部编版六年级语文下册第五单元测试题及答案1

部编版六年级语文下册第五单元 测试题及答案（1）‎ 一、基础训练营(32分)‎ ‎1．下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是(  )(3分)‎ A．单调 调整 空调 B．曲谱 弯曲 歌曲 C．荧光屏 屏风 屏障 D．蒙面 蒙骗 内蒙古 ‎2．读拼音，写词语。(9分)‎ xī shuài dàn shēnɡ jī xiè biàn lùn ‎ ‎(    )  (    )  (    ) (    )  yuán zhù qīnɡ cuì kǒnɡ bù shè jiàn ‎ ‎(    )  (    )  (    )  (     )‎ ‎ nì shí zhēn ‎(      )‎ ‎3．选出下列句子中的加点字与选项中的加点字的意思相同的一项。‎ ‎(3分)‎ ‎(1)及其日中如探汤。(  )‎ A．赴汤蹈火 B．四菜一汤 C．柴胡汤 ‎(2)为是其智弗若与？曰：非然也。(  )‎ A．不尽然 B．不以为然 C．飘飘然 ‎(3)及日中则如盘盂。(  )‎ A．老吾老，以及人之老 B．望尘莫及 C．目力所及 ‎4．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(11分)‎ ‎(  )马观花 (  )空见(  ) (  )而不舍 (  )根求源 无独有(  ) 全神(  )(  ) 声泪(  )下 (  )夷不屑 ‎(1)意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是____________。‎ ‎(2)要学好一门语言很不容易，但只要有____________的精神，就 总会有收获的。‎ ‎(3)“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”出自这两句诗的成语 是____________。‎ ‎5．按要求完成句子练习。(6分)‎ ‎(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音 呢？(改为陈述句)‎ ‎______________________________________________________‎ ‎ (2)只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若 干个问号之后，就能发现真理。(用加点的关联词语造句)‎ ‎______________________________________________________‎ ‎(3)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(用现代汉语翻译句子)‎ ‎______________________________________________________‎ 二、综合展示厅(3分)‎ ‎6．我哥哥学习很努力，他的理想是以后当个科学家，没想到高考却 落榜了，他心情很郁闷。我故意让他陪我去买书，走进书店后，‎ 我找到一本科学家传记，对他说：“_______________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎______________________________________________________”‎ 三、课本直通车(9分)‎ ‎7．《学弈》选自《 》。跟弈秋学下棋的两个人，最 后的结果不同，是因为前一个人_______________________，后一 个人_____________________________________________。 (3分)‎ ‎8．《两小儿辩日》一文中两小儿因____________的问题而展开辩论。‎ ‎“孔子不能决也”反映出孔子对知识持____________的态度，我们 可从中悟出_____________的道理。(3分)‎ ‎9．判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)‎ ‎(1)《表里的生物》一文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音 的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信父亲说的 表里有个小蝎子，这表现了“我”对事物有着强烈的好奇心，‎ 是个善观察、爱思考的孩子。 (  )‎ ‎(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点就是用具体的 事例说明道理。 (  )‎ ‎(3)《他们那时候多有趣啊》是英国作家艾萨克•阿西莫夫写的。‎ ‎(  )‎ 四、阅读检阅台(26分)‎ ‎(一)与死神抢时间 卧病榻攀高峰 一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的日子里，以惊人的毅力完成了在国际计算学习界引起(轰动 震动)的论文和国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2‎ 月，在做完这一切之后，洪家荣神态安详地离开了人世。‎ 洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。