部编版二年级语文下册第五单元测试题及答案

第五单元测试题及答案 时间：60分钟 满分：100分 一、基础训练营。(48分)‎ ‎1．我会连一连组词语。(8分)‎ ‎2．看拼音写词语。(8分)‎ ‎3．加偏旁，组成新字再组词。(16分)‎ 皮—(  )(  )     占—(  )(  )‎ 合—(  )(  ) 音—(  )(  )‎ 亥 果 ‎4．写出下面词语的近义词。(4分)‎ 赶紧 ——(  ) 严肃 ——(  )‎ 立刻 ——(  ) 突然 ——(  )‎ ‎5．按要求写词语。(6分)‎ ‎ 7 / 7‎ ‎(1)表示笑的词语：_______ _______ _______‎ ‎(2)两个字意思相近的词语：_______ _______ ________‎ ‎6．照样子，写句子。(6分)‎ ‎(1)例：他转来转去。   他焦急地转来转去。‎ ‎①妈妈看着窗外。 妈妈__________看着窗外。‎ ‎②小刚跑回了家。 小刚__________跑回了家。‎ ‎(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。‎ 羊被狼叼走了，我难道不着急吗？‎ ‎ ___________________________________________________‎ ‎ ___________________________________________________‎ 二、综合展示厅。(10分)‎ ‎7．班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。‎ 三、课本直通车。（14分）‎ ‎8. 根据所学知识完成练习。（6分）‎ ‎ 7 / 7‎ ‎（1）唯德学，   ，不如人，当自砺。若衣服，若   ，不如人，勿生戚。‎ ‎（2）《小马过河》一文中，   告诉小马河水很深，   告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。‎ ‎（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是  。从中可以看出“我”具有   （实事求是 创新）的精神品质。‎ ‎9. 想一想，连一连。（8分）‎ 四、阅读检阅台。（13分）‎ 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”‎ 乌龟笑着说：“‎ ‎ 7 / 7‎ 什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”‎ 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”‎ ‎“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。‎ 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。‎ ‎10. 短文共有（  ）个自然段。（2分）‎ ‎11.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指  ，“那些地方”指  。（4分）‎ ‎12. 这则寓言的寓意是什么？用“√”选出。（3分）‎ ‎（1）水井能关心帮助乌龟。（   ）‎ ‎（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（   ）‎ ‎（3）骄傲自大是不对的。（   ）‎ ‎13. 你觉得乌龟的失误在什么地方？（4分）‎ ‎_______________________________________________________‎ 五、习作百花园。（15分）‎ ‎14.图中都有谁？他们在干什么？后来发生了什么事？他们又是如何解决的？请小朋友们开动脑筋，以“皮球浮上来了”为题目写一个故事吧！‎ ‎ 7 / 7‎ ‎ 7 / 7‎ 第一单元达标检测卷 ‎ 一、1. ‎ ‎2．座位 愿意 劝告 兴亡 抢先 应该 皮筋 突然 ‎3．疲 疲劳 钻 钻进 哈 哈哈大笑 意 意见   ‎4．连忙 严厉 马上 忽然 ‎5．(1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)寻找 明亮 柔软 ‎6．(1)①出神地 ②急匆匆地 (2)羊被狼叼走了，我很着急。‎ 二、7. 每周五下午第二节课 借书时间、归还时间 1本 1周 撕破、乱画等 三、8. (1)唯才艺 饮食 ‎(2)松鼠 老牛 ‎(3)“我”的座位在前排靠边的地方 实事求是 ‎9. ‎ 四、10. 5‎ ‎ 7 / 7‎ ‎11．水井里 江河湖海 ‎12．(2)√‎ ‎13．他不听人劝告，不会区别情况，自大逞能。‎ 五、14.思路导航：仔细看图，分析四幅图讲述了一件什么事，可以通过图中人物的动作、表情来发挥想象，用通顺连贯的语言写一个小故事。 例文略。‎ ‎ 7 / 7‎