苏教版六年级数学下册第6单元测试题及答案(2)
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苏教版六年级数学下册第6单元测试题及答案(2)

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时间:2021-03-15

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资料简介
苏教版六年级数学下册 第6单元测试题及答案(2)‎ 一、我会填。(每空1分,共24分)‎ ‎1. 已知a÷b=c(a,b,c均不为0),那么当c一定时,a和b(   );当a一定时,b和c(   );当b一定时,a和c(    )。(填“成正比例”或“成反比例”)‎ ‎2. 如果x-y=0(x,y均不为0),那么x和y成(  )比例;如果生产一个零件所用时间一定,生产零件所用总时间和生产零件的个数成(  )比例;圆的周长一定,圆周率与直径(  )比例。‎ ‎3. 因为X=2Y(X,Y均不为0),所以X ∶Y=(    ),X和Y成(  )比例。‎ ‎4. 如果14x=12y(x,y均不为0),那么x ∶y=(    ),x和y成(   )比例。‎ ‎5. m和n成正比例,并且当m=2. 4时,n的对应值是0. 24,那么,当m=54时,n=(  ),当n=54时,m=(  )。‎ ‎6. 根据右表填空。‎ ‎(1)如果A与B成正比例,那么?是(  )。‎ ‎(2)如果A与B成反比例,那么?是(  )。‎ 12/ 12‎ ‎7. 在阳光下,同一时刻同一地点,树高与影长成(  )比例。如果一棵小树的高度是1. 5米,影长是0. 8米,同一时刻同一地点一棵大树的影长是4. 8米,大树的高度是(  )米。‎ ‎8. 把一个长方形按3 ∶1放大,面积将扩大到原来的(  )倍;按不同的比放大,所得的长方形中,长与宽成(  )比例。‎ ‎9. 一根木料锯成4段要24分钟。照这样计算,锯成5段要花(  )分钟,48分钟能把木料锯成(  )段。‎ ‎10. 鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位。‎ 厘米数 ‎22‎ ‎22. 5‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎24. 5‎ ‎25‎ ‎(  )‎ ‎27‎ ‎…‎ 码数 ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎38‎ ‎(  )‎ ‎40‎ ‎41‎ ‎44‎ ‎…‎ ‎(1)找出其中的规律,在表中(  )里填上合适的数。‎ ‎(2)如果用x表示厘米数,y表示码数,那么用x表示y的式子为(   )。‎ ‎(3)这里的x和y(   )比例。‎ 二、我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)‎ ‎1. 大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。 (  )‎ ‎2. 圆的半径和周长成正比例。 (  )‎ ‎3. 铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例。 (  )‎ ‎4. 甲和乙成反比例,乙和丙成反比例,所以甲和丙也成反比例。(  )‎ 12/ 12‎ ‎5. 订阅《扬子晚报》的总钱数和份数成正比例。 (  )‎ 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)‎ ‎1. 下列各组量中,成正比例的是(  )。‎ A. 路程一定,速度和时间    ‎ B. 长方体的底面积一定,体积和高 C. 正方形的边长和面积      ‎ D. 一根绳子剪成两段,第一段与第二段绳长 ‎2. 考试人数、及格人数、及格率三个量中,当(  )一定时,其他两种量成反比例。‎ A. 考试人数    ‎ B. 及格人数    ‎ C. 及格率    ‎ D. 无法判断 ‎3. 圆的周长公式中,当C一定时,π与d(  )。‎ A. 成正比例   ‎ B. 成反比例   ‎ C. 不成比例   ‎ D. 无法判断 12/ 12‎ ‎4. 如果A×2=B÷3(A,B均不为0),那么A ∶B=(  )。‎ A. 2 ∶3    ‎ B. 3 ∶2     ‎ C. 1 ∶6    ‎ D. 6 ∶1‎ ‎5. 甲、乙是两个成反比例的量,当甲减少20%时,乙(  )。‎ A. 增加20% ‎ B. 减少20%  ‎ C. 增加25% ‎ D. 减少25%‎ 四、动手实践,操作应用。(共10分)‎ 小林走12千米,他行走的速度与所用时间的关系如下表。