《木兰诗》检测题

‎《木兰诗》检测题 班级_____________________姓名_______________‎ ‎ [基础巩固]‎ ‎1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 ‎ 机杼（ ） 鞍鞯（ ） 胡骑（ ） 金柝（ ） ‎ 策勋（ ） 赏赐（ ） 理云bìn（ ） pèi头（ ） 扑shuò（ ） 雄 chí（ ） 阿zǐ（ ）‎ ‎2．解释下列句中加点的字词。‎ 木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（ ）‎ 旦辞爷娘去（ ） 万里赴戎机（ ）‎ 著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（ ）我 ‎3．下列句子中加点词解释有误的一项是（　 ）‎ Ａ.愿为市鞍马　　 市：买 东市买骏马　　 　　市：集市 Ｂ.出郭相扶将　　 郭：外城 木兰不用尚书郎　　 不用：不愿作 Ｃ.朔气传金柝　　 朔：北方 策勋十二转　　 　　策勋：记功 Ｄ.军书十二卷　　十二卷：十二本 赏赐百千强　　 　　强：有余 ‎4．填空。‎ ‎1）．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是《　　　 　　》和《　　　 　　　》。‎ ‎2）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： ‎ ‎3）.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ‎ ‎4）.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ‎ ‎ ‎ ‎5）.写木兰矫健雄姿的句子是： ‎ ‎6）.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： ‎ ‎7）．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。‎ ‎8）．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ，‎ ‎ ”一句诗文。‎ ‎9）．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是　　　　 　　，‎ ‎　　　　　 　　　　。‎ ‎10）．木兰决定替父从军的原因是　　 　　　，　　 　　　　。‎ ‎11）．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子 ‎　　 　，　　 　，　 　　，　　 　　　，‎ ‎　　 　　　，　　 　　。‎ ‎12）．描写边塞夜景的句子：　　　　 　，　　　　　 　　　。‎ ‎13）．从侧面描写木兰战功显赫的句子是　　　 　　　，　　　　　 　　。‎ ‎14）．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：　　　　 　，　　　 　　　；　　　 　　，‎ ‎　　　　　　　　。‎ ‎15）．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：　　　 　　，　　　　 　　。‎ ‎16）．描写宿营地空寂荒凉句子：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎17）．全诗中最富有喜剧色彩的句子　　　 　　　，　　　 　　　：‎ ‎　　　　　 　　，　　　　　　　　　　。‎ ‎18）王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句： ‎ ‎5．对诗句品味有误的一项是（　 ）‎ Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。‎ Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。‎ Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。‎ Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。‎ ‎6．写出下面诗句的大意。‎ ‎①．爷娘问女来，出郭相扶将 ‎ ‎②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ ‎ ‎③．将军百战死，壮士十年归。 ‎ ‎④．策勋十二转 ‎ ‎[能力提升]‎ ‎（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜贴花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。‎ ‎1.用一句话概括这段话的段意 ‎ ‎2．从文中找出相应的动词填写 ‎①描写爷娘： ②描写阿姊： ‎ ‎③描写小弟： ④描写木兰： ‎ ‎3.选文中连用四个“我”的作用是什么？‎ ‎ ‎ ‎4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。‎ ‎ ‎ ‎5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。‎ ‎ ‎ ‎6．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7．这首诗的主题是什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎[基础巩固]‎ ‎1、zhù jiān jì tuò xūn cì 鬓 辔 朔 雌 姊 ‎2．解释下列句中加点的字词。‎ 木兰当户织（ 对着 ） 昨夜见军帖（军中的文告）‎ 旦辞爷娘去（早晨） 万里赴戎机（ 战争 ）‎ 著我旧时裳（ 穿 ） 安能辨（ 怎么）（ 辨别 ）我 ‎3．下列句子中加点词解释有误的一项是（　D ）‎ Ａ.愿为市鞍马　　 市：买 东市买骏马　　 　　市：集市 Ｂ.出郭相扶将　　 郭：外城 木兰不用尚书郎　　 不用：不愿作 Ｃ.朔气传金柝　　 朔：北方 策勋十二转　　 　　策勋：记功 Ｄ.军书十二卷　　十二卷：十二本 赏赐百千强　　 　　强：有余 ‎4．填空。‎ ‎1）．《木兰诗》选自 宋 朝郭茂倩（人名）编的《乐府诗集》，这是 南北 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 不慕名利 的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是《乐府诗集》和《　孔雀东南飞 》。‎ ‎2）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东……西……南……北…… ‎ ‎3）.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： 朔气传军柝，寒光照铁衣 ‎ ‎4）.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ‎ ‎5）.写木兰矫健雄姿的句子是： 万里赴戎机，关山度若飞 ‎ ‎6）.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ‎ ‎7）．诗中的“将军……壮士……”一句，用 对偶 和 互文 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。‎ ‎8）．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句诗文。‎ ‎9）．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是　不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾　　。‎ ‎10）．木兰决定替父从军的原因是　阿爷无大儿，木兰无长兄　。‎ ‎11）．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子 开…….　坐…….　脱……　著…….　当……　帖…….　六句。‎ ‎12）．描写边塞夜景的句子：　朔气传军柝，寒光照铁衣　。‎ ‎13）．从侧面描写木兰战功显赫的句子是　策勋十二转，赏赐百千强　。‎ ‎14）．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：　可汗问所欲，……送儿还故乡　。‎ ‎15）．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：　万里赴戎机，关山度若飞　。‎ ‎16）．描写宿营地空寂荒凉句子：　　　朔气传军柝，寒光照铁衣　　　　‎ ‎17）．全诗中最富有喜剧色彩的句子　出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。‎ ‎18）王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句： 将军百战死,壮士十年归 ‎ ‎5．对诗句品味有误的一项是（C ）‎ Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。‎ Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。‎ Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。‎ Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。‎ ‎6．写出下面诗句的大意。‎ ‎①．爷娘问女来，出郭相扶将 ‎ ‎②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？ ‎ ‎③．将军百战死，壮士十年归。 ‎ ‎④．策勋十二转 ‎ ‎[能力提升]‎ ‎（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜贴花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。‎ ‎1.用一句话概括这段话的段意 木兰怀着喜悦的心情回家和亲人团聚 ‎ ‎2．从文中找出相应的动词填写 ‎①描写爷娘： 出 扶将 ②描写阿姊： 理 ‎ ‎③描写小弟： 磨 ④描写木兰： 开　坐　脱　著　当　帖 ‎ ‎3.选文中连用四个“我”的作用是什么？‎ ‎ 与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情 ‎ ‎4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。‎ ‎ 归家的喜悦和故物的亲切 ‎ ‎5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。‎ ‎ 用喜剧手法侧面表现木兰的聪明机智 ‎ ‎6．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？‎ ‎ 勤劳淳朴又坚毅勇敢,舍身报国又热爱家人,勇担重任又不慕名利 ‎ ‎ ‎ ‎7．这首诗的主题是什么？‎ ‎ 赞扬古代劳动妇女的英雄形象,反映了人民对和平生活的向往 ‎ ‎ ‎