闲人”你是如何理解的？（2分）
（二）（完成14—19题，共16分）
信息高速公路
①“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。
②铺成信息高速公路的材料，不是钢筋混凝土和沥青，而是光导纤维。一条典型的光导纤维，直径不足13毫米，其中却包容着32根用塑胶皮包裹的玻璃纤维。
③信息高速公路以光导纤维为媒介、激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图像等信息，变成强弱不同的光信号，通过光导纤维传输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息——相当于在1秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。
④信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。用户（ ）把电脑的专用接口卡接到电话线上，（ ）可进入信息高速公路。随着多媒体技术的出现，用户还可将电脑、电视、电话连成一体，以多种通信方式与外界取得联系。
⑤有了高速传输功能的光导纤维，又有了多媒体的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。
⑥信息高速公路为人们的生活带来极大的便利。不久前，美国明尼苏达州一家诊所的医生，根据电视屏幕上显示的病人肝脏图像，指导远在2000千米外的医生进行手术操作。肝脏的图像是从那里通过卫星传送过来的。这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此之外，它还可以使远隔重洋的通信双方，彼此看得清清楚楚；可以让学生在电视屏幕上请最优秀的教师为自己上课，而且能够互相对答；可以使人们足不出户，随时翻阅世界各地的图书资料……
⑦信息高速公路 。办公会义可在各自的家里进行；天南地北的贸易伙伴可以进行“面对面”的商谈；复杂的研究可在电脑屏幕上进行，最新研究成果能及时进行交流……
⑧信息高速公路将大大提高劳动生产率，其提高幅度预计可达20％～40％。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据预测，美国12年内每投入1美元的资金将增加6美元的产值。
⑨信息高速公路这一全球性的跨世纪宏伟工程，自1993年起步至今，只有短短的几年时间，但它的发展却是惊人的。信息高速公路的建设，开始改变人们观察世界的方式，缩短地域之间的距离，形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响，将远远超过以往任何一次科技革命。
14.第③段画线部分说明了信息高速公路传输信息具有 、 、 的特点。（3分）
15.第④段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是 ；说明“交互方式”的语句是 。（2分）
根据上下文，第④段括号内应填入的关联词语是（ ）（2分）
A.不仅……也…… B.只要……就…… C.虽然……但…… D.只有……才……
40
16.本文第②段介绍了信息高速公路的铺成材料；第③段介绍了 ；第④段介绍了 。（用简洁的语言概括）（2分）
17.第⑥段中加点词“那里”指的是 的地方。从上文看，要进行“远距离医疗”， 信息高速公路还必须具备两个条件，一是多媒体的先进技术，二是 。（2分）
18.第⑥⑦⑧段分别从三个方面具体说明了信息高速公路的优越性，概括第⑦段的内容，在横线上填入适当的文字。
“信息高速公路 。”
19.第⑧段画线句运用了 等说明方法（写出2种），具体说明了 。（3分）
三、作文（50分）
下面两题任选一题完成。1. 改变了我的生活
要求与提示：①请根据写作内容，把题目补充完整。②除诗歌、戏剧外，文体不限，③字数600字左右。2.也许你曾于“稻花香”中“听取蛙声一片”，领略夏季独有的风景；也许你曾攀登过“一览众山小”的泰山，感受登临绝顶的风景；或许你曾在无意间目睹那动人的瞬间，品尝真情绘制的风景；或许你也曾在一次一次活动中，邂逅用合作编织的风景……你心中那美丽的风景是什么呢？请你以“风景”为话题，自选角度，自拟题目，完成一篇600字左右的作文。
八年级语文期末考试卷答案
1.D 2.D 3.A 4.（1）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（3）芳草鲜美，落英缤纷。（4）苔痕上阶绿（5）江入大荒流。5.略。 6.言之成理即可。字数超过扣1分。
7.《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》略。 8.B 9.自古写离别的诗作多是情感悲伤基调低沉，而这两句诗全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。例：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人，等。 10.（1）考虑，想到；（2）共同，一起；（3）只是
11.月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。 12.月光；竹柏影 13.答题要点：闲人（1）具有闲情雅致的人（2）作者郁郁不得志的悲哀心境。（酌情给分） 14.速度快；容量大（信息量大）；质量高（不失真） 15.“入网”；“ 用户既是信息的接收者，又是信息的提供者”；B 16.信息传输的特点；使用方式。 17.距美国尼苏达州2000千米外；卫星通信的配合。 18.使人们的工作方式发生重大的变革（或给人们的工作带来极大的便利） 19.举例子、列数字；劳动生产率的提高会带来（巨大的）经济效益。
吉林市普通中学2006－2007学年度上学期期末教学质量检测
八年级语文
－、积累与运用（12分）
在下面横线上端正地书写名句与对联。（第1－7题每句1分，第8题2分）
1. ，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
2.斯是陋室， .（刘禹锡《陋室铭》）
3. ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
4. ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
5.情衰深处，万物同悲。杜甫的《春望》一师中的“ ， ，”两句就是借花鸟来创此意境的。
6.郦道元的《三峡》中通过渔歌来突出秋季三峡寂寥悲凉的句子是： ， 。
7.上初二后，好朋友小宇一改往日的贪玩、懒惰的毛病，专心学习，刻苦努力，但期中考试的成绩却很不理想，小宇陷入了迷茫之中。作为他的朋友，你可借用陆游的《游山西村》中的哪两句诗劝勉他？
， 。
8.王维的《使至塞上》一诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，笔力苍劲，意境雄浑。苏轼评价王维“味摩诘之诗，诗中有画。”请根据下面所给的上联，结合本册书所学的古诗文，对出下联。
上联：摩诘绘大漠诗中有画
下联： 。
二、阅读（38分）
（一）文言文阅读（13分）
阅读下面两段文字，回答问题。
桃花源记（选文）
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。
40
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
穴中人语
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否?”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xǐ，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
选自南宋·康与之《昨梦录》
9.第一段选文的作者是 朝代的诗人 。（1分）
10.解释下列加点词的意思。（2分）①率妻子邑人来此绝境 ②麻枲之属
11.第一段选文的开头描写了桃花源外的自然美景，请你就这部分内容写几句评注性的文字。（3分）
12.第一段选文中的“渔人”没有留在桃花源，最终是离开了。那么第二段选文中的“杨氏”是否要定居穴中，从文中哪句话可以看出来？（1分）
13.两段选文所描绘的社会在社会面貌居民生活状态等方面有什么相同之处？（3分）
14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简单的语言回答。(3分)
三、写作（50分）
23.以下两个作文，任选其一。
⑴和你在一起的日子
⑵阅读下面的材料，自选角度，自拟文题，写一篇文章。
清新的山峰是绿色的，清澈的溪流是绿色的，春天的嫩芽是绿色的，健康的生命是绿色的，有益于身心的阅读是绿色的。
人们离不开绿色，呼唤绿色就是呼唤清新的空气和流水，就是呼唤人与人、人与社会、人与自然的亲密依存、和谐相处，就是呼唤有益于身心的阅读，呼唤健康的成长和美好的人生。
作文要求：①要自由、有创意的表达出真情实感。 ②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、任命，请用“XX”代替。汉字，是中国灿烂、文明、古老的民族文化的一部分，作为学子，我们应该十分珍视。比比看，谁的字写得规范、准确、美观。
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八年级语文
参考答案及评分标准
评分说明：第1－7题每句1分；第8题2分。写错诗文、多字、漏字不得分。
1.晴空一鹤排云上 2.惟吾德馨 3.庭下如积水空明 4.会当凌绝顶 5.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 6.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8.示例：茂叔爱莲花洁身自好或梦得居陋室安贫乐道等，宽对即可。
二、阅读（一）9.东晋 陶渊明 （每空0.5分） 10. ①与世隔绝的地方 ② 类 （每个1分） 11.这部分景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现奇境，（1分）为渔人进入桃花源渲染气氛，（1分）也为桃花源的美好作铺垫。（1分） 12.是。杨谢而从之。（每问0.5分） 13.社会安定、和平（1分）人人平等，民风纯朴（1分）人们过着自由快乐、自给自足的生活。（1分）（意对即可） 14.因为“桃花源”寄托了作者的政治理想；反映了广大人民的意愿；表达了作者对美好生活的向往，对黑暗的现实社会的否定和批判。（每点1分，共3分）
示例：作品《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 情节：保尔带病坚持写作 感动理由：保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作，这种与命运抗争、永不言败的精神深深感染着我，每每读来，感动不已。
23.写作。
凤南中学2006—2007学年八年级（上）期末
一 、语言的积累：（30分）
(一)默写填空（25分）
40