‎ 速度/(千米/时)‎ 时间/小时 ‎1‎ ‎12‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎4‎ ‎3‎ 12/ 12‎ ‎5‎ ‎2. 4‎ ‎6‎ ‎2‎ ‎(1)根据上表中的数据,在上图中找出各点,并用光滑的曲线顺次连接各点。(4分)‎ ‎(2)如果以1. 5千米/时的速度行进, 需要(   )小时才能走完。(2分)‎ ‎(3)如果想用3小时走完,速度应达到(   )千米/时。(2分)‎ ‎(4)从图中,你发现了什么?(2分)‎ 12/ 12‎ 五、解决问题。(共46分)‎ ‎1. 下面的图像表示一幅地图的图上距离和实际距离的关系。‎ ‎(1)看图填写下表。(6分)‎ 图上距离/厘米 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎ …‎ 实际距离/米 ‎ …‎ ‎(2)根据上面的图像,你能说出这幅地图的比例尺是多少吗?图上距离与实际距离成什么比例?(4分)‎ ‎(3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是13厘米,那么甲、乙两地的实际距离是多少米?(4分)‎ 12/ 12‎ ‎2. 下面的图像表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系。‎ ‎(1)根据图像,你能判断用煤天数和用煤量成什么比例吗?(4分)‎ ‎(2)如果用y表示用煤量,x表示用煤天数,k表示每天的用煤量,它们之间的关系可以表示为(     )。(4分)‎ ‎(3)根据图像判断,5天要用煤多少吨?2. 4吨煤可以用多少天?(5分)‎ ‎3. 磁悬浮列车匀速行驶时,路程和时间的关系如下:‎ 时间/分 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ 路程/千米 ‎7‎ ‎14‎ ‎21‎ ‎28‎ ‎35‎ ‎42‎ ‎(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接。(6分)‎ 12/ 12‎ ‎(2)哪个量没变?路程和时间之间成什么比例?(4分)‎ ‎(3)列车行驶2分半时,所行路程是多少?(4分)‎ ‎4. 在相同时刻的物高与影长成正比例,如果在某时,旗杆在地面上的影长为10米,身高是1. 8米的小明的影长是1. 5米,旗杆的高度是多少米?(5分)‎ 12/ 12‎ 附加题:(10分)‎ 明明家的鱼缸有A,B两根进水管,先打开A管,中途打开B管。下图表示从开始加水到蓄满水的进水时间和鱼缸中水的体积的关系。‎ ‎(1)从0分到6分,鱼缸中水的体积和进水时间成比例吗?如果成,成什么比例?如果不成比例,理由是什么?‎ ‎(2)A管每分进水多少升?B管呢?‎ 答案 一、1. 成正比例 成反比例 成正比例 ‎ ‎2. 正 正 不成 ‎ ‎3. 2 ∶1 正 ‎ 12/ 12‎ ‎4. 6 ∶7 正 ‎ ‎5. 5. 4 540 ‎ ‎6. (1)3. 2 (2)5 ‎ ‎7. 正 9 ‎ ‎8. 9 正 ‎ ‎9. 32 7 ‎ ‎10. (1)39 25. 5‎ ‎(2)y=2x-10 (3)不成 ‎ 二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √‎ 三、1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 四、(1) ‎ ‎(2)8 (3)4‎ 12/ 12‎ ‎(4)因为速度×时间=路程(一定),所以速度和时间成反比例。(答案不唯一)‎ 五、1. (1)20 40 60 80 100 120‎ ‎(2)20米=2000厘米, 所以这幅地图的比例尺是1 ∶2000, 因为图上距离与实际距离的比为比例尺,是个固定值,所以图上距离与实际距离成正比例。‎ ‎(3)13÷=26000(厘米)=260米 答:甲、乙两地的实际距离是260米。‎ ‎2. (1)用煤天数和用煤量成正比例。‎ ‎(2)=k(一定)‎ ‎(3)5天要用煤1. 5吨,2. 4吨煤可以用8天。‎ ‎3. (1)49 56 63‎ ‎(2)由路程÷时间=速度(一定),可知速度没有变,路程与时间成正比例。‎ 12/ 12‎ ‎(3)2分半=2. 5分 7×2. 5=17. 5(千米)‎ 答:列车行驶2分半时,所行路程是17. 5千米。‎ ‎4. 1. 8×10÷1. 5=12(米) ‎ 答:旗杆的高度是12米。‎ 附加题:(1)从0分到6分,鱼缸中水的体积和进水时间成比例,成正比例。‎ ‎(2)A管:7. 2÷6=1. 2(升)‎ B管:(24-7. 2)÷(12-6)-1. 2=1. 6(升)‎ 答:A管每分进水1. 2升,B管每分进水1. 6升。‎ ‎ ‎ 12/ 12‎

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