部编版六年级语文下册第二单元测试题及答案1
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部编版六年级语文下册第二单元测试题及答案1

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资料简介
部编版六年级语文下册第二单元 测试题及答案(1)‎ 一、基础训练营(37分)‎ ‎1.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)‎ ‎(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜(xù chù)养起来。‎ ‎(2)她们吵闹得非常凶,他真担心有的牛会挣(zhēnɡ zhènɡ)‎ 断缰绳。‎ ‎(3)别犯傻!你们一定会受冻挨(āi ái)饿的。‎ ‎(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。‎ ‎2.读拼音,写词语。(8分)‎ ‎3.下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。(9分)‎ 乌和之众(   ) 头晕目炫(   ) 无寄于事(   )‎ 慌无人烟(   ) 得意扬扬(   ) 天崖海角(   )‎ 不可思意(   ) 嫣知非福(   ) 腾空而起(   )‎ ‎4.用“续”字组成不同的词语填空。(4分)‎ ‎ 6 / 17‎ 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们(    )搬到岸上。他又(    )干了五天才搭好帐篷。大雨来了,竟然(    )下了半个月才停。雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好(    )加固帐篷。‎ ‎5.写出下列句子运用的描写方法。(4分)‎ ‎(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。(      )‎ ‎(2)怎么回事,孩子!喂,快着!谁去拿杯水来!(      )‎ ‎(3)“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。(      )‎ ‎(4)于是他就丢下绳子,摸索着向那个小点走过去。(      )‎ ‎6.按要求完成句子练习。(8分)‎ ‎(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)‎ ‎______________________________________________________‎ ‎(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)‎ ‎______________________________________________________‎ ‎(3)嗓子很干。(改为夸张句)‎ ‎______________________________________________________‎ ‎(4)汤姆说,他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)‎ ‎______________________________________________________‎ 二、综合展示厅(9分)‎ ‎7.连线。(6分)‎ ‎《鲁滨逊漂流记》 刘易斯•卡罗尔 豆蔻年华  50岁 ‎《爱丽丝漫游奇境》 塞尔玛•拉格洛芙 花甲之年 60岁 ‎ 6 / 17‎ ‎《骑鹅旅行记》 丹尼尔•笛福 知天命之年 13岁 ‎8.语言实践。(3分)‎ 人物形象评论:我看汤姆•索亚 ‎[提示:你怎么看待汤姆•索亚这个人物?你愿意向他学习吗?写出你自己的看法。]‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ 三、课本直通车(7分)‎ ‎9.填空。‎ ‎(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字,塑造了一个____________________的主人公形象。他的这场苦难经历告诉世人:___________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________。‎ ‎(2)《汤姆•索亚历险记》是________国作家________________的代表作品,小说的主人公汤姆•索亚是一个__________________的孩子。‎ ‎(3)《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个________________的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了______________。‎ ‎ 6 / 17‎ 四、阅读检阅台(17分)‎ ‎(一)‎ ‎10.本学期学校举行了“爱阅读”系列活动,在阅读整本书的过程中,同学们发现书的类型不同,阅读方法也不同。