1、气蒸云梦泽，_____________。2、晴川历历汉阳树，_________________。
3、_______________，铁马冰河入梦来。4、《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是__________________。
5、《赤壁》诗中用典的语句是_______________，_______________。
6、《过零丁洋》诗中最负盛名的句子是：_____ ____，_____ ____。
7、《水调歌头》中“此事古难全”中“此”指代的内容是：_________________，_________________。
8、《潼关怀古》这首散曲中写景的句子是：______ _____。
9《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
（二）运用（5分）
10、阅读下列材料，写出你的发现。有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的口试官看到了，他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。
二、文言文阅读（20分）
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
11.解释句中加点的字。（4分）
⑴是日更定（ ） ⑵余拿一小船（ ）⑶拥毳衣炉火（ ） ⑷客此（ ）
12.用现代文写出下面句子的意思。（6分）
⑴雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
⑵惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
⑶见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人
13.选出加点词意义相同的一项（ ）（2分）
A．白：上下一白 余强饮三大白而别B．余：余住西湖 上下十余里间C．更：是日更定 湖中焉得更有此人D．及：及下船 及郡下
14.选出加点词意义不同的一项（ ）（2分）
A．舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人B．是：是日更定 是金陵人C．绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝D．饮：拉余同饮 余强饮三大白而别
15.简答。（6分）
①文章的文眼是 ②作者“雪”是按什么顺序？
16.请你写出两句写雪景的诗句。
三、 现代文阅读（45分）
（一）《苏州园林》选段（20分）
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究（ ），讲究（ ），讲究（ ），讲究（ ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
17.《苏州园林》作者 ，名 ，著名的 家、 家、 家。（3分）
18.本文说明对象的特征是： （3分）
19.结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。（3分）
a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。( )
b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( )
c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。( )
20.“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地方”可否？为什么？（2分）
21.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样？哪种说法好？ （2分）
22．文段中四个“讲究”的顺序能否调换，为什么？（2分）
40
23．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个词是[ ] 。（2分）
24. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”带下划线的词是否可以删去，为什么？（3分）
四、作文（50分）（两题任选一题完成写作）
32、按下面的提示和要求作文。
以“报答”为话题写一篇不少于500字的文章。
提示：在我们的现实生活中，确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答……
要求：1．按自己的选材角度，题目自拟。2．联系生活和自己的切身感受，围绕着一个主题自选写作角度，有真情实感。3．文体不限，诗歌除外33、命题作文：《故事发生在我们班级》要求：（1）文体不限，字数不少于500字；（2）文中不要出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。
参考答案：
1、波撼岳阳城 2、芳草萋萋鹦鹉洲 3、夜澜卧听风吹雨 4、香远益清
5、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青
7、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 8、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路
9、感时花溅泪，恨别鸟惊心
10、
11、⑴完了，结束 ⑵撑，划 ⑶穿 ⑷客居 12.⑴岸边树木早已是冰花一片晶莹，湖面上到处是白气弥漫着，天空与云雾、山岭、湖水，上上下下全都白了 ⑵仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭也只看到那么一小点，小船看起来如小草般，船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ⑶看见我，十分高兴地说：“湖中想不到还会有这样的人。” 13.D 14.B
15.⑴痴 ⑵由面到点 ，由远及近
16.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
17、《苏州园林》作者 叶圣陶 ，名 绍钧 ，著名的 作家、教育家、编辑家。
18、.本文说明对象的特征是：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。
19.结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。
a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。(列数字)
b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。( 举例子、打比方)
c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。( 作比较 )
20.“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地方”可否？为什么？
[“败笔”：原指写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；文章中写得不好的词句。文中指影响园林整体美观的设计上的缺憾。 不可以。因为句中的“败笔”是与上半句中的“图画”相照应，换成“地方”，则没有这层照应了。]
21.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。”效果会怎样？哪种说法好？
[效果不好。第一种说法好。第一种说法是双重否定句，语气强烈，强调了苏州园林设计的成功，确实能够做到使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。后一种是肯定句，语气不如前一种双重否定句强。]
22．文段中四个“讲究”的顺序能否调换，为什么？
[不能。因为这四“讲究”是总写，后面的3、4、5、6四个自然段就是按这四句话的顺序来安排的，在内容是前后一一对应。]
23．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个词是[ 图画] 。
24. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”带点的词是否可以删去，为什么？
[ 不能删去。“似乎”在这里表推测，因为这些园林都是古代修建的，设计者和匠师们都已故去。作者没法直接听他们说，只能是推测。用“似乎”，更令人信服，表意更准确，更严密。“务必”表明设计者们坚定的追求。在这里“务必”对游览者的观察点起到了强调、突出的作用。作者在说明苏州园林总的特点时，连用两个看似矛盾的词语，通过联系语境仔细体味，我们发现这不仅不矛盾，而且使表意更为准确。]
四乡五校第二次联考八年级语文试题 一、选择题（共21分）
1．下列加点字注音正确的一组是 （ ）（3分）
40
A、蹒跚（pán） 愧怍（zuò 吊唁（yàn 罄竹难书（qìnɡ）B、嶙峋（xún） 两栖（xī） 老妪（yù ） 风雪载途（zài）C、荒谬（miù） 仄歪（zè） 阻遏（yè） 毛骨悚然（sǒnɡ）D、尴尬（ɡān） 潮汐（xī） 伧俗（chānɡ） 在劫难逃（jié）
2、下列名组中没有错别字的一组是 （ ）（3分）
A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3、下列句子中加线的成语运用正确的是 （ ）（3分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项 （ ）（3分）
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、下面古诗句描写的景色不同的一项是 （ ）（3分）
A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。
B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
6、下面这首诗，所写的节日是 （ ）（3分）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．中秋 B．重阳 C．端午 D．除夕
7．下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( ) （3分）
(1)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
(2)他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。
(3)父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容……
(4)父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!
