苏教版四年级数学下册
第一单元测试题及答案(3)
一、填空。(每空2分,共42分)
1. 从9:00到12:00,时针旋转了( )°。从3时到3时15分,分针旋转了( )°。
2. 与时针旋转方向相同的是( )旋转,相反的是( )旋转。
3. 体育课上,老师的口令是“立正,向左转” 时,你的身体( )旋转了( )°,口令是“立正,向后转” 时,你的身体( )旋转了( )°。
4.
(1)图形1绕点O 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
(2)图形4绕点O( )时针旋转90°到图形3所在的位置。
(3)图形3绕点O逆时针旋转( )°到图形1所在的位置。
5.
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图①先向( )移动( )格到图②的位置,再向( )移动( )格可以与图③重合,或者先向( )移动( )格,再向( )移动( )格也可以与图③重合。
6. 下图中左边的风车绕点O按( )时针方向旋转了( )得到右边的风车。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共8分)
1. 正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。 ( )
2. 圆不是轴对称图形。 ( )
3. 利用平移、轴对称可以设计许多美丽的图案。 ( )
4. 芳芳晚上10点睡觉,早晨闹钟6点准时响起,则时针在这段时间旋转了60°。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)
1. 把长方形绕O点顺时针旋转90°后,得到的图形是( )。
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2. 下图中左上方的小旗可以通过( )与右下方的小旗重合。
A. 旋转 B. 平移 C. 对称
3. 把一个图形顺时针旋转( ),就可以回到原来的位置。
A. 90° B. 180° C. 360°
4. 下面说法正确的是( )。
A. 旋转改变图形的形状和大小
B. 平移改变图形的形状和大小
C. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小
5. 如图,将一张圆形纸对折两次后,在中间打一个正方形孔,并剪去一个小角,展开后的图形是( )。
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四、实践与操作。(共40分)
1. (1)将先向下平移3格,再向右平移4格。(2分)
(2)将平行四边形绕A点顺时针旋转90°。(2分)
2. 按要求画一画。(12分)
(1)将正方形绕A点逆时针旋转90°。
(2)将蜡烛绕B点逆时针旋转90°。
(3)将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。
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3. 画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(8分)
4. 画出下面各图形的所有对称轴。(8分)
5. 观察下图。
分别写出小鹅和小车的移动路线。(8分)
答案
一、1. 90 90
2. 顺时针 逆时针
3. 逆时针 90 顺时针 180
4. (1)2 (2)逆 (3)180
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5. 下 5 右 7 右 7 下 5
6. 逆 90°
二、1. √ 2. 3. √ 4.
三、1. A 2. B 3. C 4. C 5. C
四、1.
2.
3.
4.
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5. 小鹅先向左平移了7格,再向上平移了6格。小车先向右平
移了7格,再向下平移了6格。
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