比如《科学家故事100个》属于人物故事集,《草房子》属于长篇小说。请给这两本书选择合适的阅读小贴士,将它们连一连。(2分)‎ ‎11.同学们还纷纷在班级里分享自己的读后感,请选择书名补充到读后感的标题中。(3分)‎ A.《科学家故事100个》 B.《汤姆•索亚历险记》‎ C.《狼王梦》 D.《鲁滨逊漂流记》‎ ‎(二)走出心灵的监狱 ‎①曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上。当时曼德拉年事已高,但白人统治者依然像对待年轻犯人一样对他进行残酷的虐待。谁也没有想到,曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个举动震惊了整个 ‎ 6 / 17‎ 世界。 ‎ ‎②总统就职仪式开始后,曼德拉起身致辞,欢迎来宾。他依次介绍了来自世界各国的政要,然后他说,能接待这么多尊贵的客人,他深感(荣幸 幸运),但他最高兴的是,当初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。随即他邀请他们起身,并把他们介绍给大家。 ‎ ‎③曼德拉的博大胸襟和宽容精神,令那些残酷虐待了他27年的白人汗颜,也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起,恭敬地向3个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾乃至整个世界,都静下来了。‎ ‎④后来,曼德拉向朋友们解释说,自己年轻时性子很急,脾气暴躁,正是狱中生活使他学会了控制情绪,因此才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,也使他学会了正确处理自己遭遇的痛苦。他说,感恩与宽容常常源自痛苦与磨难,必须用极强的毅力来训练。‎ ‎⑤获释当天,他的心情平静:“当我迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把(悲痛 悲哀)与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”‎ ‎12.用“——”画出括号中恰当的词语。(2分)‎ ‎13.第①段中加点的“一个举动”指的是_______________________________________________________________________。(2分)‎ ‎14.判断下面的句子是不是陈述句,不是的打“×”。(2分)‎ ‎(1)请走出心灵的监狱。 (  )‎ ‎(2)曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱。 (  )‎ ‎ 6 / 17‎ ‎(3)他是怎样学会正确处理自己遭遇的痛苦的? (  )‎ ‎(4)他邀请他们起身,并把他们介绍给大家。 (  )‎ ‎15.下列句子能说明作者的写作目的的一项是(  )(2分)‎ A.谴责白人统治者对年事已高的曼德拉进行残酷的虐待。‎ B.赞扬曼德拉在就职典礼上对看守他的3名狱警的致敬。‎ C.告诉我们要学会冷静地处理自己遭遇的痛苦,并用极强的毅力来训练。‎ D.希望我们舍弃悲痛与怨恨,像曼德拉那样,让感恩与宽容永驻人间。‎ ‎16.你是如何理解画波浪线的句子的?(4分)‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________‎ 五、习作百花园(30分)‎ ‎17.题目:给________的一封信 通过对这一组课文的学习,我们认识了淘气顽皮的尼尔斯、坚强乐观的鲁滨逊、具有冒险精神的汤姆……你还认识哪些作品里的哪些人物?请选择其中的一个人物,给他(她)写一封信,谈谈你读了关于他(她)的故事之后的感受。要注意书信的格式哟!500字左右。‎ ‎ 6 / 17‎ 第二单元达标检测卷 一、1.(1)xù√ (2)zhèng√ (3)ái√ (4)wàn√ ‎ ‎2.凄凉 援救 恐惧 宴会 栅栏 袭击 聊天 缺乏 ‎3.和 合 炫 眩 寄 济 慌 荒 √‎ 崖 涯 意 议 嫣 焉 √‎ ‎4.陆续 连续 持续 继续 ‎5.(1)外貌描写 (2)语言描写 ‎(3)心理描写 (4)动作描写 ‎6.(1)鲁滨逊看到痕迹和人骨。‎ ‎(2)为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。‎ ‎(3)示例:嗓子干得快要冒烟了。‎ ‎(4)汤姆说:“我觉得我是满不在乎的。”‎ 二、7.‎ ‎《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔•笛福 ‎ ‎《爱丽丝漫游奇境》 刘易斯•卡罗尔 ‎《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛夫 豆蔻年华 13岁 花甲之年 60岁 知天命之年 50岁 ‎8.示例:在我看来,马克•吐温塑造的汤姆•‎ ‎ 17 / 17‎ 索亚这个人物形象生动而丰满,既有可爱可敬的一面,也有明显的缺点,他做出了令人感动的事,也捅了不少娄子。我愿意学习他的优点,但他身上明显的缺点我是不会去学习的。‎ 三、9.