A．外貌 神态 动作 语言 B．外貌 心理 动作 语言
C．外貌 心理 神态 语言 D. 外貌 动作 神态 语言
二、判断正误，正确的在题后的括号内记“A”，错误记“B”。 （共6分）
8、钱钟书，江苏无锡人，学者、作家。著有长篇小说《围城》。《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后发行的。 （ ）
9、“……踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发…”是电视剧《水浒传》主题曲（ ）
10、《山下兰芽短浸溪》（苏轼）一词中表现了作者执着生活，旷达乐观的人生态度，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句以景取喻并抒发作者感叹。 （ ）
11、对于新闻(消息)要素，西方有五 “w”之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。 12、古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是不用韵的。 13、杨绛女士翻译的《堂·吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是个骑士。 三、知识积累（共10分）
14、根据拼音，写出语境中的汉字。（2分）
（1）.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶qiàn（ ）在门框里。
（2）.大殿廊下，鸣钟击qìnɡ（ ），乐声悠扬。
15、默写填空（6 分）
（1）、在人生中，有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形，这种情形正契合了陆游《游山西村》中“ ， ”一句。
（2）、杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“ ， 。”
40
（3）、《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是： ，
， 盖竹柏影也。
16、名著阅读（2分）
“人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心，被千千万万青年引以为座右铭的文字，出自原苏联小说家 的小说 。
四、阅读理解：（43分）
（一）三峡 （12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
17、解释下列加点的字。（3分）沿溯阻绝（ ） 或王命急宣（ ） 略无阙处（ ）
18、翻译下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）清荣峻茂，良多趣味。
19、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
20、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（3分）答：
（二）、《大自然的语言》片断（15分）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
21、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。（2分）
物候学就是： 的科学 。
22、文中划线的句子分别采用了__ ______和______ __的说明方法。(2分)
23、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（4分）答：
24、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子，或举出一个含有物候学道理的谚语。(用一、二句话表述)
25、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(4分)
三、作文（60分）
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
（1）认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。
（2）除诗歌外，文体不限； （3）字数在500字以上。
四乡五校第二次联考八年级语文试题答案
一、选择题：1、A 2、C 3、B 4、B 5、C 6、A 7、C
二、判断题： 8、B 9、B 10、A 11、A 12、B 13、A
三、知识积累：14、嵌 罄
40
15、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）、会当凌绝顶，一览众山小。（3）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
16、奥斯特洛夫斯基 、《钢铁是怎样炼成的》
四、阅读理解：17、（1）逆流而上 （2）有时 （3）通“缺”，中断
18、（1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。（2）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。
19、素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间 20、略
21、利用物候知识来研究农业生产。 22、举例子 作比较（每空1分）
23、A、紧扣“草木荣枯，候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例。（2分）
24、如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。（2分）
25、略（能扣住保护动物、森林等生态环境来写，且不胜枚举表述清楚即可得满分）
人教版八上期末复习自测（一）
一、全卷书写分（4分）
二、语言操练营 (22分)
1．根据课文内容，按照拼音和释义填写词语。
①他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tui tang（ ）。
②有几个园里有古老的藤萝，盘曲lin xun ( )的枝干就是一幅好画。
③两个陆块在那里聚合并huan man( )地褶皱变形。
④父亲为造新屋捡砖捡瓦挣角票，虽然这些都很（极微小，不值得说起） ，但他做得很认真。
2．根据提示，在具体的语境中正确地填写成语。
①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都（ ）[不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现]。
②这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分（ ）[形容差别很大]。
③在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，（ ）[一次又一次地循环]。
④鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能（ ）[相处没有冲突]。
3．下面图示的是日食现象，请用简洁的语言说明什么是日食。（3分）
4．把下列句子组成语意连贯的一段话。（在横线上写出表示正确语序的序号）
①经度的差异是影响物候的第二个因素。②如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。③凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。④所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。⑤又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。⑥两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
5．在具体的语境中仿写、续写一个句子，要求与上文的话题、句式相同。
英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗：“冬天来了，春天还会远吗？”即使你处在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能闻到春天的气息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，头顶的乌云总会被它所穿透；
6．提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。
在水族馆，一条重达8600公斤的大鲸鱼跃出水面6米，为观众表演各种各样的动作。
训练师向观众讲述了其中的奥秘：在开始时他们先把绳子放在水下，想办法使鲸鱼从绳子上方通过，通过了就给予奖励，比如，给它鱼吃，或者拍拍它的身体，以示鼓励。当鲸鱼从绳子上方通过的次数逐渐多于从下方经过的次数时，再把绳子提高，只不过提高的速度必须很慢，不至于让鲸鱼因过多的失败而沮丧。其实小孩子也一样，老师和父母在教育孩子时，批评训斥往往多于鼓励赞赏。结果，孩子们渐渐失去了自信，失去了向上飞跃的勇气和力量。
7．读文答题。
最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像一个巨大的玉盘远挂天边。但实际上，在大气层外天文学家用各种仪器，包括用照相机拍照，已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。
①概述文段的主要内容。 ②文段运用了哪些说明方法？
8．文言诗文默写。
①种豆南山下，草盛豆苗稀。 ， 。
②渡远荆门外，来从楚国游。 ， 。
③ ， 。萧关逢候骑，都护在燕然。
40
④斯是陋室，惟吾德馨。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
三、美文阅读吧（44分）
（一）阅读《三峡》，回答9～12题。（8分）
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9．加点词义、用法相同的一项是 （ ）
A．虽乘奔御风不以疾也 能以径寸之木为宫室器皿B．春冬之时，则素湍绿潭 故时有物外之趣
C．属引凄异 有良田美池桑竹之属D．故渔者歌曰 温故而知新
10．填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是： ②体现三峡险的语句是：
③体现三峡窄的语句是： ④表现山河秀丽的语句是：
11．文中的“良多趣味”指的是什么？
12．文末引用渔歌的作用是什么？
（二）阅读《故宫博物院》，完成13—16题。（8分）
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
13.课文介绍故宫博物院时，褒什么？贬什么？
14.为什么对龙的描述居然有十次之多？
15.作者为什么要把太和殿作为说明重点？
16.强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么？
期末复习自测（一）
1．（1）颓唐 ⑵嶙峋 ⑶缓慢 ⑷微不足道 2．销声匿迹 迥然不同 周而复始 相安无事 3．月亮运行到太阳和地球之间挡住太阳射到地球上的光线的天文现象（表达可不同，但应答到最主要的内容，同时表述要周密） 4．①③④②⑤⑥ 5．句式正确、内容合理即可。 6．鼓励和赞赏是人们向上飞跃的勇气和力量。 7．①黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。②作解释、作比较、打比方 8．①晨兴理荒秽，带月荷锄归 ②山随平野尽，江入大荒流 ③大漠孤烟直，长河落日圆 ④苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（以上共22分。其中第1、2、6、7题各2分；3、4、5题各3分；第8题5分，（1）（2）（3）小题各1分，（4）小题2分，每错、漏、添一字扣1分）
9．B 10．①三峡七百里 ②两岸连山，略无阙处 ③重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月 ④素湍绿潭，回清倒影 11．绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 12．表明人们的感伤心情（每题各2分，共8分）
13.褒：建筑物的精美，劳动人民的智慧，历史文化价值。 贬：故宫是封建统治的中心，它是为统治阶级服务的，明清共24个皇帝在此盘踞。作者憎恨、揭露他们。14.因为故宫的建筑突出龙，所以对故宫的说明也要突出龙。而龙又是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。 而太和殿又是皇帝发号施令，统治封建王朝的中心，所以，这里到处要突出龙的形象。15
