苏教版五年级数学下册第4单元测试题及答案（3）

苏教版五年级数学下册 第4单元测试题及答案（3）‎ 一、填空。(每空2分，共40分)‎ ‎1. 2的分数单位是(  )，它有(  )个这样的单位，再添上(  )个这样的单位，就是最小的合数。‎ ‎2. 分数单位是的真分数有()。‎ ‎3. 分数单位是的最大真分数是(  )，最小假分数是(  )，最小带分数是(  )。‎ ‎4. 9个组成的分数是(  )，它是(  )分数。8个组成的分数是(  )，它是(  )分数。‎ ‎5. 在，，，，，中，假分数有(        )，其中(     )能化成整数。‎ ‎6. 非零自然数a和b，当a(  )b时，是真分数，当a(  )b时，是假分数；当a(  )b时，＝1 。‎ ‎7. 把下面直线上的点用分数表示出来。‎ 9/ 9‎ ‎8. 要使是真分数，同时使是假分数，x应该是(    )。‎ 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)‎ ‎1. 真分数小于1，假分数大于1。 (  )‎ ‎2. 整数都可以看成分母是1的假分数。 (  )‎ ‎3. 真分数一定小于假分数。 (  )‎ ‎4. 小于的真分数只有6个。 (  )‎ ‎5. 带分数比假分数大。 (  )‎ 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共6分)‎ ‎1. 分子是5的假分数有(  )个。‎ A. 3   B. 4   C. 5   D. 6‎ ‎2. 当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数实际上是(  )。‎ A. 真分数 B. 大于1的假分数 C. 带分数 D. 整数 9/ 9‎ ‎3. 5里面有20个(  )。‎ A. B. C. D. 四、按要求改写。(共28分)‎ ‎1. 把下列假分数化成整数或带分数。(每题1分，共6分)‎ ＝(  )   ＝(  )‎ ＝(  ) ＝(  )‎ ＝(  ) ＝(  )‎ ‎2. 把下列带分数化成假分数。(每题1分，共4分)‎ ‎2＝(  ) 12＝(  )‎ ‎8＝(  ) 7＝(  )‎ ‎3. 把下面的小数化成分数。(每题1分，共 6分)‎ ‎0. 3＝    0. 27＝    4. 23＝‎ ‎1. 07＝ 2. 9＝ 0. 377＝‎ ‎4. 把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)(每题1分，共6分)‎ 9/ 9‎           ‎5. 填表。(每题1分，共6分)‎ 用小数表示 用分数表示 ‎60厘米 ‎(  )米 ‎(  )米 ‎250克 ‎(  )千克 ‎(  )千克 ‎15分 ‎(  )时 ‎(  )时 五、解决问题。(共16分)‎ ‎1. 五(1)班男生有25人，女生有22人。‎ ‎(1)男生人数是女生人数的多少倍？(用带分数表示)(2分)‎ ‎(2)女生人数是全班人数的几分之几？(2分)‎ 9/ 9‎ ‎2. 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0. 8个，乙平均每分钟加工个，谁的工作效率高些呢？(3分)‎ ‎3. 小强和小明分别从学校步行去儿童公园。小强和小明谁的速度快一些？(3分)‎ 9/ 9‎ ‎4. 丽丽和小小谁高？(3分)‎ ‎5. 小李7天生产零件54个。小张9天生产零件68个，谁的工作效率高？(3分)‎ 9/ 9‎ 答案 一、1.  19 13 2. 、、、 ‎3.   1 4.  真  假 ‎5. 、、、   ‎6．> ≤ ＝‎ ‎7.  1 2 8. 4或5‎ 二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×‎ 三、1. C 2. D 3. B 四、1. 1 2 4 2 10 11‎ ‎2.     ‎3.       ‎4. ≈0. 667 ＝0. 6 ＝0. 1875‎ ＝0. 175 ≈0. 727 ≈0. 571‎ 9/ 9‎ ‎5．0. 6  0. 25  0. 25  五、1. (1)25÷22＝1 答：男生人数是女生人数的1倍。‎ ‎(2)22÷(25＋22)＝ 答：女生人数是全班人数的。‎ ‎【解析】要求一个数是另一个数的几分之几，就用一个数除以 另一个数。‎ ‎2. ＝7÷9≈0. 778 0. 8>0. 778‎ 答：甲的工作效率高些。‎ ‎【解析】可以将分数化成小数进行比较。‎ ‎3．20÷60＝≈0. 333 ＝0. 4‎ ‎0．3330. 95‎ 答：丽丽高。‎ ‎5．54÷7＝(个) 68÷9＝(个)‎ ≈7. 71 ≈7. 56 7. 71>7. 56‎ 答：小李的工作效率高。‎ ‎【解析】工作效率＝工作总量÷工作时间。‎ 9/ 9‎