人教版五年级数学下册期中测试题及答案（1）

人教版五年级数学下册期中测试题及答案（1）‎ 一、认真读题，专心填写。(3、5题每题2分，其余每空1分，共27分)‎ ‎1．1的分数单位是(  )，它含有(  )个这样的分数单位，再增加(  )个这样的分数单位是最小的合数。‎ ‎2．两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是(  )和(  )。‎ ‎3．在括号里填上合适的单位。‎ 一盒牛奶大约有250(   )。  ‎ 一个微波炉的体积大约是46(   )。‎ 一块香皂的体积约是40(   )。 ‎ 教室里面的空间约是180(    )。‎ ‎4．把一根2 m长的绳子平均截成6段，每段占全长的，每段长(  )m。‎ ‎5. ＝＝＝(  )÷72＝25÷(  )＝(  )(填小数)。‎ ‎6．做一个长8 dm、宽4 dm、高2.8 dm的无盖鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要(  )dm角钢，至少需要玻璃(  )dm2，最多可盛水(  )L。‎ 11/ 11‎ ‎7. 是一个三位数，它同时是2、3、5的倍数，这个三位数最大是(  )，最小是(  )。‎ ‎8．一个四位数520是3的倍数，里可以填(   )；若这个数是2的倍数，里可以填(       )；若这个数是5的倍数，里可以填( )。‎ ‎9．焊接一个正方体框架共用去铁丝60 cm，这个正方体的棱长是(  )cm，它的表面积是(  )cm2。焊接一个长10 cm、宽8 cm、高5 cm的长方体框架，至少需要铁丝(   )cm。‎ ‎10．把，3，3，，3 按从小到大的顺序排列起来是(    )。‎ ‎11．在中，当a＝(  )时，这个分数的值是0；当a＝(  )时，这个分数是最小的假分数。‎ ‎12．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少要(  )个小正方体，最多要(  )个小正方体。‎ 二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分)‎ 11/ 11‎ ‎1．面积单位一般比体积单位小。 (  )‎ ‎2．一个数是3的倍数又是偶数，它一定是6的倍数。 (  )‎ ‎3．两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。 (  )‎ ‎4．a÷b＝3，那么3一定是a的因数。 (  )‎ ‎5．两个奇数的积一定是奇数，两个偶数的积一定是偶数。 (  )‎ 三、反复比较，择优录取。(每题1分，共5分)‎ ‎1．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是(  )。‎ ‎2. 如左图，一根长2 m的长方体木料沿虚线锯成两段后，表面积增加100 cm2，它的体积是(  )。 ‎ A．200 cm3    B．10000 cm3  ‎ C．2 dm3    D．1 m3‎ 11/ 11‎ ‎3．下面各数中，不能化成有限小数的是(  )。‎ A. B. C. D. ‎4．将右面这张纸折成一个正方体，那么“做”对面的汉字是(  )。‎ A．想 ‎ B．儿 ‎ C．童 ‎ D．有 ‎5．一个长10 cm、宽8 cm、高4 cm的长方体木块，能切成(  )个棱长是2 cm的小正方体木块。‎ A．320 B．160 C．80 D．40‎ 四、注意审题，细心计算。(2题6分，3题7分，其余每题8分，共29分)‎ ‎1．计算下面图形的表面积和体积。‎ ‎(1) ‎ 横截面是周长为20 cm的正方形，长6 dm。‎ 11/ 11‎ ‎(2) (单位：cm)‎ ‎2．求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。‎ ‎24和16       32和64        35和28‎ ‎3．把下面各数约分，是假分数的要化成带分数或整数。‎ ＝      ＝      ＝     ＝‎ ‎4．先通分，再比较每组中两个分数的大小。‎ 和 和 和 和 11/ 11‎ 五、动手实践，操作应用。(6分)‎ 分别画出下图从正面、左面、上面看到的图形。‎ 六、走进生活，解决问题。(每题4分，共28分)‎ ‎1．一种长方体茶叶盒，底面是边长为0.8 dm的正方形，高1.5 dm。现在要在四周贴上与长方体等高的商标纸，至少需要多少平方分米的商标纸？‎ ‎2．两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个，李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间？谁做得快一些？‎ 11/ 11‎ ‎3．一个长方体的玻璃缸，从里面量长3 dm，宽2 dm，高4 dm，向缸里倒入18 L的水，再把一块石头放入水中，缸里的水溢出0.8 L。这块石头的体积是多少？‎ ‎4．学校要粉刷教室。已知教室的长是8 m，宽是6 m，高是3 m，扣除门窗和黑板的面积是20 m2。如果每平方米需要花12元的涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？‎ ‎5．有若干块长方形模板，长24 cm，宽18 cm，用这些长方形模板拼成一个正方形，正方形的边长至少是多少厘米？至少要用多少块长方形模板？‎ 11/ 11‎ ‎6．有3条丝带，分别长32 m、24 m、16 m，把它们截成同样长的小段，每段最长是多少米？一共可以截成几段？‎ ‎7．打印同样一份稿件，甲打字员用了小时，乙打字员用了0.65小时，哪位打字员的速度快些？ ‎ 11/ 11‎ 答案 一、1.  11 25  2. 7 13  3. mL dm3 cm3 m3‎ ‎4.   ‎5．20 48 45 40 0.625‎ ‎6．59.2 99.2 89.6‎ ‎7．990 120‎ ‎8．2、5、8 0、2、4、6、8 0、5  9. 5 150 92  ‎ ‎10．3＜3＜＜＜3 ‎11．0 5  12. 4 7‎ 二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√‎ 三、1.D 2.B 3.B 4.B 5.D 四、1. (1) 表面积：20÷4＝5(cm)  6 dm＝60 cm ‎(5×60＋5×60＋5×5)×2＝1250(cm2)‎ 体积：5×60×5＝1500(cm3)‎ ‎(2) 表面积：(8×4＋8×5＋4×5)×2＋3×3×4＝220(cm2)‎ 体积：8×4×5＋3×3×3＝187(cm3)‎ 11/ 11‎ ‎2．24和16的最大公因数是8，最小公倍数是48。32和64的最大公因数是32，最小公倍数是64。35和28的最大公因数是7，最小公倍数是140。‎ ‎3. ＝   ＝＝3‎ ＝＝1   ＝＝2 ‎4. ＝   ＝   ＜ ＝   ＝   ＞ ＝  ＝  ＞ ＝   ＝   ＜ 五、‎ 六、1. 0.8×1.5×4＝4.8(dm2)‎ ‎2．8÷3＝＝2(分钟)  12÷5＝＝2(分钟)‎ 11/ 11‎ ‎2＞2，李师傅做得快一些。‎ ‎3．3×2×4－18＋0.8＝6.8(L)＝68(dm3)‎ ‎4．8×6＋(8×3＋6×3)×2－20＝112(m2)‎ ‎112×12＝1344(元)‎ ‎5．18和24的最小公倍数是72，‎ 正方形的边长至少是72 cm。‎ 至少要用：(72÷24)×(72÷18)＝12(块)长方形模板。‎ ‎6．32、24和16的最大公因数是8‎ 每段最长是8 m 一共可以截成：32÷8＋24÷8＋16÷8＝9(段)‎ ‎7. ≈0.67  0.67＞0.65‎ 答：乙打字员的速度快些。‎ 11/ 11‎