40
.太和殿与中和殿、保和殿，同是紫禁城的中心。而太和殿又是中心之中心，它是皇帝的宝座所在地，是皇帝权力的象征，是举行重大典礼时皇帝受朝贺的地方。16.突出皇帝宝座就在这条线上的中心点，突出皇权这个核心。（每题各2分，共8分）17．总分式
八年级上册语文质量检测卷
一、语文积累与综合运用（40分）
根据课文填空和默写。(14分)⑴予独爱莲之______________________，________________________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，_________________，___________________________________。（2分）
⑵大道之行也，________________，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，________________，_________________，_____________________________。（2分）
（3）悬泉瀑布, ， ,良多趣味。 (2分)
（4）种豆南山下, 。 ,带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》（其三））(2分)
(5)《陋室铭》中点明主旨的句子是 __， _。（1分）
（6）温家宝总理在“两会”结束大记者问时，引用毛泽东长征时期所写《忆秦娥•娄山关》词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他的不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。由此我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的名句
（1分）
（7）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火弥漫中人们共有的感受而传颂千古的名句
是 ， 。(1分)
（8）人们在劝勉友人不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头的时候，常常引用陆游《游山西村》一诗中的名句： ， 。（1分）
（9）把王维《使至塞上》默写完整。（2分）
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
， 。
， 。
2.给下列加点的字注音或在拼音后面写出汉字。（4分）
①老师给我详细地分析讲解后，我茅塞( )顿开。
②青春是盛开的花，绚( )丽多姿，灿烂芬芳。
③两则新闻高屋建líng( ),气势páng bó（ ）语言准确简洁，感情色彩鲜明，是新闻作品中的瑰宝。
④父亲名该高兴，却露出gān( )尬的笑。
3.词语积累——请你用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。每项写两个成语（3分）
①突出的优点： ②明显的缺点： ③待人接物：
4．把下面的句子排列成一段连贯的话。（2分）
①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。⑤物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。恰当的顺序是：
5.读下面三则消息，将三者加以整合，尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息。
消息一：中华网1月26日电 日本首相小泉纯一郎暗示他将要求修改日本战后宪法，以便让日本自卫队正式改名为军队。小泉是在接受英国《泰晤士报》采访时说这番话的。他说：“在日本宪法下，我们被禁止把自卫队称作军队，但是在外国人眼中，他们是军队……宪法中的好几点不太符合常理。”
消息二：新华社东京2月4日电 日本防卫研究所24日发表的2004版《东亚战略概观》认为，日本为了自卫，可以采用“先发制人”的手段，对敌国的导弹基地进行攻击。
消息三：新华网巴格达2月8日电 日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克。这是自二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家。
主要的信息：（40字以内）（4分）
40
6．下列关于文学常识的表述，有误的一项是 ( ) （2分）
A．《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。
B.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中，侠肝义胆、疾恶如仇、脾气急躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。
C．《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。
D．《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。
7. 综合性学习（8分）
本学期学校开展以“爱我校园，树我形象，我行动”为主题的养成教育活动，作为学校的一员，你是如何对待这一活动的？请按活动要求完成任务。
（1）你观察到校园中“不文明、不热爱校园”现象有哪些？列举三个最能突出的“破坏校园文明，有毁我校现象”的例子。（3分）
① ；② ；③ 。
（2）写一条倡导同学们“从我做起，爱我校园，树我形象”的宣传标语。（2分）
（3）针对此次活动的主题，你打算从哪些方面做起？选取三方面写三句誓言。（3分）
① ② ③
8. 有一位同学以“青叶”为题写诗，写了前两句，现请你续写后两句。(3分)
青 叶春到丝丝绿，秋来点点红。
（二）动物也在全球化（14分）
①在全球化的浪潮中，世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品，追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好，人们还在争论。
②在野生动物的世界里，同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动物品种的地区差异变得越来越淡。
③这种现象被称为“生物均质化”。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁，已经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。
④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱，剥夺某些本地物种的生存空间。
⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。
⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物。而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。
⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基因资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。
13．动物全球化指的是什么？就本文看，导致动物全球化的原因有哪些？(4分)
14．第②段中有一个词准确生动地表明了野生动植物全球化并非自然选择的结果，而是一场由非自然因素导致的生态噩梦，请摘录出这个词。(2分)
15．第⑥段采用了作比较的说明方法，把大脑容量相对较大的鸟类与大脑容量相对较小的鸟类进行了比较，其作用是什么？(4分)
16．本文的说明顺序为逻辑顺序，请结合文章内容对此加以简要说明。(4分)
（三）我的车不拉你这样的人（16分）
①这是一个震撼人的故事。
②
40
故事发生在一条山道上，一辆大巴正在山道上前行。车上拉满了乘客，男的女的，老的小的，有好人也有坏人，就像一个小小的社会。司机却是一个女司机，因为长得青春美丽，车上的三个流氓突然起了歹心，他们拿着刀，贴在她的脸上，让她把车停下，下车去陪他们玩一玩，否则就把她的脸划伤。为了一车人的安全，女司机把车停下了，但她不肯下车，她看着流氓身后的一车人，希望他们起来帮她，一车人如果都起来帮她，那三个流氓肯定是不敢下手的……可是，就像人们时常听到的一样，几乎所有的人都低下了头，不低头的就让眼光穿过玻璃望到了车外，像是没有看到车里正在发生的事情……只有一个人，孤零零地站了起来，这人个子不大，但声音很硬，他告诉那三个流氓不得如此无礼。他让他们把她放了。但那三个流氓没有放手，他们两三拳就把他打倒在了车里，然后把女司机拉下了车去，把女司机给强暴了。回到车上的时候，女司机却不肯开车。她指着那个曾站起来帮她的人，让他下车。
③她说我的车不拉你这样的人！
④那个人却不肯下去。他觉得他那是为了她，她不能因此反而让他下去。他不下。他不下车，她便不肯开车，于是一车的人都愤怒起来了——他们终于愤怒了！在他们应该愤怒的时候，他们一个个都缩着头，都没有吭声，但这个时候，似乎不需要他们愤怒的时候，他们全都愤怒了。他们的理由是他们要继续赶路。他们于是把他轰下去，他不下去，他们就把他的行李从车窗扔出去……那人看到自己的行李被丢到车外，于是急了起来，然而，就在他急急下车去捡回自己的行李时，大巴轰的一声，开走了。
⑤那个人就这样被丢下了。
⑥他拿着行李追着却怎么也追不上。他于是伤心地哭了。他朝着往前开去的大巴呐喊着：为什么把我丢下……我错了吗？……然而，他的声音还在山道的上空回响着。突然，他惊呆了——那辆大巴突然在前边的拐弯处没有拐弯，而是直直地往前边的悬崖飞身而去……只听得一阵惊天动地的巨响，一车人，一个不留地坠下悬崖……
⑦那个人突然明白了。
⑧我们当然也明白了。
17．“这是一个震撼人的故事”，放在文章的开头有何作用？（2分）
18．品味语言：（4分）
（1）我的车不拉你这样的人！（“这样”的人是一类什么样的人？）
（2）他于是伤心地哭了。（他“哭”什么？为什么“哭”？）
19.“那个人突然明白了”，“我们当然也明白了”请写出“那个人”的心理活动？我们又明
白了什么？（4分）
20.你对女司机的最后的做法持什么态度——是反对还是赞成？为什么？（3分）
21.阅读下面三个材料，结合本文，写出你的探究结果。（3分）
材料一：生亦我所欲也，义亦我所欲也，舍生取义者也。（孟子《鱼我所欲也》）
材料二：中华见义勇为基金会以发扬中华民族传统美德，弘扬社会正气，倡导见义勇为，促进社会主义精神文明建设，加强社会治安综合治理为宗旨；以表彰奖励见义勇为先进分子，宣传英雄人物和英雄事迹，研讨见义勇为理论问题，推动见义勇为立法等为主要任务。
材料三：近期，广东发生了几件“见义勇为”却证人难寻的事件：湖南打工仔王敏捉贼牺牲却难寻证人；广州市民谢斌驾车追擒摩托扒手，飞贼慌乱撞死，是见义勇为是交通事故引发争议；蒋廷珍为救在铁道上玩耍的顽童，被火车撞飞身亡，却遭遇顽童和家长杳无踪影、众多目击居民不愿出面作证，（摘自广东视线）
（四）阅读下面文言文，回答问题。（14分）
[甲】 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
[乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》日：“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。”其自述如此，时人谓之实录。(尝)曰：“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③四融然④。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自《晋书》)
[注]①环堵：四壁。多用以形容居室简陋。 ②晏如：安然自若的样子。 ③适：满足。
④融然：和悦快乐的样子。 ⑤畜：同“蓄”。 ⑥弦徽：琴弦与琴徽，琴微即琴弦音位的标志。
22．解释下列加点的词。(4分)
(1)渔人甚异之 异： (2)有良田美池桑竹之属 属：
(3)颖脱不羁 羁： (4)时或无酒，亦雅咏不辍 辍：
23．请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。答：
40
24．从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？(4分) 答：
25．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)阡陌交通，鸡犬相闻。(2)但识琴中趣，何劳弦上声!