(1)不畏艰险、乐观 在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己 ‎(2)美 马克•吐温 示例:敢于探险、追求自由 ‎(3)淘气、顽皮 小狐仙 四、(一)10.A 《草房子》‎ B 《科学家故事100个》‎ ‎11.(1)A (2)C (3)B ‎(二)12.荣幸 悲痛 ‎13.向在场的人们介绍当年看守他的3名狱警并向他们致敬 ‎14.(1)× (3)× ‎ ‎15.D ‎16.示例:只有把悲痛和怨恨丢开,才能真正让自己走出痛苦的阴影,让自己的心灵自由;也只有这样,才能微笑面对生活。否则,你永远不会成功,一生只能生活在悲痛中。‎ 五、17.思路点拨:先确定要给谁写信,再结合人物的特点,写出你想对他(她)说的话,语言要通顺,要有真情实感,注意书信的格式。‎ 例文略。‎ 第二单元 单元知识小结 一、易读错的字 恐惧(jù) 宴(yàn)会 控(kònɡ)制 袭(xí)击 ‎ 17 / 17‎ 凄(qī)凉 书籍(jí) 贷(dài)款 栅(zhà)栏 剔(tī)除 二、易写错的字 惧:右边是“具”,里面有三横。‎ 籍:上下结构,左下是“耒”不是“来”。‎ 贷:上边是“代”不是“伐”。‎ 覆:上下结构,上边是“覀”,不是“西”。‎ 三、会写词语 ‎ 恐惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 缺乏 书籍 聊天 栅栏 ‎ 控制 借贷 剔除 袭击 倾覆 流落 淡忘 忧伤 理智 ‎ 防御 控制 侵袭 远眺 四、多音字 ‎ 乘 畜 泊 ‎ 冠 挣 煞 ‎ 五、形近字 ‎ ‎ 17 / 17‎ 六、近义词 畏惧—害怕 凄凉—凄惨 安慰—安抚 简陋—简单 ‎ 救援—救助 寂寞—孤独 野蛮—蛮横 幻觉—梦幻 ‎ 障碍—阻碍  缘故—缘由 祈祷—祈求 搜寻—寻找 ‎ 疲劳—疲倦 突然—忽然 无济于事—于事无补 ‎ 乌合之众—蜂营蚁队 聚精会神—全神贯注 ‎ 得意扬扬—扬扬自得 垂头丧气—萎靡不振 ‎ 诚心诚意—实心实意 满不在乎—不以为意 七、反义词 畏惧—勇敢 凄凉—繁华 简陋—豪华 野蛮—文明 ‎ 淡忘—牢记 缺乏—富足 消失—出现 锋利—滞钝 ‎ 喧嚣—安静 无济于事—卓有成效 乌合之众—精英之师 聚精会神—心不在焉 得意扬扬—垂头丧气 八、词语搭配 ‎1. 动词搭配:‎ ‎(畜养)山羊 (结出)穗子 (发生)叛乱 (扩大)面积 ‎(愉快)地答应 (聚精会神)地刨虫子吃 (得意扬扬)地念经 ‎(垂头丧气)地走出来 (诚心诚意)地祈求 ‎2. 形容词搭配:‎ ‎(简陋)的帐篷 (寂寞)的生活 (不安)的心情 ‎ ‎(野蛮)的宴会 (荒芜)的土地 (淡黄)的头发 ‎(聪明)的做法 (年轻)的雄鹅 (新)的尝试 ‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(很大)的损失 (光滑)的脊背 (衣衫褴褛)的人 ‎(热切)的听众 (荒唐离奇)的故事 (嘲弄)的口吻 九、词语归类 ‎1. 形容荒凉的四字词语:‎ 荒无人烟 荒烟蔓草 不毛之地 寸草不生 赤地千里 ‎2. 拟声词:‎ 咕咕咕 咯咯里咕 嗡嗡嗡 呱呱呱 扑通通 哗啦啦 滴滴答答 噼里啪啦 丁零当啷 叽里呱啦 ‎3. 含有人体器官名称的四字词语:‎ 头晕目眩 垂头丧气 促膝谈心 心灵手巧 ‎ 小肚鸡肠 肝脑涂地 手足相残 肺腑之言 十指连心 肝胆相照 心如刀绞 一心一意 ‎4.ABAC 式词语:‎ 诚心诚意 尽善尽美 尽心尽力 敢作敢为 可歌可泣 ‎ 人山人海 如痴如醉 古色古香 再接再厉 载歌载舞 ‎5. AABB 式词语:‎ 舒舒服服 辛辛苦苦 安安稳稳 轻轻松松 孤孤单单 浩浩荡荡 平平安安 叮叮当当 嘀嘀嗒嗒 ‎6. ABCC 式词语:‎ 得意扬扬 风尘仆仆 众目睽睽 忧心忡忡 生机勃勃 千里迢迢 十、句子积累 ‎ 17 / 17‎ ‎1. 反问句:‎ ‎(1)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介 意呢?‎ ‎(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?‎ ‎2. 外貌描写:‎ 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。‎ ‎3. 夸张句:‎ ‎(1)男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。‎ ‎(2)但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。‎ ‎4. 排比句:你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!‎ ‎5. 双重否定句:为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。‎ 十一、考点提示 ‎1. 鲁滨逊是一个怎样的人?‎ 鲁滨逊是一个不畏艰险、聪明能干、顽强勇敢、乐观向上的人。‎ ‎2. 按要求写句子。