统编版高中语文必修下册《烛之武退秦师》ppt课件(33页)
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统编版高中语文必修下册《烛之武退秦师》ppt课件(33页)

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资料简介
烛之武退秦师 《 左传 》 2/15/2021 1 一、关于 《 左传 》 《 左传 》 的作者,相传是鲁国的史官 左丘明 。 《 左传 》 是我国 第一部 详细完整的 编年体 历史著作,是 “春秋三传” ( 《 左传 》、《 公羊传 》、《 谷粱传 》 )之一。 《 左传 》 又名 《 春秋左氏传 》 。 《 左传 》以《 春秋 》 的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。记载时间起于鲁隐公元年( 公元前 722 年 ),终于鲁哀公二十七年( 公元前 468 年 ),共 250 余年。 2/15/2021 2 《 左传 》 不仅是我国最早最完备的编年史,也是先秦著名的文学作品,成为历代散文的典范。 《 左传 》 善于描写战争和记述人物辞令,记事条理清楚,叙述精确。人物形象栩栩如生。 《 烛之武退秦师 》 一文记叙了春秋时期的一件什么事? 明确:秦晋围郑,郑国危在旦夕。烛之武奉郑君之命,只身前往秦军。说服秦军,免去了一场战祸。 2/15/2021 3 三、背景材料 秦、晋围郑发生在公元前 630 年(鲁僖公三十年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前 632 年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国。结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派子人九出使晋国,与晋结好。甚至在公元前 632 年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。 2/15/2021 4 秦、晋围郑形势图 2/15/2021 5 四、朗读、翻译第一自然段 1 、口头翻译本段 2 、本段很短,仅 25 个字,它说明了一些什么? 明确: ① 说明了晋国攻郑的原因; ② 此次围郑,与秦国并没有多大的利害关系,加上两国军队并没有驻扎在一起,这就为烛之武的分化瓦解工作提供了可能; ③ 秦、晋大军压境,郑国危在旦夕,为烛之武退秦师埋下伏笔。 郑 危在旦夕 秦晋围郑 2/15/2021 6 五、朗读,翻译第二自然段 1 、口头翻译本段。 2 、佚之狐的话对刻画烛之武这一人物 有何作用? 明确:从侧面表现了烛之武的才能,使人未见其人,先知其才。也表明了佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解。 2/15/2021 7 3 、郑伯是如何说服烛之武的? 明确:面对着烛之武的情绪和不满,郑伯大度宽容,屈尊自责,晓之以理,感动了烛之武,说服了烛之武。从而使烛之武在危难时刻,接受君命。 秦晋围郑 危在旦夕 郑 临危受命 烛之武 2/15/2021 8 三、朗读、翻译第三自然段 1 、口头翻译本段。 2 、烛之武是如何说服秦伯退兵的? 明确:这段说辞,仅 125 个字,却包含了五层意思, ① 说明秦、晋围郑,郑国必亡。欲扬先抑,提出问题 ;② 说明亡郑只是对晋国有利,对秦国有害无益; 2/15/2021 9 ③ 说明保存郑国,对秦只有好处。如果说上一层是分析危害动摇秦伯的话,这一层则是以利益引诱秦伯了; ④ 以史为例,挑拨秦晋; ⑤ 步步推测未来,劝秦图之。 夜缒而出 智说秦君 郑 危在旦夕 秦晋围郑 烛之武 临危受命 2/15/2021 10 七、朗读、翻译第四自然段 1 、口头翻译本段。 2 、“子犯请击之”的原因是什么? 明确:“子犯”晋国大夫,“子犯请击之”的“之”则指秦军。秦君被烛之武说服,答应退军,则是子犯请求进攻的原因。 