部编版二年级语文下册期末专题复习试题及答案(一)
1 汉字正音、正形
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
一、照样子,写一写。(14分)
二、选一选。选出加点字的正确读音,打上“√”。(12分)
三、下面词语书写完全正确的一项是( )。(填序号,5分)
A.饲养 一则 难到 B.大厦 分辨 民族
C.喘气 后诲 编织 D.审视 规律 坚难
四、把下列音节补充完整。(12分)
五、按要求做题。(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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1.在括号里写出汉字的音序。(6分)
2.按音序排列上面的汉字。(6分)
____________________________________________________
六、圈一圈,改一改。(16分)
体息 明族 眼晴 鸟黑
( ) ( ) ( ) ( )
帮住 绝定 波汶 见壳
( ) ( ) ( ) ( )
七、用“____”画出错字并改正。(6分)
碧空入洗( ) 引人住目( ) 一忘无边( )
尝心悦目( ) 视而不贝( ) 精疲力尽( )
八、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)
1.“为难”和“难为情”中“为”的读音不一样。 ( )
2.“教诲”一词的读音是“jiào huì”。 ( )
3.“一行白鹭上青天”中“行”读“xínɡ”。 ( )
4.“一动不动”“一声不出”“一阵大风”“一条彩虹”中“一”的读音相同。 ( )
九、读短文,完成练习。(15分)
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天气刚转暖,小区里的迎春花便争先恐后地绽(zhàn)开了。远远看去,黄灿灿的花朵连成一片,就像一块金灿灿的地毯,在枯草里特别显眼。走近细看,青褐(hè)色的枝条上盛开着一朵朵指甲大小的花朵,有四瓣的,还有六瓣的,尖尖的花瓣中间是白色的花蕊(ruǐ),闻一闻,还有淡淡的香味。微风吹来,枝条随风摆动,真像一只只灵巧的小蝴蝶为迎接春天的到来而翩(piān)翩起舞。
1.写出下面“一”字的读音。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
一片 一朵朵 闻一闻 一串串
2.从文中找出恰当的词语填空。(6分)
( )的花朵 ( )的地毯
( )的香味
3. 用“ ”画出文中的一个比喻句。(5分)
汉字正音、正形
一、氵 Z 土 K 木 M 扌 B 月 Q 宀 R 禾 J
二、pǐn,√ nínɡ,√ shānɡ,√ xiōnɡ,√
三、B
四、èn c uàn iǎnɡ ènɡ p
五、1.D L J Q T G
2.耷 股 颈 览 缺 驮
六、休 民 睛 乌
助 决 纹 贝
七、入 如 住 注 忘 望 尝 赏 贝 见 精 筋
八、1.×2.√3.×4.×
九、1.yí yì yì yí
2.黄灿灿 金灿灿 淡淡
3.示例:
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微风吹来,枝条随风摆动,真像一只只灵巧的小蝴蝶为迎接春天的到来而翩(piān)翩起舞。
2 同音字、形近字
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
一、看拼音,根据词语写同音字。(16分)
yuán ( )来 邮递( ) 花( ) ( )形
ɡōnɡ ( )作 ( )园 成( ) ( )箭
zuò ( )下 ( )位 ( )工 ( )业
yù 体( ) 相( ) 洗( ) ( )器
二、把能组成词语的字连起来。(12分)
三、比一比,再组词。(16分)
四、根据提示组新字,再组词。(12分)
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1.加一笔成新字,再组词。
去:______( ) 夫:______( )
2.去一笔成新字,再组词。
鸟:______( ) 引:______( )
3.移动一笔成新字,再组词。
庄:______( ) 由:______( )
五、用“√”选出括号中恰当的同音字。(18分)
1.我只想着元(削 宵 霄)节看花灯了,把那会儿嚷着要给妈妈(削 宵 霄)水果的事,忘到九(削 宵 霄)云外去了。
2.冬冬不小心把李奶奶栽(陪 赔 培)的兰花打翻了,妈妈(陪赔 培)他一起去向李奶奶(陪 赔 培)礼道歉。
六、选择正确的形近字补充语境。(填序号,12分)
①疲 ②波 ③破
1.一片落叶打( )了湖面的平静,泛起了层层( )纹。
2.周末,我们一家人去爬山,到山顶的时候大家都感觉很
( )劳。
①贴 ②店 ③钻
3.爸爸在被我弄坏的门上( )了一张海报。
4.小狗一回家就( )进了自己的窝。
5.每天早上,我都会在楼下的商( )买一瓶牛奶。
七、读短文,完成练习。(14分)
放风筝
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一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。
1.给“青”加偏旁,组成词语。(6分)
( )朗 ( )蜓 ( )灵
2.画“____”的部分,用文中一个词来概括是( )
(4分)
3.文中被称作“快乐的小精灵”的是( )风筝。(4分)