三、写 作 (55分)
26．作文题目
(1) 带来
(2)世上的美好事物，都有“有效期限”，这是大自然不可移易的规律。我们喜欢梅花，是因为它独自绽放在寒冷的冬天；我们喜欢菊花，是因为它只是微笑在金色的秋日。生活中关好事物的短暂教会了我们珍惜。如果世间的美好事物没有有效期限，想什么时候拥有，就能在什么时候拥有，那么我们对美好事物的期待就会大打折扣。
请以“有效期限”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：1．两题任选一题。若选(1)，请在横线上填人恰当的词语，将题目补充完整，然后写作；若选(2)，请自拟题目，按要求写作。 2．除诗歌外，文体不限。不少于600字。3．作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。
答案：一、1.（1）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉。 （2）天下为公 使老有所终 壮有所用 幼有所长。 (3)飞漱其间 清荣峻茂(4)草盛豆苗稀 晨兴理荒秽（5）斯是陋室 惟吾德馨 （6）会当凌绝顶 一览众山小 （7）烽火连三月 家书抵万金 （8）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (9)大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然2.①sè ②xuàn ③ 瓴 磅 礴 ④ 尴 3.（要求是成语，形容人的优点、缺点和待人接物的特点即可）示例：①矢志不移 精益求精 不屈不挠 持之以恒 坚忍不拔
②拈轻怕重 见异思迁 丢三落四 朝秦暮楚 朝三暮四 ③麻木不仁 乐善好施 以诚相待4．③ ① ④ ② ⑤
5．日本企图通过修改宪法，恢复其军队，采用先发制人的手段，实现其对外扩张的野心。6. A （《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的一部作品。）
7.（1）①乱扔垃圾 ②衣冠不整 ③出口成脏 ④乱踩乱踏 ⑤翻越围墙⑥夜不归宿（选三方面即可）（2）符合要求即可。例如：校园是我家，美化靠大家。 （3）略
8.要点及评分：续写的诗句五言一句，写两句，形式符合要求，1分；续写内容恰当，1分；续写的诗句有诗意，1分。(符合要求即可)示例：片片缀枝头，山山因我荣。 甘为一青叶，诚托数朵荣。 愿为一青叶，不羡万枝花。
二、 （二）13.动物全球化即生物均质化，指所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物
种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一 。 就本文看导致动物
全球化的原因有：生物入侵 ； 人类对土地用途的改变 。14.被迫
15.说明了“大脑容量相对较大的鸟类”比“小脑袋”的鸟类更能适应环境的改变 ，也说明
了动物全球化会导致地球上的生物种类变得越来越少 。
16.本文先介绍人类全球化趋势致使动植物全球化(指明现实情况) ，然后依次说明物种入侵
以及人类对土地用途的改变给物种造成的影响(揭示原因) ，最后指出动物全球化给生态系
统造成的严重危害(指出危害性)。
（三）17．总领，悬念，吸引读者读下去，抓住读者阅读的兴趣。
18．（1）见义勇为，伸张正义，不畏强暴。
（2）哭自己不被众人理解，尤其是不被女司机理解，反而恩将仇报。 车上人缺乏公德意识，世风日下，世人明哲保身，事不关已，高高挂起。
19．“那个人明白了：这一车里的人都不是好人呀，她要让这些人去死，我这样做是对的，我不能死，我应该活着。 我们明白了：女司机的做法是要与一些没有良知的人们同归于尽，要让好人一生平安，好人长命百岁。（言之有理即可）
20.围绕自己的观点去回答，言之有理即可。
21.示例： 见义勇为是中华民族的优良传统，现在的社会人们思想意识上很不重视见义勇为，事不关己，高高挂起，我们对这种做法要持批评的态度，要发动社会人们一起连手抵制恶势力，我们的社会才会更加美好。
（四）22. (1) 对……感到诧异 (2) 类 (3) 束缚，拘束 (4) 停止
23.环堵萧然，不蔽风日。 短褐穿结， 箪瓢屡空。
24.不是，他只是作出抚琴的样子 。 这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格 。(意思对即可)25.(1) 田间小路交错相通，(村落间)能听到鸡鸣狗叫的声音。
(2) 只要懂得琴中的乐趣，何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢!
