人教版高中语文必修4柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》ppt课件1
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人教版高中语文必修4柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》ppt课件1

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资料简介
柳永词两首 望海潮 词的有关知识: 1 、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称 “长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词” 等。 2 、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。 词的分类 按长短 小令: 58 字以内 中调: 59-90 字 长调: 90 字以上 按段落 单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派 婉约派 3,词的分类 苏轼、辛弃疾等 柳永、秦观、李清照、周邦彦等 阕、片 柳永(约 987—— 约 1053 ),北宋词人。原名三变,字耆卿,福建崇安人。官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘 城市风光 和 歌伎生活 ,尤其长于抒写 羁旅行役 之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“ 凡有井水饮处,皆能歌柳词 ”,对宋词的发展有一定的影响。有 《 乐章集 》 。 柳永大约在公元 1017 年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了 5  年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了著名的 《 鹤冲天 》 柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名 ? ” 又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。” 之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。 最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年( 1034 年) 54 岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。 柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。     关于柳永词 体现市民阶层的思想意识,描写爱情生活的甜蜜,抒发离怀别感的痛苦,表现不幸妇女的遭遇和失意文人的感受 ,是他的作品的主要内容。其中 爱恋歌伎 和 悲叹羁旅 的思想情感交织在一起的作品,如 《 雨霖铃 》《 八声甘州 》《 夜半乐 》《 临江仙引 》 等,是他作品中最突出的、最具有强烈的感染力的部分。其次 写都市生活、锦绣山河的作品 ,如 《 望海潮 》《 抛球乐 》《 内家娇 》《 早梅芳 》《 木兰花慢 》 等,也给人较深刻的印象。而个别的 蔑视统治阶级或触犯统治阶级的忌讳的作品 ,如 《 鹤冲天 》《 醉蓬莱 》 ,则和他的出处进退有关,也可以看出他在一定时期内的人生态度。 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 望海潮 (柳永) 齐读课文 诵读提示: ①感情饱满,适度夸张,铿锵有力。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观,词句短小。“怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 ③写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变长,节奏平和舒缓,读出心旷神怡之感。 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 望海潮 (柳永) 1 、参考课文注释,扫清字词障碍。 2 、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情? 3 、了解作者的写作目的。 整体感知: 东南形胜,三吴都会, 钱塘 自古 繁华 。 东南地区地理位置优越,湖光山色美不胜收, 三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。 总写 烟柳画桥,风帘翠幕, 参差十万人家。 绿柳含烟,画桥流水,门上悬着挡风的竹帘,窗上挂着翠绿的帷幕,还有那高高低低的亭台楼阁,这里大约住着十万户人家。 美丽,雅致,人烟阜盛 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪, 天堑无涯。 参天绿树环绕江堤,汹涌的波涛卷起霜雪一样白的浪花,奔腾不息的钱塘江绵延无边,形成一道天然屏障。 把“卷”改为“推”好不好,为什么? 提示:“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时 波滚浪翻,排山倒海 的气势, “卷”字状 狂涛汹涌,波浪滔滔 之势,写出浪涛 力度 与 气势 ,对浪花飞溅的情态写的更形象逼真 。 市列珠玑,户盈罗绮, 竞豪奢。 市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器,家家户户摆满了绫罗绸缎,一家比一家富贵豪华。 反映市民(主要是富室)穷奢极侈的生活。 重湖叠巘清嘉, 有三秋桂子,十里荷花。 清嘉: 秀丽 。三秋:花期长,芬芳长久不散。 里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人,非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香,映日荷花绵延十里,芬芳馥郁,令人陶醉。 羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。 互文 这几句极富生活情趣,笛声、歌声昼夜不停,在晴空飘扬,在月下荡漾。老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻采莲,欢歌笑语,其乐融融。好一派 歌舞升平,百姓富足的盛世景象。 怎样的表现 手法? 千骑拥高牙, 乘醉 听箫鼓 ,吟赏烟霞。 千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓, 一面吟诗作赋,一面观赏着湖光山色。 异日图将好景, 归去凤池夸。 图将:画下来。凤池:即凤凰池,代指朝廷。 希望日后把这如诗如画美景描绘下来,待其回到京城升官时,向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。 暗颂孙何政绩良好,祝福他任满将要入朝执政。 1 、参考课文注释,扫清字词障碍。 