他的名字被美国传(zhuàn chuán)记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。 ‎ ‎1996年洪家荣被确诊为癌症。这时，他首先想到的是没有完 成的论文，对他来说，论文有着特别重要的意义。 ‎ ‎1994年他在美国参加过一次计算学习理论会议。洪家荣后来谈到当时的感受：“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度，给我很大的刺激。坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他们。”‎ 手术后不久，伤口还没有完全愈合，洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝(qiàn quàn)他：“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗？”洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。”‎ 为了节省有限的时间，他(谢绝 拒绝)一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨，他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年洪家荣终于为书稿画上了最后一个句号。 ‎ 洪家荣在遗书中写道：“能够在临死前把《归纳学习——算法 理论 应用》献给祖国，我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复印的手稿陪我去吧！”(有删改)‎ ‎10．用“\”划去文中括号里不正确的词语和加点字不正确的读音。‎ ‎(4分)‎ ‎11．从画线句子中我们能够读出_____________________________‎ ‎_______________________________________________。(2分)‎ 把这句话改成陈述句合适吗？为什么？(2分)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎12．洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。”“不甘心”是因为 ‎_____________________________________________________‎ ‎_______________________________________________ (2分)‎ ‎13．从洪家荣身上你看到了哪些可贵的品质？(3分)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎(二)‎ 材料一：英国《卫报》在2002年评出20世纪“人类最糟糕的 发明”，获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。‎ 塑料袋家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不易降解，会带来很多问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及牲畜的健康甚至导致牲畜死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地不能生长庄稼和树木，还会造成土地板结，而焚烧处理这些塑料垃圾则会释放出多种有毒气体，其中一种被称为二 英的化合物毒性极大。此外，在生产塑料袋、塑料餐盒的过程中使用的氟利昂对人体和生态环境造成的危害也极为严重。研究还表明塑料袋和发泡餐具在高温条件下溶出的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋确实是 ‎“人类最糟糕的发明”。‎ 材料二：据不完全统计，我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨。据测算，生产1吨塑料需要消耗约3吨石油，那么我国一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油。‎ 材料三：记者调查某超市19：15—19：35的20分钟内消费者的塑料袋使用情况，20分钟内共有57人付款，下面是他们使用塑料袋情况的统计图：‎ 某超市19：15—19：35塑料袋使用情况统计 ‎14．英国《卫报》评出的20世纪“人类最糟糕的发明”就是 ‎_____________________________________________。(2分)‎ ‎15．读短文，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎(3分)‎ ‎(1)快餐饭盒、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。 (  )‎ ‎(2)短文中“人类最糟糕的发明”和“光荣”这两处引号的作 用是相同的。 (  )‎ ‎(3)“据测算，生产1吨塑料需要消耗约3吨石油，那么我国 一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油。”