部编版六年级语文下册第四单元测试题及答案(二)
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部编版六年级语文下册第四单元测试题及答案(二)

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时间:2021-03-15

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资料简介
第四单元测试题及答案(二)‎ 基础百花园(41分)‎ 一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)‎ 坚劲(jìn jìng)   燕山(yān yàn)   甘霖(lín líng)  ‎ 暂时(zhàn zàn) 严峻(jùn jǜn) 抽噎(yē yè) ‎ 瞻仰(yán zhān) 青稞(kē guǒ)‎ 二、读拼音,写词语。(8分)‎ ‎ ‎ 三、查字典填空。(5分)‎ ‎“鼎”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择哪个解释?(填序号)‎ 钟鸣鼎食(  )   春秋鼎盛(  )   鼎力相助(  )‎ 四、选词填空。(9分)‎ 剧烈 激烈 强烈 ‎1.(    )的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌 人拼个你死我活。‎ ‎2.一道(    )的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。‎ ‎3.我的心(    )地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告 ‎ 10 / 10‎ 消息的那个人。‎ 无论……都…… 虽然……但是…… 之所以……是因为……‎ ‎4.田心同学(    )被评为“优秀学生干部”,(    )‎ 她时刻把班级的事情放在心上。(    )谁有困难,她 ‎(    )想办法去帮助。她自己(    )苦点儿、累点 儿,(    )心里很踏实。‎ 五、将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。(10分)‎ 精兵(  )政 怒气(  )(  ) (  )(  )一息 喜出(  )(  ) 死得(  )(  ) 目不(  )(  )‎ 重于(  )(  ) 轻于(  )(  )‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________‎ 六、按要求写句子。(5分)‎ ‎1.我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为 夸张句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。‎ ‎(改为反问句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3.你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。(修改病句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)‎ ‎ 10 / 10‎ ‎____________________________________________________‎ ‎5.经受了千磨万击还是那样坚韧挺拔,任凭你刮东西南北风,‎ 都不能把它吹倒。(根据意思写诗句)‎ ‎____________________________________________________‎ 主题训练营(16分)‎ 七、日积月累。(5分)‎ ‎1.______________________,无心插柳柳成荫。‎ ‎2.良药苦口利于病,______________________。‎ ‎3.“树欲静而风不止,____________________”,为父母尽一 份孝心,让我们积极行动起来吧!‎ ‎4.小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费,我会用“__‎ ‎____________________,莫把无时当有时”的名言来劝他。‎ ‎5.要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了,这可 真是“______________,事非经过不知难”啊!‎ 八、根据课本内容填空。(8分)‎ ‎1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗,其中 抒发了诗人高尚气节的诗句是:______________________,‎ ‎___________________。‎ ‎2.只要我们为人民的利益______________________,为人民的 利益____________,我们这个队伍就一定会____________。‎ ‎3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情,是按李大钊 ‎__________、____________、____________、____________‎ ‎ 10 / 10‎ 的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。‎ ‎4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位 ‎__________________的故事,他接受上级的任务,照顾三个 生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士 ‎__________、__________的高贵品质。‎ 九、主题交流。(3分)‎ 有人说,我们确定中国人民抗日战争胜利纪念日,不是记仇,而是记事。你同意这个观点吗?为什么?‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________‎ 读写展示台(43分)‎ 十、课内阅读。(10分)‎ 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。‎ ‎1.解释文中加点的字。(1.5分)‎ 固:____________  或:____________  于:____________‎ ‎2.司马迁是中国____________时期的文学家,他的《____________》‎ 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。(2分)‎ ‎3.这段话出自《________________》,是____________(作者)于19‎ ‎ 10 / 10‎ ‎44年9月8日在追悼__________________的会议上所作的演讲。(1.5分)‎ ‎4.同一个字在不同的语境中有不同的意思。读一读画线的句子,体 会两个“死”字的不同含义。(3分)‎ 第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的__________‎ ‎______之情,可以换成“____________”“____________”等词语;另一个“死”字表达了对法西斯的____________之情,可以换成“____________”“____________”等词语。