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2 同音字、形近字
一、原 员 园 圆 工 公 功 弓
坐 座 做 作 育 遇 浴 玉
二、
三、示例:
四、1.丢 乱丢 失 失去
2.乌 乌云 弓 弓箭
3.压 黑压压 示例:旧 新旧
五、1.宵,√ 削,√ 霄,√
2.培,√ 陪,√ 赔,√
六、1.③ ②2.①3.①4.③5.②
七、1.晴 蜻 精
2.各式各样
3.蜻蜓
3 多音字
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(16分)
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二、给加点的字注音。(20分)
1.行( )走在小路上时要小心,不然容易摔倒( )。
2.河面上漂( )着许多桃花,漂( )亮极了。
3.一泡( )尿的工夫,王大爷就喝了两壶泡( )茶。
4.大家经过考量( )让力量( )大的小虎参加比赛。
5.农夫在羊圈( )里画了几个大大的圆圈( )。
三、下面加点字读音完全正确的一项是( )。(4分)
A.作坊(fánɡ) 空(kōnɡ)闲 水泡(pāo)
B.种(zhǒnɡ)子 似(shì)的 目的(dì)
C.漂(piào)流 量(liàng)身高 为难(nán)
D.银行(háng) 倒(dào)车 喝(hē)彩
四、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。
(18分)
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______ 好奇(hǎo)______
重量(liánɡ)______ 难为情(wèi)______ 结实(jiē)______
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教室(jiào)______ 打扫(sào)______ 风扇(shān)______
五、多音字辨析。按要求把正确的读音填在相应的括号里。(12分)
1.字义区分。表示“把食物放在煮沸的油或水里弄熟”时,读
( )。表示“突然破裂”“用炸药、炸弹爆破”“发怒”“因受惊而四处逃散”时,读( )。
2.语境区分。只见气球被越吹越大,“砰”的一声,爆炸( )了。为了健康,我们要少吃油炸( )食品。
六、下面加点字的读音相同的一项是( )。(填序号,3分)
A.磨坊 牌坊 作坊 油坊
B.淹没 沉没 埋没 没收
C.当时 当今 上当 当年
D.发表 发明 打发 头发
七、给加点字选择正确的读音。(12分)
dí de
1.我非常喜欢可爱的( )小狗。
2.老师经常给我讲题,这的确( )提高了我的学习成绩。
yīnɡ yìnɡ
3.我们应该( )去参加志愿者活动。
4.小丽答应( )和我一起去看望王老师。
八、读短文,完成练习。(15分)
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水乡多的是桥。大河上一座一座拱(ɡǒnɡ)形的水泥桥,远看仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥,它是桥中的长者,目睹着我们水乡的变迁,装着一肚子新闻旧事。最有特色的是架在小河上的竹桥,桥身柔软,踏上去好像踩着弹簧(huánɡ)似的。初来乍到,一听见它哼着吱吱呀呀的歌,你保准立刻手舞足蹈起来。
1.我能写出加点字在文中的读音并组词。(6分)
佛(fó)像,在文中读:______,组词:________。
长(chánɡ)江,在短文读:______,组词:________。
相似(sì),在文中读:______,组词:________。
2.用“____”画出短文的中心句。(3分)
3.水乡的桥很多,有________桥、______桥、______桥……
(6分)
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3 多音字
一、sào,√ sì,√ hè,√ jǐn,√ dào,√ zhá,√ shān,√ fánɡ,√
二、1.xínɡ dǎo 2.piāo piào
3.pāo pào 4.liánɡ liànɡ
5.juàn quān
三、B
四、√ ɡān hào liànɡ wéi √ √ sǎo shàn
五、1.zhá zhà 2.zhà zhá
六、B
七、1.de 2.dí 3.yīnɡ 4.yìnɡ
八、1.fú 仿佛 zhǎnɡ 长者 shì 似的
2.水乡多的是桥。
3.水泥 石 竹
4 字的笔顺、结构
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
一、用下面的部件组成新字。(12分)
二、数一数,填一填。(17分)
1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。
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2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。
3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。
4.“与”字共______画,第一笔是______。
5.“母”字共______画,第三笔是______。
