苏教版六年级数学下册
第1单元测试题及答案(2)
一、我会填。(每空3分,共27分)
1. 扇形统计图是用( )表示总数,用( )表示各部分所占总数的百分比。
2. 要反映出优秀、良好、及格和不及格人数占总人数的百分比,应选用( )统计图。
3. 要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,你认为绘制成( )统计图较好。
4. 右图是一件毛衣各种成分占总质量的统计图,根据右图回答问题。
(1)( )的含量最多,( )的含量最少。
(2)兔毛含量比涤纶少占总数的( )%。
(3)这件毛衣重400克,羊毛有( )克,兔毛有( )克。
二、我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1. 扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。 ( )
2. 在一幅条形统计图中,直条越宽,表示数量越多。 ( )
3.
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为了清晰地显示一盒牛奶中各种成分所占的比例,应选用扇形统计图。 ( )
4. 如果要表示女生人数占总人数的48%,可以绘制成条形统计图。( )
5. 要反映数量的增减变化情况,应选择扇形统计图。 ( )
三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分,共15分)
1. 如图,如果用整个圆表示总体,那么( )扇形表示总体的33. 3%,剩下的扇形表示总体的( )。
A. A 33. 3%
B. B 50%
C. A 66. 7%
D. C 16. 7%
2. 实验小学两个课外活动小组的男女生比例情况如图所示,下列判断正确的是 ( )。
A. 两个小组的人数同样多
B. 音乐组的女生和美术组的男生同样多
C. 美术组的男生比音乐组的男生多
D. 美术组男生多,音乐组女生多
3.
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扇形统计图甲中女生占56%,扇形统计图乙中女生占45%,甲、乙两个统计图中所表示的女生人数,( )。
A. 甲比乙多
B. 甲比乙少
C. 相等
D. 不能确定
4. 某市9月份天气如图所示,阴天有( )天。
A. 3
B. 6
C. 21
D. 不确定
5. 六(5)班同学体育锻炼测试情况如下图,不及格的同学有3人,占全班人数的5%,下面说法正确的是( )。
A. 六(5)班全班共有56人
B. 及格的同学有7人
C. 良好的同学有27人
D. 优秀的同学有9人
四、操作题。(7分)
小明星期六作息情况如下图。
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根据统计图把下表填写完整。
项目
看电视
吃饭
活动
睡眠
课外班
时间/小时
6
所占百分比
10%
25%
五、解决问题。(共41分)
1. 某校开展形式多样的每天一小时体育活动,六年级同学积极参与,李明同学绘制了一幅扇形统计图(如图),现在知道参加跑步的同学有64人。根据图和以上信息解答下列问题。
(1)六年级同学共有多少人?(10分)
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(2)参加跳绳的比参加篮球的多多少人?(10分)
2. 某校开展以“三创一办”为中心,以“校园文明”为主题的手抄报比赛,同学们积极参与。参赛同学每人交了一份得意作品,所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖(91~100分)、二等奖(81~90分)、三等奖(71~80分)和优秀奖(60~70分),将获奖结果绘制成如图所示的两幅统计图。
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请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)获得一等奖的人数所占的百分比是多少?(10分)
(2)在这次比赛中,一共收到多少份参赛作品?请将上面的条形统计图补充完整。(11分)
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答案
一、1. 整个圆 扇形
2. 扇形
3. 条形
4. (1)羊毛 兔毛 (2)18 (3)240 28
二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、1. C 2. D 3. D 4. B 5. C
项目
看电视
吃饭
活动
睡眠
课外班
时间/小时
2. 4
2. 4
3. 6
9. 6
6
所占百分比
10%
10%
15%
40%
25%
五、1. (1)64÷40%=160(人)
答:六年级同学共有160人。
(2)160×(25%-10%)=24(人)
答:参加跳绳的比参加篮球的多24人。
2. (1)1-20%-24%-46%=10%
答:获得一等奖的人数所占的百分比是10%。
(2)20÷10%=200(份)
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答:一共收到200份参赛作品。
8/ 8