从中我们可以感受到作者对于这两种人的鲜明态度。‎ ‎5.这段话强调树立“________________________________________”的生死观。(2分)‎ 十一、课外阅读。(8分)‎ 英 雄 大楼很高很气派,在这座大楼里上班的人被人们称作 ‎“白领”。 ‎ 老头也很高,但不气派,而且很瘦,因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作,顺带负责一楼大厅的卫生。 ‎ 每天,出入这座大楼的白领很多,有老有少,有男有女,‎ 还有金发碧眼的外国商人,但从来没有人正眼看过老头一眼,‎ 他们顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一 句:“我有信吗?”若是有,老头就会低头在桌上找上一气,‎ ‎ 10 / 10‎ 从里面递出来,白领就边拆信封边走进那部漂亮的电梯。 ‎ 后来,白领们听说老头是一位老干部,打过平津、淮海战 役,是一位战斗英雄,至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来,‎ 他又从北方随大军南下到了这座城市。退休后,老伴先他一步 去了另一个世界。老头无儿无女,又不甘寂寞,就托人找了这 份收发室的工作,做些力所能及的事。他把每个月的退休金全 都捐给了贫困山区的一个小学校,自己就靠这一份临时工作的 微薄薪水生活。 ‎ 白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时,‎ 他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不 会把他压散了架。没有人相信那个故事是真的,更没有人相信 就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。 ‎ 老头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的 真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸膛时,他竟然一声 没吭,仍死死揪住两个歹徒的衣服。 ‎ 歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的,在经过收发室门 口时,老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一 晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们 方才注意到身边这两张陌生的面孔。他们同时也看到,老头怒 睁的双眼里喷着让人胆寒的火。 ‎ 年轻人极不情愿地打开了手上的包,白领们看到了钳子等 工具,大家还来不及细看,就见两道寒光刺向了老头,同时,‎ ‎ 10 / 10‎ 一道黑影迎着寒光扑了上去,两只暴着青筋的大手死死卡住了 年轻人的喉咙……‎ 这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在 老头的骨灰里,白领们清楚地看到了子弹,不是一颗,而是两 颗,亮闪闪的,就像是老头的勋章。 ‎ ‎1.“白领”对“老头”态度的变化过程是从______________‎ 到________________________________________。 (2分)‎ ‎2.老头“很瘦,因为瘦就更显得干巴无力”,他真的“干巴 无力”吗?从哪几个自然段可以看出来?(2分)‎ ‎__________________________________________________‎ ‎3.文中画线句中的“英雄的真正面目”指的是什么?(2分)‎ ‎__________________________________________________‎ ‎4.说说最后一个自然段中加点词语的含义。(2分)‎ ‎__________________________________________________‎ 十二、习作展示。(25分)‎ 每个人都有梦想,有了梦想,才有为梦想而奋斗的经历。‎ 你的梦想是什么呢?你想怎样为梦想而奋斗呢?请以“我放飞 了梦想”为题,写一篇文章。‎ ‎ 10 / 10‎ 第四单元 达标检测卷 一、jìng,√ yān,√ lín,√ zàn,√ jùn,√ yē,√ zhān,√ kē,√‎ 二、彻底 执行 抽屉 僻静 网络 批评 牺牲 标志 三、D ding ① ④ ③‎ 四、1.激烈 2.强烈 3.剧烈 ‎4.之所以 是因为 无论 都 虽然 但是 五、简 冲 冲 奄 奄 望 外 其 所 转 睛 泰 山 鸿 毛 示例:军人的价值应当体现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是死得其所。‎ 课堂上,同学们都目不转睛地看着黑板。‎ 六、1.示例:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。‎ ‎2.张思德同志是为人民利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重的吗?‎ ‎3.示例:你不认真学习,那怎么能有好成绩呢?‎ ‎4.我看到了脸。‎ ‎5.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。‎ 七、1.有意栽花花不发 2.忠言逆耳利于行 ‎3.子欲养而亲不待 ‎ 10 / 10‎ ‎4.常将有日思无日 ‎5.书到用时方恨少 八、1.明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 ‎2.坚持好的 改正错的 兴旺起来 ‎3.1927 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 ‎4.事情发展 老班长 忠于革命 舍己为人 九、示例:我同意这个观点,我们确定这个纪念日不是要记住仇恨,去伺机报复,而是要让大家记住这段历史,以史为鉴,避免战争再起,一起捍卫和平。‎ 十、1.本来 有的 比 2.西汉 史记 ‎3.为人民服务 毛泽东 张思德同志 ‎4.崇敬(敬重) 牺牲 捐躯 痛恨 送命 毙命 ‎5.为人民利益而死,就比泰山还重 十一、1.冷漠 崇敬 ‎2.不是,他有很强的体魄和敏捷的反应。从第六、七、八自然段的相关描写中可以看出来。‎ ‎3.用生命捍卫祖国和人民的利益。‎ 点拨:仔细阅读句子,联系上下文来理解,围绕舍身保卫祖国和人民的利益回答。‎ ‎4.“亮闪闪”指那子弹的光彩,这里也暗指老英雄光荣而闪亮的历史事迹。“勋章”原指立功得到的奖章,这里指子弹是老英雄的英雄历史的见证。‎ ‎ 10 / 10‎ 十二、思路点拨:这次作文要围绕着“梦想”来写,写之前先想一想你的梦想是什么,为什么会有这样的梦想,为了实现这个梦想你做出了哪些努力,或者是打算怎样去实现你的梦想。在写的时候,可以举一两个事例来证明你是怎样“放飞了梦想”的。注意要把事情叙述清楚,还要把自己的思想感情融入作文之中。 例文略。‎ ‎ 10 / 10‎

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