第四单元测试题及答案(4)
观察与发现
一、主题感悟。(54分)
1.
(1)一天之内,什么时间开什么花呢?连一连吧!
午时花 凌晨四点
夜来香 五点左右
牵牛花 七点
睡 莲 中午十二点左右
烟草花 下午三点
月光花 傍晚六点
昙 花 傍晚七点左右
万寿菊 晚上八点
蔷 薇 晚上九点左右
(2)法布尔是________国著名的________、__________,《蜜蜂》选自他的《____________》。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程:捉蜜蜂→__________→__________→__________。
他做的这个实验,每一步的目的是什么?选一选,填一填!
①捉自家草料棚的蜜蜂( )
②给蜜蜂做上记号( )
③四公里外放飞( )
④叫小女儿等在蜂窝旁( )
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a.掌握蜜蜂飞回来的时间
b.便于观察
c.与其他蜜蜂区分开
d.路远更能说明问题
这一系列的实验过程,充分体现了法布尔________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________的品质。
(3)“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写了_________________
______________________________________________________。
2.
《花钟》:不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与________、________、________有着密切的关系。
《蜜蜂》:作者从实验中得出的结论是:蜜蜂能回家,靠的不是_________________________,而是一种________________。
二、主题链接。(7分)
1.主题积累。(4分)
________幽草__________,上有黄鹂______________。春潮带雨晚来急,______________________________。
2.从法布尔的实验获得成功的过程看,要想实验成功需要做好哪些工作?(3分)
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________________________________________________________
三、主题应用。(39分)
(一)阅读短文,完成问题。(14分)
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。
有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想装上风帆只能随风飘有什么办法能改变这个状况呢
不一会儿,风停了。富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想:“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他决定重新学习科学知识。
从此,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。
1.在第三段中的方框内加上标点,正确的是( )(3分)
A.:“ , 。 ” B.:“ , ? ” C.: , ?
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2.富尔敦把老师的话当耳边风,用“____”画出老师的话。(2分)
3.加点的“这个状况”指( )(2分)
A.遇上大风划船太费劲。
B.装上风帆只能随风飘。
4.当小船不知不觉荡到河中心,富尔敦惊喜地发现了什么?用“ ”画出来。(2分)
5.这次划船让富尔敦领悟到________________________________
_____________________________________________________。
他决定_________________________________________________
________________________________________________。(3分)
6.从这个故事中你获得的感悟是( )(2分)
A.学习知识只需要聪明的头脑就够了。
B.我们可以只发展爱好,不必发愤读书。
C.我们应该学好科学文化知识,为将来实现理想打好基础。
(二)主题练笔。(25分)
请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚,详略得当。
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第四单元主题训练卷
观察与发现
一、1.(1)午时花凌晨四点
(2)法 昆虫学家 文学家 昆虫记 做记号 放蜜蜂 等蜜蜂 ①b ②c ③d ④a
示例:求实的科学态度、严谨的科学作风和认真观察、善于思考
(3)缸里的小虾悠闲、自在
2.温度 湿度 光照 超常的记忆力 “我”无法解释的本能
二、1.独怜 涧边生 深树鸣 野渡无人舟自横
2.示例:①考虑问题要周密。
②要有吃苦的精神。
③要有探索的精神。
三、(一)1.B
2.孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。
3.A
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4.原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。
5.老师的话是对的 重新学习科学知识
6.C
(二)思路点拨:写这类日记,要先确定观察对象,再确定观察顺序,可以从上到下,从前到后,还可以从外到内进行观察,要写出对象的特点。注意日记的格式。 例文略。
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