2 、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情? 3 、了解作者的写作目的。 整体感知: 环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景 1 、从地理位置上看 2 、从历史传统上看 3 、从自然景观上看 4 、从市井面貌上看 5 、从百姓生活上看 惊叹 赞美 艳羡 1. 词的 上片描写杭州的 自然风光和都市的繁华 。词的下片写杭州人民 和平宁静的生活景象 。充分表达了作者对杭州风物的 惊叹、赞美与艳羡 之情。 作者的写作目的( 主旨): 这首词着力描写 钱塘 ( 杭州 ) 的繁华 ,展现了一派 物富民康、和谐安定 的社会风貌,借以歌颂此地的地方长官治郡有方,政绩卓著。 (投赠之作) 问题探究 1 、这首词在写景上采用了什么表现手法? 2 、你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来? 工于 , 一句一景,写景富有层次感 钱塘自 古 繁华 都市繁华之美 自然风光之美 民生安乐之美 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢 问题探究 这首词采用了什么表现手法。 铺叙 铺叙: 又叫“铺排”“铺陈”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。 (乐府民歌 《 陌上桑 》 、 《 木兰辞 》 中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。” 问题探究 这首词采用了什么表现手法。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 市列珠玑,户盈罗绮,竞 豪奢。 钱塘自 古繁华 → 抽象的评点 (总写) 具体的描述 (分写) → 点 染 点染 : 本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方 正面点明旨意,有些地方侧面渲染 。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。 天净沙 • 秋思      元 • 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 染 点 韦庄 《 菩萨蛮 》 :   如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。骑马倚斜桥,满楼红袖招。   翠屏金屈曲,醉入花丛宿。此度见花枝,白头誓不归。 白居易 《 忆江南 》 :   江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 诚信: 诚实,守信用。 ———《 现代汉语词典 》 何 为 诚 信 ? 问题探究 2 : 你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来? 重湖 叠巘 清嘉 三秋桂子 十里荷花 十里荷花 “三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。 东南 形胜 三吴都会 钱塘自古 繁华 自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美 环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景 1 、从地理位置上看 2 、从历史传统上看 3 、从自然景观上看 4 、从市井面貌上看 5 、从百姓生活上看 惊叹 赞美 艳羡 雨 霖 铃 柳永 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。 解 题 《 雨霖铃 》 词牌名,也写作 《 雨淋铃 》 。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有 哀伤 的成分。 柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,更多的时日跟歌伎们一起,过着浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她们在一起的悲欢离合。 《 雨霖铃 》 便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已 缠绵悱恻、哀婉动人 的别离情景。 写作背景 意象(景语) 凄切寒蝉 傍晚长亭 催发兰舟 千里烟波 沉沉暮霭 岸边杨柳 晓风 残月 悲凉凄清 哀婉动人 意境(情语) 1 、 景物 ,情感,抒情特点? 情景交融 2 、抒情方式 ? 情景交融 直抒胸臆 凄凉哀婉 请划出文中直接抒情的句子并细细体味。 直接抒情的句子 上片:  都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。  执手相看泪眼,竟无语凝噎。 下片:  多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!  此去经年,应是良辰好景虚设。  便纵有千种风情,更与何人说! 寒蝉、 长亭 、骤雨、兰舟 上阕:别时心情 虚 实 相 生 ( 伤 离别) 实写 下阕:别后设想 ( 苦 相思) 杨柳岸 、晓风残月 虚写 3 、上下阕所写内容有何不同? “寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。” A 、描绘了一幅怎样的画面? ―― 这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况,用 凄切鸣叫的 寒蝉 、傍晚的送别 长亭 和初歇的 骤雨 三个独立的画面构成一幅 凄清哀婉 秋雨黄昏送别图。   B 、抒发了作者怎样的感情?   ―― 伤感、无奈 。 都门帐饮 无绪 , 留恋处兰舟 催发 。 矛 盾 此时词人的情绪 “念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。” 此句用了什么艺术手法,试作分析。 用了 “虚景实写”“寓情于景” 的艺术手法。这句写别后的预想 : 兰舟出发暮霭深沉、烟波千里,广阔无边的南方。 体现了词人别离时的 沉重压抑惆怅之情 。一个“ 念 ”字领起,说明下面所写的景象只是一种想象,是 虚写 。 “念”承接上片内容,写出恋人分别时彼此留恋难舍,不忍离去的心情。为下片写离别后的孤独及苦闷起到 过渡 作用。 承上启下,过渡自然。 多情 自古 伤离别,更哪堪冷落 清秋节 ! 触景生情 却道天凉好个秋 万里悲秋常作客 秋风秋雨愁煞人 自古逢秋悲寂寥 共同感受 普遍情感 黯然销魂者,惟别而已矣。 ——《 别赋 》 “自古”说明了什么?为什么清秋节更让人难以承受离别之苦? ◆ 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 该句历来为人传诵,甚至有人拿它来代表柳词。讨论:这两句词中的 典型景物 在我国民族文化传统中有何特殊意义?词人借此表达了怎样的 情怀 ? 愁 象征 酒的寓意 依依惜别时 —— 李白说:“飞蓬各自远,且尽手中杯。” 潦倒时 —— 杜甫说:“艰难苦恨烦霜鬓,潦倒新停浊酒杯。” 哀时 —— 曹操说:“对酒当歌,人生几何?” 