句子中 的“仅”和“将近”删去后句子的意思不会改变。‎ ‎ (  )‎ ‎16．“凡此种种”说明不止一种，塑料袋的危害还有很多。你知道 塑料袋还有哪些危害？(至少说出3种，3分)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎17．材料二主要运用的说明方法是________________，运用这种说 明方法更准确地说明了_________________________________‎ ‎_______________________________________。(2分)‎ ‎18．你喜欢材料三中运用统计图的这种表达方式吗？请说明理由。‎ ‎(3分)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________‎ 五、习作百花园(30分)‎ ‎19．以“我发现____________”为题，写一篇450字以上的作文。‎ 要求写出发现的过程和得出的结论，注意详略得当。‎ 第五单元达标检测卷 一、1.C ‎2．蟋蟀 诞生 机械 辩论 援助 清脆 恐怖 射箭 逆时针 ‎3．(1)A (2)A (3)C ‎4．走 司 惯 锲 追 偶 贯 注 俱 鄙 ‎(1)司空见惯 (2)锲而不舍 (3)走马观花 ‎5．(1)不可能有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。‎ ‎(2)示例：只要有毅力，肯努力，我们就一定能成功。‎ ‎(3)两个小孩儿笑着说：“谁说你知识渊博呢？”‎ 二、6.示例：哥哥，你看，哪个科学家在成功之前没受过挫折？你只要有信心，不断努力，就一定会实现你的理想。‎ 三、7.孟子•告子上 专心致志，只听弈秋的教诲 三心二意，不认真听讲 ‎8．太阳离人远近 实事求是 示例：学无止境 ‎9．(1)√ (2)√ (3)×‎ 四、(一)10.震动  chuán  qiàn  拒绝 ‎11．妻子对洪家荣的关心 不合适。改后没有原句语气强烈，表现不出妻子对洪家荣的关心程度之深。‎ ‎12．‎ 示例：他在美国参加计算学习理论会议，会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度让洪家荣受了很大的刺激，他要为祖国争得荣誉和尊重 ‎13．示例：爱国敬业、无私奉献。‎ ‎(二)14.塑料袋 ‎15．(1)× (2)× (3)× ‎ ‎16．略。‎ ‎17．列数字 示例：我国每年因生产塑料袋而消耗的能源多 ‎18．示例：喜欢。因为统计图能够直观地反映数据，便于进行数据间的比较，从而发现问题。‎ 五、19.思路点拨：先确定写发现了什么，再写清楚发现的过程和得出的结论，注意一些细节性的东西要写详细。 例文略。‎ 第五单元 单元知识小结 一、易读错的字 弗（fú）若之矣 支援（yuán） 清脆（cuì） 蟋（xī）蟀（shuài）‎ 花圃（pǔ） 搜（sōu）集 阶（jiē）段 领域（yù）‎ 司空见惯（guàn）‎ 二、易写错的字 俱：右边“具”框内有三横。‎ 辩：左中右结构，中间是“讠”。‎ 蟋：左右结构，右上是“釆”，不是“采”。‎ 蟀：左右结构，右边是“率”。‎ 搜：左右结构，由“扌”和“叟”组成，“叟”的第三笔是短横，‎ 与第五笔不连接，中间一竖要出头。‎ 溅和域：最后两笔先写撇再写点。‎ 三、会写词语 ‎ 援助 面面俱到 自愧弗如 争辩专心致志 清脆 阻拦 玻璃 ‎ 恐怖蟋蟀 洪亮 盲人 单调 加速 齿轮 唯恐 丑恶 证实 ‎ 花圃 搜集 蚯蚓纬度 领域 真理 盐酸 司空见惯 疑问 ‎ 实验 花蕊 事例 见微知著 阶段 灵感 机遇 水花四溅 魏国 四、多音字 ‎ 调 曲 钉 ‎ 重 ‎ 五、形近字 ‎ 六、近义词 辩斗—辩论 清脆—响亮 单调—单一 唯恐—恐怕 ‎ 恐怖—恐惧 请求—祈求 美丽—漂亮 柔和—温柔 ‎ 丑陋—难看 真理—真知 诞生—产生 敏感—灵敏 欣赏—鉴赏 广泛—普遍 机遇—机会 鄙夷—鄙视 ‎ 司空见惯—屡见不鲜 追根求源—刨根问底 ‎ 津津有味—有滋有味 孤陋寡闻—寡闻少见 七、反义词 坚硬—柔软 单调—丰富 拒绝—接受 美丽—丑陋 ‎ 柔和—生硬 增加—减少 真理—谬论 神秘—平常 ‎ 敏感—迟钝 偶然—必然 失望—期待 鄙夷—敬佩 司空见惯—鲜为人知 专心致志—三心二意 ‎ 津津有味—索然无味 孤陋寡闻—见多识广 八、词语搭配 ‎1. 动词搭配：‎ ‎（洪亮）地响起来 （不停）地摆来摆去 ‎（全神贯注）地看书 （一字一顿）地说 ‎（叫）得很好听 （吠）得很怕人 ‎（看）得入神 （答）得糟 （调）得太快 ‎2. 形容词搭配：‎ ‎（和谐）的声音 （坚硬）的表盖 （清脆）的声音 ‎ ‎（美丽）的世界 （丑恶而恐怖）的东西 （好听）的声音 ‎（细小）的现象 （司空见惯）的现象 （锲而不舍）的人 ‎ ‎（偶然）的机遇  （很旧）的书 （有趣）的学校 九、词语归类 ‎1.AABB 式词语：‎ 沧沧凉凉 规规矩矩 疯疯癫癫 稀稀拉拉 皱皱巴巴 朝朝暮暮 沸沸扬扬 地地道道 郁郁葱葱 ‎2. ABAC 式词语：‎ 摆来摆去 再接再厉 不屈不挠 古色古香 惟妙惟肖 无影无踪 ‎3. 表示注意力集中的四字词语：‎ 全神贯注 专心致志 聚精会神 屏气凝神 ‎4. 含有近义词的四字词语:‎ 追根求源 欢天喜地 改朝换代 背井离乡 和颜悦色 ‎5. 含有反义词的四字词语:‎ 无独有偶 深入浅出 有始有终 寻死觅活 ‎6. 