《教学相长》学案
加入VIP免费下载

《教学相长》学案

ID:577574

大小:26.5 KB

页数:2页

时间:2021-03-13

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎《教学相长》导学案附译文 ‎【学习目标 】 1.能正确认读生字,准确朗读并背诵课文。 ‎ ‎ 2.积累常用的文言词语的意义和用法,会翻译课文。‎ ‎ 3,把握文章的主要观点,能体会文章蕴含的道理。 ‎ ‎【知识链接 】《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集。是一部儒家思想的资料汇编。又叫《小戴礼记》。与《周礼》《仪礼》合称“三礼”。《礼记》的作者不止一人,写作时间也有先有后,其中多数篇章可能是孔子的七十二名高徒弟子及其学生们的作品,还兼收先秦的其它典籍。从来礼乐并称。‎ ‎【检测预习】‎ ‎1、给下列字注音。 ‎ 长 嘉肴 强 ‎2、理解重点词语。‎ 虽有嘉肴 弗 食 ‎ 不知其旨 虽有至道 是故 困 ‎ 自反 自强 教学相长 ‎ ‎【整体感知】‎ ‎1.以自己喜欢的方式把文章读一遍。‎ 要求:读准字音,把握节奏、断句、领悟感情 ‎ 2.示范性朗读。‎ ‎3.学生互相点评。‎ ‎4、以小组为单位,合作翻译全文。‎ ‎【合作探究 】‎ ‎ 1.本文主要论述了什么道理?(你同意这个观点吗?)作者是怎么论述的?(论证思路) ‎ ‎ 2.“虽有佳肴”一句有什么作用?‎ ‎3.读完本文,你有哪些体会?.‎ ‎【达标检测】‎ ‎1、用原文填空 本文在论述时先以“ ”作比,继而引入“ ”,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到“ ”这个结论。‎ ‎2、翻译 学然后知不足,教然后知困 故曰:教学相长也 ‎3、背诵课文 ‎【拓展延伸】‎ ‎ 你知道《学记》中的其他教育思想吗? ‎ 课文翻译:‎ 虽然有美味的菜肴,不吃就不知道它的味美;虽然有最好的道理,不学习就不知道它好。因此,学了以后才知道(知识)有欠缺,教了以后知到(学问)贫乏。知道有欠缺,这样以后能够反过来要求自己,自己反省。知道贫乏,这样以后能够自己督促自己。因此说:教与学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。‎

资料: 4.5万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料