秦军乃还 秦晋围郑 夜缒而出 智说秦君 郑 危在旦夕 烛之武 临危受命 2/15/2021 11 3 、晋文公最后以“不仁”、“不知”、“不武”三条理由退兵,对此,你是如何理解的? 明确:“不仁”仅是一个冠冕堂皇的借口,“不知”才是他对现实情况的客观分析,在风云突变中,头脑清醒,毅然决定撤军,应该说,这种隐忍不发,随机应变的胸怀和谋略,正是晋文公终成霸业的根本原因。晋文公撤军,也正是烛之武想达到的目的,郑国因此转危为安。 转危为安 晋亦去之 危在旦夕 秦晋围郑 烛之武 秦军乃还 夜缒而出 智说秦君 郑 临危受命 2/15/2021 12 明确:在国家危难面前,烛之武深明大义,义无反顾;在强秦面前,烛之武不卑不亢,能言善辩,聪慧机智。他的不计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神,他的义无反顾赴敌营信心和勇气都值得我们学习。 八、结合板书,对本文中心人物烛之武加以评价 2/15/2021 13 九、在熟读背诵、了解大意的基础上落实实词、虚词、语法等文言知识。可由让学生提问的方式进行。 ( 安排为第二课时 ) 教师可以先分类然,后让学生回答。分类如下: 2/15/2021 14 (1 )重要实词: 1 、贰 ①“ 二”的大写。 ( 例:国不堪贰,君将若之何? 《 左传 · 隐公元年 》) ② 副职   ( 例:其内任卿贰以上。梁启超 《 少年中国说 》) ③ 不专一   ( 例:贰则疑惑。 《 荀子 · 解蔽 》) ④ 离心,背叛 ( 例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。 《 左传 》) ⑤ 再,重复。  ( 例:不迁怒,不贰过。 《 论语 · 雍也 》) ⑥ 从属二主  以其无礼于晋,且贰于楚也。 2/15/2021 15 2 、鄙 ① 边远的地方   ( 例: 《 为学 》 :“蜀之鄙有二僧。” ) ② 庸俗,鄙陋。 ( 例: 《 左传 · 庄公十年 》 :“肉食者鄙,未能远谋。” ) ③ 看不起,轻视。 ( 例: 《 左传 · 昭公十六年 》 :“我皆有礼,夫犹鄙我。” ) 2/15/2021 16 3 、许 ① 准许。  ( 同现代汉语 ) ② 答应,听从。  ( 例:“许之。”、“许君焦、暇 ……”) ③ 赞同。  (例《 愚公移山 》 :“杂然相许。” ) ④ 约数   ( 例: 《 小石潭记 》 :“潭中鱼可百许头。” ) ⑤ 表处所 ( 例:陶渊明 《 五柳先生传 》 :“先生,不知何许人也。” ) 2/15/2021 17 4 、阙 ① què   古代宫殿前两边的高建筑物。 ② què   城楼 ③ què   皇宫,引申为朝廷 ④ quē   通“缺” ⑤ jué   挖掘,引申为侵损,削减。 2/15/2021 18 5 、微 ① 细小,轻微 ( 同现义 ) ② 衰败  国势衰微。 ③ 卑贱 ( 例: 《 史记 · 曹相国世家 》 :“参如微时,与萧何善。” ) ④ 幽微,精妙。 微言大义 ( 成语 ) ⑤ 隐蔽,不显露。见微知著 ( 成语 ) ⑥ 如果没有。  (例:《 岳阳楼 记》 :“微斯人,吾谁与归?” ) 2/15/2021 19 6 、敝 ① 坏,破旧。 ( 例:方苞 《 左忠毅公逸事 》 :“使史更敝衣草屦。 ”) ② 谦词  敝人 ③ 疲惫   ( 例: 《 资治通鉴 》 :“曹操之众,远来疲敝。” ) ④ 损害,衰败。 因人之力以敝之。 ( 本文 ) “ 说”“辞”见课后第三题。 2/15/2021 20 (2 )虚词 1 、以 ① 以其无礼于晋      ( 因为,连词 ) ② 敢以烦执事       ( 拿,用,介词 ) ③ 越国以鄙远       ( 表顺承,连词 ) ④ 焉用亡郑以陪邻?    ( 表顺承,连词 ) ⑤ 若舍郑以为东道主    ( 把,介词 ) 2/15/2021 21 2 、而 ① 今急而求子       ( 才,连词,表顺 承) ② 夜缒而出        ( 表修饰,连词 ) ③ 若亡郑而有利于君    ( 表顺承,连词 ) ④ 朝济而夕设版焉。    ( 表转折,连词 ) 2/15/2021 22 3 、焉 ① 子亦有不利焉。      ( 语气词,表陈述 ) ② 焉用亡郑以陪邻?     ( 疑问副词,为什么 ) ③ 若不阙秦,将焉取之    ( 疑问代词,哪里 ) ④ 且焉置土石        ( 疑问代词,哪里 ) ⑤ 以俟夫观人风者得焉    ( 代词,之 ) ⑥ 永之人争奔走焉      ( 兼词,于此 ) “ 之”的意义和用法见课后第三题。 2/15/2021 23 (3 )词类活用 (一)名词作动词 ①晋军函陵   ( 军,驻军 ) ② 秦伯说,与郑人盟。(盟,订立盟约) ③阙秦以利晋,唯君图之。(利,对 …… 有利) ④既东封郑,又欲肆其西封。 (“ 东”、“西”均为方位名词作状语,指向东方、向西方) 2/15/2021 24 (二)名词作状语 ①夜缒而出。(夜,在夜里) ②朝济而夕设版焉。 (“ 朝”“夕”,在早上、在傍晚) (三)形容词作动词 ① 邻之厚,君之薄也。 (“ 厚”“薄”都是形容词活用作动词,指变得雄厚,变得薄弱、削弱 ) ② 因人之力而敝之。(敝,损害) 2/15/2021 25 (四)形容词用作名词 ①共其乏困,君亦无所害。(乏困,缺少的东西) ②以乱易整,不武。(“乱”“整”,指散乱的军队、整编的军队) (五)动词的使动用法 ① 若亡郑而有益于君。 ( 亡,使 …… 灭亡) ② 阙秦以利晋,唯君图之。( 阙 ,使 …… 受到损害) ③烛之武退秦师。(退, 使…… 退却) 2/15/2021 26 (六)名词的使动用法 ①既东封郑。(封, 使…… 成为疆界 ) (七)名词的意动用法 ①越国以鄙远,君知其难也。 ( 鄙,以 …… 为鄙,把 …… 作为边邑 2/15/2021 27 (4 )通假字 ① 焉用亡郑以陪邻?  ( 陪,通“倍” ) ② 共其乏困      ( 共,通“供” ) ③ 何厌之有?     ( 厌,通“餍”,满足 ) ④ 秦伯说       ( 说,通“悦” ) ⑤ 失其所与,不知   ( 知,通“智” ) 2/15/2021 28 (5 )古今异义: ① 行李之往来 ( 行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹 ) ② 若舍郑以为东道主 ( 东道主,古义:东方道路上的主人;今义:主办国或主办方 ) ( 以为,古义:把 …… 作为;今义:认为 ) ③ 微夫人之力不及此。 ( 夫人,古义:那个人;今义:一般人的妻子 ) ④ 亦去之   ( 去,古义:离开;今义:往,到或过去的时间 ) 2/15/2021 29 (6 )文言句式 (一)判断句 ①是寡人之过也。(肯定判断,标志“也”) ②邻之厚,君之薄也。(肯定判断,标志“也”) ③以乱易整,不武。(否定判断) (二)状语后置句 ①以其无礼于晋  ——“ 于晋无礼”  ② 佚之狐言于郑伯曰 ——“ 于郑伯言” 2/15/2021 30 (三)宾语前置句 ①夫晋,何厌之有? —— “ 有何厌” (四)省略句 ①许之 (省略主语“烛之武”) ②敢以烦执事 (省略了“以”后面的“之”) 2/15/2021 31 (7 )体味人物形象塑造的艺术性 文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢骚,还是说辞,都表现了他不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。特别是说秦时的举重若轻、不卑不亢、委婉曲折、步步深入更集中地体现了一位出色的辩臣的形象。以上是正面描写。佚之狐的推荐、郑伯的自责,退秦师的事实,都从侧面烘托了这个人物。 2/15/2021 32 (8 )扩展阅读: 可选择“读本”中 《 晋公子重耳出亡 》 中有关片断和 《 左传 · 僖公二十八年 》 中的“城濮之战”的有关内容。 2/15/2021 33

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