六字成语：‎ 百思不得其解 百闻不如一见 五十步笑百步 有不测风云 十、句子积累 ‎1. 比喻句：‎ 及日中则如盘盂。‎ ‎2. 语言描写：‎ 我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”‎ ‎3. 心理描写：‎ 我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。‎ ‎4. 动作描写：‎ 我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了。‎ ‎5. 关联词：‎ ‎（1）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。‎ ‎（2）如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。‎ ‎（3）可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。‎ ‎（4）我一边说一边向着表伸出手去。‎ ‎6. 反问句：‎ ‎（1）此不为远者小而近者大乎?‎ ‎（2）此不为近者热而远者凉乎?‎ 十一、考点提示 ‎1. 联系上下文理解加点词的意思。‎ ‎（1）通国之善弈者也。（善于）‎ ‎（2）见两小儿辩斗。（辩论，争论）‎ ‎（3）孔子不能决也。（判断）‎ ‎2. 按要求写句子：哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（把反问句改成陈述句）‎ 死的东西不会自己走动，并且不能自动地发出和谐的声音。‎ ‎3. 展开想象，写科幻故事。‎ 口语交际：辩论 一、辩论前的准备 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎1.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以 抽签决定。(  )‎ ‎2.确定好正反方后，马上就可以开始辩论，无须准备。(  )‎ ‎3.辩论前要有针对性地收集材料，既要收集能证明自己观点的材料，‎ 也要收集能反驳对方观点的材料。(  )‎ ‎4.可以引用名人名言，也可以搜集相关的事例。(  )‎ 二、辩论时应注意的事项 下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是(  )‎ A.我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。‎ B.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。‎ C.自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。‎ D.自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效 的反驳。‎ 三、辩论 ‎1.辩论话题：电脑时代需要/不需要认真练字。‎ ‎2.确定辩论方：‎ 正方：电脑时代需要认真练字 反方：电脑时代不需要认真练字 ‎3.收集能说明己方观点的材料。‎ 下面的材料是正方的，还是反方的？请选一选。‎ A.正方 B．反方 ‎(1)新的书写工具已经可以代替传统的书写工具，我们要与时俱进，‎ 顺应时代发展。(  )‎ ‎(2)中国的文字博大精深，书法是我国优秀的传统文化，也是一种 艺术。作为中国人，我们有义务将祖国的文明发扬光大。(  )‎ ‎(3)人们常说字如其人，一个人所写的字代表着他的形象，能从中 看出他的品德修养。练好字能让人终身受益，练字还可以陶冶 人的情操，磨炼人的意志。(  )‎ ‎(4)写字是为了互相交流，有了电脑也可以互相交流，而且电脑打 的字清晰美观，方便保存。(  )‎ ‎4.开心辩论。‎ 正方：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________‎ 反方：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________‎ 四、听了这场辩论后，反思一下，有哪些地方可以做得更好？(  )‎ A.听出别人讲话中的矛盾或漏洞。‎ B.边听边用笔记录，以免忘记。‎ C.抓住漏洞进行反驳，注意用语的文明。‎ 五、尝试再辩论【导学号4578367】‎ 辩题：互联网增进/疏远人们的感情 正方：互联网拉近了人与人之间的距离，使“海内存知己，天涯 若比邻”的美好愿望成为现实。‎ 反方：_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ ‎_________________________________________________‎ 口语交际：辩论 一、1.√ 2.× 3.√ 4.√‎ 二、C 三、3.(1)B (2)A (3)A (4)B ‎4．示例：正方：常常在电脑前打字，对眼睛有很大的伤害，而写字，只要把握好正确的姿势，就不会对眼睛造成伤害，而且电脑体积大，需要用电，不方便。‎ 反方：有了电脑，不需要花时间练习写字，因为科技在迅速发展，有了先进的工具，落后的就要摒弃。‎ 四、AC 五、示例：首先，互联网具有虚假性，影响人与人之间的信任。其次，越来越多的“低头族”的出现，使得亲人、朋友的关系变得 疏远。‎