《潍县署中寄舍弟墨第一书》练习题

潍县署中寄舍弟墨第一书 邵元霞编   读书以过目成诵为能，最是不济事。   眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也。千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。   且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得。‎ ‎1．本文作者    ， 代 家 家。本文选自 2．注意下列加粗字的读音：‎ 应接不暇 阿房宫 睢阳 迄无佳文 贮其中 龌龊 3. 解释下列句子中的词语。 ⑴最是不济事（济： ） ⑵与我何与也（与：  ） ⑶愈往而不知其所穷（穷：   ） ⑷坡洒然不倦（洒然：   ） ⑸亦复寓目不忘（寓目：   ） ⑹其龌龊亦耐不得（龌龊：   ） 4．翻译下列句子。 ⑴眼中了了，心下匆匆，方寸无多 （2）虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也 ‎ ‎ ‎（3）岂以一过即记，遂了其事乎！ ‎ ‎ ‎ ‎（4）且过辄成诵，又有无所不诵之陋 ‎ 5.内容理解。 （1）读一读这封家信，这位才华横溢、治学有道的兄长，在家信中对堂弟有何告教？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）如果你是郑墨，你明白了些什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6．知识拓展。‎ 写出古今中外的关于“读书方法”的名言2—3条或“苦读深思，深入探究”的读书例子2例。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