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(1)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改写成陈述句)‎ 院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。‎ ‎(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改写成肯定句)‎ 为了不滑下来,他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。‎ ‎3. 能写故事梗概。‎ 口语交际:同读一本书 一、读课文片段,完成练习 ‎1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。‎ ‎(1)鲁滨逊是一个__________和__________的人。‎ ‎(2)读完选段,我想知道的是(请提一个问题):‎ ‎______________________________________________________‎ ‎2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。‎ ‎(1)鲁滨逊流落荒岛,面临着没有食物吃的困境。但他没有绝望,而是积极主动想办法。他的办法有:__________、__________、____________。‎ ‎(2)鲁滨逊真是个________________________________________________________________________的人。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎3.总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。‎ ‎(1)面对困境,鲁滨逊有着____________的人生态度。‎ ‎(2)如果我一个人流落荒岛,我会____________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(3)从鲁滨逊身上,我明白了________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ 二、交际话题 围绕同一本书交流读书心得,分享阅读的收获。‎ ‎1.和大家分享一下你最近读的书。(最少写三本)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________‎ ‎2.可以围绕哪些话题交流读书心得呢?在你认为正确的话题后面打“√”。‎ ‎(1)这本书讲了一个什么样的故事? (  )‎ ‎(2)你对哪个人物印象最深?为什么? (  )‎ ‎(3)故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事,你会怎么写?‎ ‎ (  )‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(4)有没有令人感到不可思议的情节?有没有什么地方让你觉得困惑,或是感到奇怪? (  )‎ ‎(5)这本书的价格贵不贵? (  )‎ 三、交际要求 在和同学交流读书心得时,必须做到(   )(多选)‎ A.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的 观点。‎ B.要勇于表达自己的真实想法,哪怕你的想法与大多数人都不 一样。‎ C.认真听别人的发言,准确地理解别人的想法。‎ D.对于不同的想法,我们要大胆质疑。‎ 四、聊聊《汤姆•索亚历险记》这本书 ‎1.你觉得汤姆是一个怎样的孩子?从他身上,你想到了身边的哪些小伙伴?‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎2.你对书中的什么内容感兴趣?‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎3.书中哪个地方让你觉得困惑,或是感到奇怪?‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 五、选一本名著,在班上开展读书会,交流心得体会 ‎ 17 / 17‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ 17 / 17‎ 口语交际:同读一本书 一、1.(1)爱冒险 不畏艰险 ‎(2)示例:他碰到过什么样的危险呢?‎ ‎2.(1)打猎 捕鱼 畜养山羊 (2)聪明能干 ‎3.(1)积极乐观 (2)略。‎ ‎(3)示例:即使遇到困难,也不能悲观丧气,要积极乐观,战胜自我 二、1.略。‎ ‎2.(1)√ (2)√ (3)√ (4)√‎ 三、ABC 四、1.示例:汤姆是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时又很有趣,还有点虚荣心。‎ 第二问略。‎ ‎2.示例:汤姆迷路后找到出路。‎ ‎3.示例:他们为什么目睹杀人,却闭口不提此事 五、略。‎ ‎ 17 / 17‎

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