三、参照中考作文评分标准
2009---2010学年度第一学期
40
八年级语文期末试卷 一、语文积累与综合运用（35分）
1、默写古诗文中的名篇名句（10分）
（1）你一定诵读过不少优秀古诗文，请将下面的句子补充完整。（6分)
①会当凌绝顶， 。 ② ，带月荷锄归。
③月下飞天镜， 。 ④ ，阴阳割昏晓。
⑤ ，往来无白丁。⑥晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。
（2）默写《十一月四日风雨大作》（4分）
， 。
， 。
2、 读下面一段文字，然后完成（1）—（4）题。（9分）
①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。②桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下 A ，在细雨中 B 。③大块的青石砌就了妩媚弯眉，荡漾的水波yǎn yìng（ ）这含情的眉目。④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯一撇， C ；⑤淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。⑥那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过潋滟（ ）的水纹，掩入整副水墨中。
（1）写出文中拼音所表示的汉字、给文中画线的词注音。
yǎn yìng（ ） 潋滟（ ） （2分）
(2)文段的第⑥句有两个错别字，请找出来，并改正。 (2分)
改正为 ； 改正为 （3）”妩媚”一词在文中的意思是： (2分)__________________________________________________________________
（4）将下列三个短语填入文中画线的A、B、C三处，正确的顺序是
。（3分）
a、轻巧而温婉 b、透明而质朴 c、清雅而迷离
3、选出没有语病的一项（ ）（3分）
A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
4.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（2分）
坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； , ；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天 。
5、八年级的语文学习中，老师带领大家开展了若干次语文活动，请写出你印象最深的一次活动名称，并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的。（4分）
活动名称（限15字以内）
活动目的（限15字以内）
6、进入初中以来我们在老师的指导下一定阅读了许多文学名著，如《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》等，请就这些作品完成下面题目。（4分）
（1）概述令你感动的一个情节：
（2）简要说说你感动的原因：
7、某城市38路公共汽车站牌上有下面的标志，请用一句话概括这一标志的内容。（不超过30个字）（3分）
38路
火车站 飞机场
首班6：00 末班18：00
二、阅读理解（55 分）
[一]（20分）
①
40
第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。
③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。
⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
8、老头子为什么选择在中午时分来报仇？第①段画线句子有何作用？（4分）
9、老头子让二菱看他这场”英雄的行为”原因何在？表现了老头子怎样的性格特点？（4分）
10、第④段加粗的”张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗？为什么？ （4分）
11、第⑦段运用了什么修辞手法？有何表达效果？（4分）
12、第⑧段画线的句子的描写方法是什么？有什么作用？（4分）
[二]神奇的”生物钢” （15分）
生物钢指羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶与牛奶，本与钢铁风马牛不相及，但科学家硬是将它门巧妙地结合起来了。
1997年，美国生物学家安妮•穆尔发现，在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛，它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高，而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前，可以延伸27%，它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布，比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能，很快引起科学家的兴趣，他们设想，要是能生产出像蜘蛛丝那样的高强度的纤维该多好啊。
科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。
实践表明，由转基因羊奶纤维造出的布，比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质，是阻档枪弹射击的理想材料，可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料，从一只羊每月产下的奶中提取的纤维，可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成的2.5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”，不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染，可替代引起白色污染的熟强度包装塑料和商业用渔网，还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想，如果让转基因山羊大量繁殖，就可以生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性，对牛进行转基因实验的前途更为广阔，而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。
13、从文中的介绍看，“生物钢”的主要特点是什么？（3分）
14、转基因羊奶纤维造出的布，为什么会比防弹衣的强度还高十几倍？（3分）
15、第四段画线句子中的“完全”一词能否删去？为什么？(3分）
16、“生物钢”有哪些用途？（3分）
17、“黑寡妇”蜘蛛丝的优良特征，启发了科学家，促进了科技的发展，你还知道动物给我们人类带来了高科技的其他例子吗？请举一个。（3分）
[三]三 峡（20分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ， ，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
40
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异， ， 。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
18、在横线上填上原文。（4分）
19、解释下面句中画线的词（4分）
（1）两岸连山，略无阙处 （2）虽乘奔御风
（3）或 王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵 （4）自非亭午夜分
20、找出下面各组中画线词语意思不同的一组（ ）（3分）
A、虽乘奔御风，不以疾也 / 奋笔疾书 B、常有高猿长啸，属引凄异 / 有良田美池桑竹之属C、沿溯阻绝 / 络绎不绝 D、每至晴初霜旦 / 通宵达旦
21、翻译下面句子（3分）
清荣峻茂，良多趣味。
22、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思？（3分）
23、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（3分）
三、作文（55分）
请在下面两个题目中任选一题作文。
题一：雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以” 的瞬间”或”瞬间的 “为题目，结合自己的生活经历，写一篇不少于500字左右的文章。
要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。
②先将题目补充完整再作文。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题二：我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护，我们也想并尝试着关心社会、关心他人。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
请结合自己的生活经历，以”关心他人”为话题，写一篇不少于500字的作文。
八 年 级 语 文 试 卷 参 考 答 案
一、语文积累
2、（1）掩映； liàn yàn （2）浴—欲； 副---幅（3）形容桥的形态优美（4）b c a
3、D 4. 示例：水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天（其它动物如”骏马”“飞燕”“大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。句式相同、语意连贯即给分）
7、38路公共汽车早6时至晚6时往返于火车站和飞机场之间。
二、阅读理解
（一）8、天鬼子掉以轻心，加上天气闷热，鬼子肯定会到淀里洗澡，洗澡时不能带枪，而水里则是老头子的天下，这样选择是为了扬长避短。画线句子不仅交代了事件发生的时间、地点、天气，还渲染了一种神秘的气氛。
9菱挂了花，老头子很内疚，让二菱看自己打鬼子解恨，同时也向她们证明自己不是吹牛。表现了老头子过分自尊的性格。
10、是，这些描写写出老头子为了引诱敌人上当故意装出害怕的样子，旨在表现老头子的机智。从后面的描写也可见，老头子并没有丝毫的紧张、恐惧。
11、比喻，形象地写出了老头子痛打敌人的情景，给人以痛快淋漓之感。
12、自然景物描写；衬托出老头子把敌人置于死地时，内心萌发出的一种报仇后的轻松、愉快的情绪。
（二）13、“生物钢”不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染。