愁时 —— 李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。” 苏轼说:“明月几时有,把酒问青天。” 李清照说:“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?” 昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏。  ——《 诗经 》 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 —— 王维 《 送元二使安西 》 谐音 古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方留下来。离别的人一见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。 年年柳色,灞陵伤别。 ___李白 《 菩萨蛮 忆秦娥 》 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。 —— 苏轼 《 水调歌头 》 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。月是离合的象征,何况是残缺不全的月,最易引起词人的愁思。 象征 离愁 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。 —— 白居易 《 琵琶行 》 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 人生代代无穷已,江月年年只相似。 —— 张若虚 《 春江花月夜 》 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。      —— 杜甫 《 登高 》 古语有云:自古逢秋悲寂寥。秋天是特别让人伤感的季节。晓风轻拂,带来的并不是快意,而是凉意,凄凉的感觉。 悲凉 寓意 风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还! ——《 史记 · 刺客列传 》 愿为西南风,长逝入君怀 。 —— 曹植 《 七哀诗 》 今宵酒醒何处? 杨柳岸晓风残月 把杨柳、晓风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。 名句赏析 江上柳如烟, 雁飞 残月 天。 —— 温庭筠 ◆ “ 杨柳 ”和别情有关,“年年柳色,灞陵伤别”。自灞桥折柳的故事产生后,杨柳和离别有天然联系了,后人用“柳”代表惜别。 ◆ “ 晓风残月 ”是天还未亮时的景象,这时风更冷,心更凄凉。“残月”意味着恋人之间无法重圆相聚,只能天涯一方,心境凄凉。 ◆ “ 酒醒 ”后的惆怅( 离人饮酒,是作为麻醉剂来消减愁怀的,酒醒无异于“愁醒”。经过麻醉后再醒过来的愁,就越发使人感到无法遣愁了 )和眼前最能触动离愁的景象( 岸上的杨柳,晓风吹拂,残月微明 )交融在一起,这情景确实 凄凉难耐 。 可见,这两句中词人集中了许多最能触动离愁的东西入词, 构成凄凉的意境 ,淋漓尽致地 抒发了伤离别的悲凉情怀 。 —— 情景交融 人生无定,聚少散多。相聚总是欢悦的,离别是痛苦的。“黯然销魂者,唯别而已矣”。长亭送别,执手相看,挥手回眸,兰舟催发,生命在演绎着悲欢与离合。而当我们轻轻叩开古典诗词的门扉,不经意间就会发现:自古以来,分别都是痛苦的。 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还” , 这是燕太子丹与刺客荆轲之间的“ 壮别 ”; “劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,这是王维与孟浩然之间的“ 酒别 ”:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,这是李白与孟浩然之间的“ 景别 ”;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是李白与汪伦之间的“ 情别 ”;“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,这是白居易与朋友之间的“ 惨别 ”;“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,这是杜牧与歌女之间的“ 泪别 ”;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,这是苏轼与其亡妻之间的“ 梦别 ”。 黯然销魂者,唯别而已 —— (江淹 《 别赋 》 ) 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般 滋味在心头。 —— 李煜 《 乌夜啼 》 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染芳林醉?总是离人泪。 —— 王实甫 《 西厢记 · 长亭送别 》 相顾无言,惟有泪千行。 —— (苏轼 《 江城子 · 记梦 》 ) 应是良辰好景虚设。 此去经年, 便纵有千种风情, 更与何人说? 上阕 ( 离别时难分难舍的心情 ) 寒蝉 长亭 骤雨 — 环境悲凉 执手相看 无语凝噎 — 难分难舍 千里烟波 楚天辽阔 — 惆怅伤感 ( 融情入景 ) 下阕 ( 想象中的别后情景 ) 伤离别 清秋冷落 — 愁意浓浓 杨柳岸 晓风残月 — 酒醒伤情 好景虚设 风情难言 — 惨不成欢 ( 以情带景 ) 情景交融 虚实相生   伤 离 别 艺术特色: 柳词之美,美在有景,有物,有人,有 情,惟有情,才使万物富有神韵。 写作特点一: 写作特点二: 情景交融 虚实相生 婉约词派的特点 : 哀怨缠绵 鹤冲天    黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红依翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!  “奉旨填词柳三变” 而长期地流连于坊曲之间,花柳丛中寻找生活的方向、精神的寄托 。 人生一世,谁不想让有限的生命发挥最大的光与热 ?  谁不想施展才能抱负,改造世界,名垂后世?古时成就没有现在这般多元化,要成名只有一条道路 —— 入世 。所以就出现了在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人。像 李白、陶渊明 那样求政不得而求山水;像 苏轼、白居易 那样政心不顺而求文心;像 王维 那样躲在终南山里而心系官场;像 诸葛亮 那样虽说不求闻达,布衣躬耕,却又暗暗积聚内力,一遇明主就出山建功立业。 柳永 则是另类,他先以极大的热情投身政治,碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水寻求慰藉,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这里成就了他的文名,成就了他在中国文学史上的地位,他是中国古代知识分子中一个仅有的类型,一个特殊的代表。 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。 再见!

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