6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。
三、下面的字查什么部首?填一填。(24分)
四、选一选,填一填,再写一写。(填序号,15分)
A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺
1.“局”是______(结构)的字,书写时包围部分的______画要写得伸展。
2.“递”是______(结构)的字,书写时包围部分的______画要写得伸展。
A.全包围B.三包围C.先外后内D.先外后内再封口
3.“国”是______(结构)的字,笔顺规则是______;“冈”是______(结构)的字,笔顺规则是______;“巨”是______(结构)的字,包围部分要写得______些(①大 ②小)。
4.写一写“局”“递”“国”“冈”“巨”。
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五、先填表格,再做题。(10分)
生字
笔画
生字
笔画
又
第二笔是( )
双
第二笔是( )
土
第三笔是( )
地
第三笔是( )
车
第三笔是( )
辆
第三笔是( )
牛
第三笔是( )
特
第三笔是( )
像这样作偏旁时,笔画或笔顺会发生变化的字还有____、____等。
六、读短文,完成练习。(22分)
祖国在我心间(节选)
小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我的眼睛真尖:
第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了福建,隔海望去是祖国的宝岛台湾。
1.我们的祖国像只__________。(2分)
2.“我”在地球仪上找到了__________、__________、__________和__________。(8分)
3.把下列汉字按结构分类。(填序号,8分)
全包围结构:____________ 左右结构:____________
上下结构:____________ 半包围结构:____________
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4.选文表达了作者怎样的思想感情?( )(填序号,4分)
①热爱祖国。 ②怀念故乡。
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4 字的笔顺、结构
一、森 最 财 闹 值 戏
二、1.五 丨 独体
2.五 丨 丨
3.四 丿
4.三 一
5.五 丶
6.六 乚 左右
三、高 高 衣 衣 角 角 音 音 黑 黑 弓 弓
四、1.A C2.B D3.A D B C B ①
4.局 递 国 冈 巨
五、
一
一 丨
一 丨
示例:木 足
六、1.金鸡
2.中国 北京 福建 台湾
3.①④ ⑥⑧ ⑤⑦ ②③
4.①
5 识字方法汇总
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班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
一、利用形声字的特点猜字音、字义。(填序号,10分)
1.“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?( )
A.传 B.峡 C.人 D.像
2.“烈”“灯”两个字的意思可能跟什么有关?( )
A.刀 B.火 C.水 D.太阳
二、偏旁识字法。(23分)
1.照样子,加偏旁,变成新字再组词。(6分)
2.去偏旁,变成新字再组词。(6分)
湾( )( ) 护( )( )
踢( )( )
3.选择恰当的字填到“____”上,并填空。(11分)
我还会写其他部件相同的字(写3个):宵、______、
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______、______。
三、写出含有下列偏旁的字,比较偏旁的区别,并填空。(22分)
四、比较识字法。(16分)
1. 该 刻
(1)字音区分。(4分)
言字旁的“该”读( );立刀旁的“刻”读( )。
(2)组词区分。(8分)
应( ) 立( ) ( )当 ( )刀
2.字谜区分。(4分)
团 圆
“才”字进框是( );“员”字进框是( )。
五、生活识字法。(29分)
1.认一认,连一连,再填一填。(15分)
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通常男孩子喜欢的玩具有:____________;而女孩子大都喜欢的玩具有__________。(从上面的玩具中选一选,写序号。)
2.看菜谱点菜。(14分)
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5 识字方法汇总
一、1.B 2.B
二、1.示例:讠 诗 古诗
木 村 村庄
2.弯 弯弓 户 户口 易 容易
3.烧 晓 浇 绕 陪 赔 培 剖
示例:消 霄 削
三、示例:礼 神 被 补 冰 冻 河
江 神 衣服 丶 冰 水
四、1.(1)ɡāi kè (2)该 刻 该 刻
2.团 圆
五、1.
示例:①④⑥ ②③⑤
2.示例:(1)烧 炒 煮 蒸 汤 海 菠 菜
(2)麻汁豆角 炝生菜 水煮鱼片 三鲜豆皮汤 清汤面
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