14、因为“黑寡妇”的蜘蛛丝具有很高的防断裂强度，科学家使羊奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，所以转基因羊奶纤维造出的布会比防弹衣的强度还高十几倍。
15、不能，因为删掉后不能突出转基因羊奶纤维超强坚韧的特点。
16、可用阻挡枪弹射击的理想材料；可替代引起白色污染的高强度包装塑料和商业用渔网；可用作医学方面的手术线或人造肌肤
40
。17、利用蝗虫飞行时能躲避其他运动物体的特殊功能，科学家着手研究开发用行驶监视装置。（答案不限于此，合乎题意即可）
2009—2010学年第一学期八年级 姓名 学号
语文期末考试模拟试题 一、基础（28分）
1、根据课文默写古诗文（10分）
（1）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。
（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。 ，带月荷锄归。
（3）大道之行也， ，选贤与能， 。
（4）《渡荆门送别》中写江汉平原上开阔景象的诗句是：
（5）把杜甫《望岳》默写完整。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
， 。 ，
2、指出加点词语意思不同的两项（ ）（4分）
A、未复有能与其奇者 / 相与步于中庭 B、神情与苏黄不属 / 有良田美池桑竹之属
C、山川之美，古来共谈 / 水陆草木之花 D、如闻泣幽咽 / 此人一一为具言所闻
阅读下面文字，完成第3-5题。（7分）
我们文明吗?一个质问，让我们hàn yán( )。检点我们自身的行为，很遗憾，总是会露出一些不光彩的马脚。人类光辉的文明史，给了我们太多太多的骄傲：对人类文明的高度自信：使我们刚愎自用； ， 。于是我们往往对自身的yě mán( )与肮脏欣然地视而不见，就像是被纵宠坏了的孩子，不知反省。在这个蔚蓝色的星球上，我们还是应该珍视圣洁，经常用干净的湖水洗一洗蒙尘的脸，并从如镜的湖面看清自己美丽的姿容。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 (2分)hàn yán( ) yě mán( )
4、仿照画线句子，在横线上续写一句话。(2分)
对人类文明的高度自信,使我们刚愎自用： ， 。
5、使用下面词语中至少两个另写一段连贯的话，至少用上一种修辞手法。(3分)
遗憾 视而不见 反省 珍视
按要求完成6-8题（7分）
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
6、为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)(2分)
7、“限塑令”生效第一天，某部门对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。(2分)
时间
塑料袋使用量(只)
无纺布袋销售量(只)
5月25日(星期日)
10852
0
6月1日(星期日)
905
500
①调查表反映的情况可以概括为一句话： (1分)
②这个调查结果说明什么?(1分)
8、在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)（3分）
二、阅读（42分）
阅读下面文段，完成后面问题。
（一）（8分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众乎。
40
9、用现代汉语翻译“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的意思。（3分）
答：
10、“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应上文的“ ”，表达了作者对
的世风的鄙弃。（2分）
11、本文用了以花喻人，托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？
答：
（二）（11分）
克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那些，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。
除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
12、文中介绍了克隆技术给人类带来了哪些好处？（3分） 答：
13、“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是‘克隆’”。这句话的作用是什么？ 答：
14、结合本文及下面文字，请谈谈你对克隆人的看法。（4分）
（节选中新网12月30日电 据人民日报.华东新闻消息）在国内科学界，最近也有一些不同的声音。比如，一场关于“要不要克隆人”的论战正在媒体上进行。过去的半个多月，围绕着即将要出生的克隆婴儿，正方、反方你来我往，已“交锋”了几个回合。
素以大胆、直率著称的中科院院士何祚庥，连续两次在中国科学院下属的《科学时报》上阐述自己的观点———“谨慎支持克隆人研究”。据称，这是中国科学界公开表示支持克隆人研究的第一人。
而国家人类基因组南方研究中心伦理委员会主任沈铭贤，则从克隆人的安全性、基因多样性、历史、意识形态等方面，对“支持克隆人研究”的观点进行了逐一反驳。他提出，反对克隆人研究绝不是反对科技、束缚科技，恰恰相反，是为了科技更健康有序地发展。
更多的中国科学家的主张是，不能因为克隆人问题而全盘否认克隆技术，特别是应把克隆人与以医疗为目的的治疗性克隆区别开来。应支持干细胞的研究，造福于人类。克隆人研究必须反对。
（三）错出的美丽（15分）
一位高三年级的女孩刚锁上宿舍的门，准备去教室，她的姐姐急冲冲地跑来，递给她一盒生日蛋糕，说：“过两天就是你的生日，我本想到那天给你搞个生日晚宴，可单位让我出差，晚宴搞不成了。”女孩把那盒蛋糕从窗口放到了靠窗的一张床上。
晚自习后，女孩回到宿舍，见七八个同学有说有笑，而且每人手里都拿着一块蛋糕。猛然间，女孩想起了姐姐送来的那盒生日蛋糕，还没等女孩开口，床位紧靠窗户的那个女同学拉住女孩的手兴奋地说：“我太高兴了！居然有人知道今天是我的生日，特地给我送来了一盒蛋糕，那蛋糕上有漂亮的图案和字母，可惜你回来晚了没看到。”说着，那位同学又用牙签串起一块蛋糕送到了女孩的手中，急切地问：“我们都不知道蛋糕是谁送的，你最后离开宿舍，我猜你一定知道送蛋糕的是谁，告诉我，这个人是男的还是女的？”这时候，有人恶作剧地说：“你那么丑样，哪会有男孩喜欢你！”
女孩真想说出这蛋糕是她姐姐送给自己的，可是，看着一张张兴高采烈的脸和那位错以为别人给送蛋糕的同学期待的目光，女孩不忍心让大家扫兴，更不忍心让那位同学尴尬，于是女孩将错就错撒了一回谎：“是一个很英俊的男孩！”众人一齐鼓掌：“一定是那个男孩爱上你了！”那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。
熄灯以后，那位同学悄悄俯到女孩的耳根问：“那个男孩是不是我们班级的？你认识他吗？”女孩只好说：“天色暗，我没看清他的脸。”
以后的几天，宿舍里的中心话题都离不开给那位同学送蛋糕的神秘的男孩，虽说谈不出什么结果，但那位同学的脸上始终溢满了快乐，而且，她学习更用功了，她在期待着那位“白马王子”的出现。
40
毕业前夕，女孩见那位同学的头发上扎上了一条粉红色的绸带，女孩知道那条粉红色的绸带正是缠在姐姐当初送给她生日蛋糕盒的那一条。女孩真想把实情告诉她，可话到嘴边又咽了下去。那位同学表露的那份怀春少女特有的梦幻般的期待，让女孩深受感动，女孩决定继续将错就错，让她带着甜蜜的梦幻走向新的生活。
并非所有的错误都让人扫兴，都会留下遗憾，有时候将错就错也能“错”出美丽来。
15．哪些原因让女孩决定“将错就错”的？（3分）
16．有的同学认为，如果去掉第一段文章会更好，你认为呢？（4分）
17．本文的语言富有表现力，请简要分析下列句子中加点词的表达效果。（4分）
（1）那位同学的脸上绽放出了灿烂的笑容。分析：
（2）女孩真想把实情告诉她，可话到嘴边又咽了下去。分析：
18．请结合实际谈谈你从本文中获得的启示。（4分）答：
（四） ( 8 分）( A ）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的车轮像阵利庵的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了目的地，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。
( B ）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停，止住那狼嚎鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
19．以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》（2 分）
20. A 段写祥子意气风发，B 段写样子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。（3 分）
21．请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。（3 分）
四、写作（50分）
22、根据要求作文
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！
请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。
参考答案2、①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀动物。③对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。3、设问，引起读者注意，进一步突出克隆技术会给人类带来极大的好处。4、相信人类回正确地、严肃认真地以科学的态度对待这个问题，作者本人不轻易地作出自己的判断，但从中能感悟出是一种不支持的态度。5、言之有理即可，赞成从利上作答；反对，从弊上作答。（三）15．（1）不忍心让同学们扫兴，（2）不忍心让那位急需鼓励的同学尴尬和失望，（3）不忍心那位同学表露的那份怀春少女特有的梦幻般的期待得知真相后落空。 16．同意与否均可，关键在于讲清楚理由。 示例一：同意。因为第一段将故事的缘起明明白白地交代了，没有悬念；去掉后情节更曲折，入题更快。 示例二：不同意。第一段交代了故事的开端，使情节更完整；也为下文埋下了伏笔。 17．（1）将笑容比喻成花朵，形象地表现了这个误会给那个同学带来的美好感受。 （2）生动地表现了女孩不忍心告诉同学真相而强制自己的心情。 18．既要谈启示，又要结合实际。示例：我们身边有许多受到大家冷落、自身有比较悲观的同学，其实，对待那些自卑脆弱而期待鼓励的心灵，我们更要精心呵护。
答案示例：1.本题答案开放。要求：紧扣主题，语言简沽，新颖独特，生动形象。例：(1)小小塑料袋，室息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房!
