济南外国语学校导学案 高三 史记选读 第3周 编号:08
《毛遂自荐》检测
1. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是( )
A. 自赞于平原君 告诉
B. 愿君即以遂备员而行矣 充数
C. 其末立见 看见 通现 显露
D. 胜不敢复相士 鉴选
2. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是( )
A. 王之所以叱遂者 C. 今楚地方五千里
B. 使文能取胜,则善矣 非军事的,与“武”相对 D. 遂以为上客
3. 下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是( )
A. 合从于楚 跟 C. 汝何为者也 什么
会于会稽山之兰亭 在 审矣,何足怪哉 哪里
B. 臣乃今日请处囊中耳 就是 D. 使文能取胜,则善矣 假使
死日然后是非乃定 才 向使三国各爱其地
4. 下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( )
例句: 余自齐安舟行适临汝
A. 毛遂按剑而前 名作动 C. 乃颖脱而出 名词作状语
B. 且遂闻汤以七十里之地王天下 名作动 D. 此霸王之资也 名作动
5. (5)此霸王之资也 ( )
A、资格 B、资金 C、资本 D、资历
6一战而举鄢、郢 ( )
A、全、都 B、攻克C、攻打 D、占有
二. 阅读下面文段,完成6—11题
毛遂比至楚,与十九人论议,十九人皆服。平原君与楚合从,言其利害,日出而言之,日中不决。十九人谓毛遂曰:“先生上。”毛遂按剑历阶而上,谓平原君曰:“从之利害,两言而决耳。今日出而言从,日中不决,何也?”楚王谓平原君曰:“客何为者也?”平原君曰:“是胜之舍人也。”楚王叱曰:“胡不下!吾乃与而君言,汝何为者也!”毛遂按剑而前曰:“王之所以叱遂者,以楚国之众也。今十步之内,王不得恃楚国之众也,王之命县于遂手。吾君在前,叱者何也?且遂闻汤以七十里之地王天下,文王以百里之壤而臣诸侯,岂其士卒众多哉,诚能据其势而奋其威。今楚地方五千里,持戟百万,此霸王之资也。以楚之强,天下弗能当。白起,小竖子耳,率数万之众,兴师以与楚战,一战而举鄢郢,再战而烧夷陵,三战而辱王之先人。此百世之怨而赵之所羞,而王弗知恶焉。合从者为楚,非为赵也。吾君在前,叱者何也?”楚王曰:“唯唯,诚若先生之言,谨奉社稷而以从。”毛遂曰:“从定乎?”楚王曰:“定矣。”毛遂谓楚王之左右曰:“取鸡狗马之血来。”毛遂奉铜盘而跪进之楚王曰:“王当歃血而定从,次者吾君,次者遂。”遂定从于殿上。毛遂左手持盘血而右手招十九人曰:“公相与歃此血于堂下。公等录录,所谓因人成事者也。”
7下列句中加点的词解释不正确的一项是( )
A. 毛遂按剑历阶而上 跨越
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济南外国语学校导学案 高三 史记选读 第3周 编号:08
B. 文王以百里之壤而臣诸侯 使称臣
C. 一战而举鄢郢 攻占
D. 毛遂奉铜盘而跪进之楚王 进献 恭敬地捧
8. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 毛遂按剑历阶而上 修饰
小学而大遗,无未见其明也 并列
B. 以楚国之众也 凭借
作《师说》以贻之 来
C. 夫贤士之处世也,譬如锥之处囊中 主谓之间
秦之围邯郸
D. 所谓因人成事者也 依靠
侯生因谓公子曰 趁机
9 下面六句话分为四组,全都表现毛遂“论辩才能”的一组是( )
①与十九人论议,十九人皆服
②从之利害,两言而决耳
③诚若先生之言,谨奉社稷而以从
④合从者为楚,非为赵也
⑤王之所以叱遂者,以楚国之众也。
A. ①③⑤B. ②③④C. ①③④ D. ①④⑤
10 下面对文章内容理解分析错误的一项是( )
A. 随同平原君前往楚国的十九人到了楚国后,与毛遂辩论,改变了对毛遂的看法,承认毛遂确有才能,对刻画毛遂形象起到了陪衬的作用。
B. 平原君和楚国谈判,迟迟不决,十九人都让毛遂上去解决问题。毛遂非常自信地跨越台阶,几句干脆的话语,引起了楚王的训斥。
C. 毛遂面对楚王,指责他训斥自己是毫无道理的。然后有理有据地分析了当前的形势,指出订立盟约是对楚有利,这样,震慑了楚王,使楚王认识到了结盟的重要性。
D. 毛遂促使赵楚联盟,完成了使命,这说明毛遂自荐不是盲目的,而是建立在自信与才智的基础上的,最后毛遂招呼十九人歃血为盟,更进一步说明了毛遂的胆识,也说明平原君善于用人的才略。
把答案写在下面表格里
1C
2B
3D
4C
5C
6B
7D
8C
9D
10D
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