人教版高中语文选修先秦诸子选读《无端崖之辞》ppt课件5
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人教版高中语文选修先秦诸子选读《无端崖之辞》ppt课件5

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资料简介
“子非鱼” 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者, 既已知吾知之而问我。我知之濠上也 。” ( 《 庄子 · 秋水 》 ) 庄子其人 庄子: 约前 369 年 — 前 286 年),名周,字子休(一说子沐)。 著名思想家、哲学家、文学家 道家学派的代表人物。 后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。 关于 《 庄子 》 共 33 篇,分“内篇”“外篇”“杂篇”三个部分。 “内篇” 7 篇,肯定是庄子所写的; “外篇” 15 篇, 一般认为是庄子的弟子们所写,或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的,它反映的是庄子真实的思想; “杂篇” 11 篇, 情形就要复杂些,应当是庄子学派或者后来的学者所写 。 又称 《 南华经 》 无端崖之辞 一、无端崖之辞 解题:语出 《 庄子 · 杂篇 · 天下 》 : “ 以谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞 ” 庄子认为天下之人沉滞混乱,不能跟他们讲严正的话,所在以在表达他对社会、人生的思考时,他使用“ 虚远的说法、夸大不实的语言以及无端可寻的文辞 ”,这使得他的文章奇特之极。 1 、理解庄子散文中寓言故事的深刻含义。  2 、感悟庄子散文想像奇特的特点。 学习目标 1 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“ 郢 人 垩 漫其鼻端,若蝇翼,使匠石 斫 之。匠石运斤成风, 听 而斫之,尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然,臣之 质 死久矣!’自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!” Yǐng , 楚国都城 è ,白色土 Zhuó , 用斧头砍 听任,任意 对象 Yǐng , 楚国都城 è ,白色土 Zhuó , 用斧头砍 Yǐng , 楚国都城 è ,白色土 听任,任意 Zhuó , 用斧头砍 Yǐng , 楚国都城 è ,白色土 对象 听任,任意 Zhuó , 用斧头砍 Yǐng , 楚国都城 è ,白色土 相关链接 钟期死,伯牙不复弹;郢人死,匠石不复斫;惠施死,庄子无与言。呜呼,人生在世,虽挟绝技,又恶可以独施乎哉! (清 • 宣颖 《 南华经解 》 ) 伯牙和钟子期 庄子送葬 这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发? 【 提示 】 以“郢人斫垩”的故事,形象地说明了人与人之间的关系,妙趣横生。 知音何处寻? 请说出结成“知己好友”的相关人物。 1 、管仲和鲍叔牙(管鲍之交) 2 、廉颇和蔺相如(刎颈之交) 3 、刘备关羽张飞(生死之交) 4 、马克思与恩格斯 5 、白居易和琵琶女 3 南海之帝为 儵 ,北海之帝为忽,中央之帝为 浑 沌。儵与忽 时 相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。儵与忽 谋报 浑沌之德,曰:“人皆有七窍以视听食 息 ,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。 倏, shū Hùn dùn 常常 商量 报答 呼吸, V. 这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发? 南海之帝为儵 【 提示 】 共性 ------ 个性 普遍性 ---- 特殊性 强求一律,反而坏事 违背了事物的发展规律,即使是好心做事,也会造成惨重的后果。 拓展延伸 从第 3 则来看,作为一个领导者,应该如何是自己的行为造福于人民,造福于社会,造福于国家? 【 提示 】 任何决策都必须从客观规律出发,必须尊重事物发展的一般规律,不能想当然地处理问题,也不能不顾实际情况而做出决定。否则,即便出发点是对的,愿望是良好的,也同样会造成很大的伤害,甚至会造成无法挽回的惨重损失。 任公子为大钩巨 缁 ,五十 犗 以为饵,蹲乎会稽,投竿东海, 旦旦 而钓,期年不得鱼。已而大鱼食之,牵巨钩,錎没而下,骛扬而奋 鬐 ,白波若山,海水震荡,声 侔 鬼神, 惮 赫千里。任公子得若鱼,离而 腊 之,自制河以东,苍梧已北,莫不厌若鱼者。已而后世 辁 才讽说之徒,皆惊而相告也。夫揭竿 累 , 趣 灌渎,守鲵鲋,其于得大鱼难矣!饰 小说 以干县令,其于大达亦远矣!是以未尝闻任氏之风俗, 其不可 与 经于世亦远矣。 Z ī Jiè , 阉割过的牛 天天 鳍 Móu dá Xī , 做成干肉 浅薄 鱼线 趋向 肤浅的言论 参与 Z ī Jiè , 阉割过的牛 天天 Z ī Jiè , 阉割过的牛 天天 Z ī Jiè , 阉割过的牛 天天 Z ī Jiè , 阉割过的牛 天天 Z ī Jiè , 阉割过的牛 Z ī Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī Jiè , 阉割过的牛 Z ī Jiè , 阉割过的牛 Z ī 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī Xī , 做成干肉 dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 浅薄 Xī , 做成干肉 dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 鱼线 浅薄 Xī , 做成干肉 dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 趋向 鱼线 浅薄 Xī , 做成干肉 dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 肤浅的言论 趋向 鱼线 浅薄 Xī , 做成干肉 dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 参与 肤浅的言论 趋向 鱼线 浅薄 Xī , 做成干肉 dá Móu 鳍 天天 Jiè , 阉割过的牛 Z ī 庄周悟道图 任公垂钓 大钩巨缁 五十犗 会稽、东海 大鱼 大志向、大抱负 经于世 【 寓意 】 人生在世,应当有大志向、大抱负,才能达到目的,才能真正参与社会生活、参与治理世事。 没有金刚钻,别揽瓷器活! 1 、南郭先生(滥竽充数) 2 、赵括(纸上谈兵) 3 、蒋干(群英会蒋干中计) 4 、马谡(失街亭) 5 、叶公(好龙) …… 通过学习,首先,我们领略到了庄子文章的新奇。 通过对三则故事的理解,我们认识到: 一个人生活在这个世界上,知音难寻,要好好珍惜得来不易的友情; 我们要树立远大的理想, 还要客观对面对事物发展的规律,承认事物发展的规律,不能盲目地、想当然地去认识社会,要避免“好心”做出损害他人的事 。 总结 温故知新 思考:庄子和孟子的寓言有什么不同? 庄子的寓言和孟子的寓言有何不同 ? 【 提示 】 《 孟子 》 其人物、事件、情节基本上不背离现实生活。 如五十步笑百步、齐人、邻人攘鸡、禾苗等等 现实主义 【 提示 】 《 庄子 》 其人物、事件、情节基本都是“空言无事实”。 如若蝇翼之垩、浑沌、任公子之鱼、鲲鹏等等 浪漫主义

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