2.①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)②“限塑令”得到了有效执行。(意思符合即可)
3.本题4分。称呼l分，劝说内容2分，语言连贯、得体1分。“劝说内容”要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”
40
也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。(答到以上任意两点即给2分，其他合理的劝说内容也可。) 19 2 老舍 骆驼祥子（每空1 分）
（说明：有错别字即该空不给分）
20 3 参考示例：祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。
（说明：情节大致能说出即可）
21 3 参考示例：1：老舍善于运用口语化的语言，如“车厢是那么亮，垫子是那么白。喇叭是那么响”，亲切自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。
参考示例2：老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？”“非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”，这些心理描写，十分切合人物的情感和性格。
参考示例3：老舍善于运用各种修辞手法，如用拟人手法描写车子，把车子写得很有感情，好像成了又一个祥子，也和祥子一样愉快，一样积极，一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马”，十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。
（说明：引用选文语句1分，分析恰当2分）
附加题：
1．宫曰|此子不用宫言|不然|未可知也！ 2．B 3．都有过人的才智，却不为其主所用。（或：都有聪明才智却没有知人之明。） 4．不仅要有过人的聪明才智，更要有知人之明。（或：不仅有聪明才智，更要能运用自如，不受他人限制。）
邹城市田黄中学2009—2010学年度八年级上册期末语文试题
题号
一
二
三
四
总分
积累与运用（20分）
1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（2分）学科网
人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有坚辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵的时期，在人们的企盼中姗姗而来，又在人们留恋中倏忽而逝。当心灵的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩yìnɡ在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。学科网
淀 yìnɡ 改为 学科网
2. 下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )（2分）
A. 农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
B. 广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。
C. 正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题
D. 中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜，圆满地完成了护航任务。
3.下列两个句子均有语病，请予以改正。(2分）
(1)神舟七号升空，中国航天员实现太空漫步，使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
(2)鉴于当前甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延，我国也发现多例输入性确诊病例，必须引起我们高度重视，全力拉制疫情在我国传播。
4.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（2分）
坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； ,
；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天
5．按要求填空。（5分）
（1）归园田居（其三）中描写诗人归田劳动情景的诗句是______________________，
_________________________________。
（2）《使至塞上》中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是_____________，_____。
（3）青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________，____________________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。
（4）《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：_________________________________，________________________________。
40
(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城情景的诗句是__________________________，_________________________。
6．《钢铁是怎样炼成的》是《语文课程标准》推荐的课外读物，是理想主义旗帜与人生教科书，根据你对这部名著的阅读，回答以下问题：（3分）
（1）这部长篇小说的作者是______国人，名叫_____________________，写作该书时已经双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。（1分）
（2）请用简要的语言概述《钢铁是怎样炼成的》一书的中心内容。（2分）
7、综合展示台：走上辩论台（4分）
在班级讨论“上网利弊谈”时，你的观点是： ，理由是 。
二．古诗文阅读（15分）
（一）渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
8.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(2分)
9. 这首诗描绘舟过荆门时所见景色，历来被人称道。请简要赏析第二联好在何处。(2分)
（三）【甲】山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。
10．解释加点的字。（2分）
（1）两岸石壁，五色交辉 交辉：（2）未复有能与其奇者 与：
(3) 念无与为乐者 念：（4）相与步于中庭 相与：
11．将下面的句子译成现代汉语。（4分）
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
12．【甲】文中表现作者自得与自豪之情的句子是：________________________；【乙】文中作者月下抒怀的句子是：____________________________________________。（2分）
13．【甲】和【乙】两段文字都描写了自然景物，但又有所不同，试加以分析。（3分）
三．现代文阅读（30分）
（一）中国石拱桥（13分）
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
14．“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。”这句话所表现的石拱桥的特点是什么？（2分）
15．第二自然段主要从哪方面对赵州桥进行说明的？ (2分)
16．根据你对第一段中划线句的理解，画一幅简单的赵州桥示意图。(3分)
17．说明文的语言必须准确，讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句，并将关键词语用曲线标示出来。(2分)
18．选段文字主要运用了哪两种说明方法？各抄写一个例句。（4分）
（1）_______________________________________（2）_________________________________________
40
（二）大自然的语言(节选)（9分）
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。
北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
19．请根据第三段文字概括一下什么是物候学。（2分）
20．物候学对于农业生产有何重要作用？（2分）
21．文中说明时间的推移，分别使用了___________、_________、________、________、
__________、_____________等词语。（3分）
22．农谚是劳动人民在长期的生产劳动中总结出来的宝贵经验，在科学发达的今天仍然有它的实际意义。请你从选文中摘抄一句农谚，然后再积累几句，好吗？（2分）
（三）高明的大自然（8分）
大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。
在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。
别以为这没有了不起。由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。
目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小生命作为榜样。找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找抑制全球变暖的锦囊妙计。
提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜透视下，鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成，层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶黏合下，软体动物的自身外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。
在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发现，蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来，娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
由此可见，大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。
（选自《语文读本》，有删改）
23．科技说明文的语言表达讲究科学性、准确性，本文第③自然段中加点的“差不多”能否删去？为什么？（2分）答：
24．软体动物的外壳和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之处？（2分）答：
25．本文在说明过程中采用了什么结构方式和哪些说明方法？（2分）答：
40
26．请你谈谈读了这篇文章后的感想。（2分）答：
四．写作：（35分）
27.阅读下面的文字，按要求作文。
做一件事，我们往往要先确立一个目标，然后采取一系列的活动（人们通常称之为“过程”），最后才能得到一定的结果。由于不同的人有不同的经历和感受，因此有人认为“目标”最重要，而有人认为“过程”最重要，也有人认为“结果”最重要。你的看法呢？
请以“目标·过程·结果”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，所写内容必须在话题范围之内。
邹城市田黄中学2009—2010学年度八年级上册期末语文试题参 考答案
积累与运用1.dian 映 “ 坚”改为“艰”2.C3. (1)表意不明。将“之”改为“中国”。(2)成分残缺。将“必须引起我们高度重视”改为“我们必须高度重视”。(2分。每小题1分，修改正确即可得分，将修改后的句子填写在空白处亦可）4. 示例：水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天（2分，其它动物如“骏马”“飞燕”“大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。句式相同、语意连贯即给分）
5.（1）“晨兴理荒秽，带月荷锄归”或“道狭草木长，夕露沾我衣”（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（3）少壮不努力，老大徒伤悲（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（每小题1分）
6. （1）俄罗斯（原苏联） 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 （2）小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。（本题根据课本附录内容编成，详见教材246页）7.略
二．古诗文阅读（一）8 怀念故乡，热爱故乡（意对即可） 9. 示例：“山随平野尽，江入大荒流 。”十字勾勒出了荆门的地理形势和壮阔景观。这里的写景，角度是移动着的，而不是定点的静的观察。这从“随、尽、入、流 ”四字体现出来 。因此这两句诗不仅由于写进“平野”、“大荒”这些辽阔原野的意象，而气势开扩；而且还由于动态的描写而十分生动。大江固然是流动的，而山脉却本来是凝固的，“随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突见壮阔之景，豁然开朗的心情可想而知。（意对即可）
（二）10．（1）交相辉映 （2）参与，这里指欣赏 (3)考虑、想到 （4）共同、一起
11．（1）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。 （2）庭院地面犹如空灵澄碧的积水，水中藻、荇交织纵横，这都是竹、柏的影子。
12．实是欲界之仙都 何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳
13．不一样。（1分）【甲】文的作者是个隐士，他寄情于山水之中，文章中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。（1分）【乙】文书苏轼被贬官之后所作，不免有对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和愤懑，但同时也有自我排遣的豁达态度。（1分）（大意对即可）
三．现代文阅读（一）14.结构坚固 历史悠久
15．是从赵州桥四个方面的特点来说明的。其中（一）（二）（三）着重说明了它的技术水平；（四）着重说明它的艺术价值。16．示意图
17．示例：全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。或“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。”
18.打比方、列数字。（例句略）
（二）19．物候学是利用物候知识来研究农业生产的一门科学。
20．物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对对生物的影响，应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。（意对即可）
21．过后 再过 不久 于是转入 到了 准备迎接
22．阿公阿婆，割麦插禾 示例：清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。 麦到芒种谷到秋，寒露才把豆子收。
（三） 23．不能（1分）。 “差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋中的碳接近三分之二（或不到三分之二），体现了说明文语言的准确性。如果删去，就说明达到了三分之二，与实际情况不符（1分，从正面或反面作答均可）。24．（1）不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能（1分）；（2）利用喷气原理飞行（1分）。25．（1）总——分——总（1分）；（2）举例子、列数字、打比方（答对两种计1分）。26．大自然是神奇高明的（1分），值得人类研究、学习和敬畏（1分，答对一点即可），我们要努力揭示大自然的奥妙，使其更好地为人类服务（1分）。
四．写作：
40
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