部编版六年级语文下册第一单元测试题及答案（二）

第一单元测试题及答案（二）‎ 基础百花园(41分)‎ 一、给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。‎ ‎(9分)‎ ‎【更】①gēng ②gèng 万象更新( ) 更正( ) 更加( )‎ ‎【铺】①pū ②pù 铺天盖地( ) 店铺(    ) 铺张( )‎ ‎【哄】①hōng ②hǒng ③hòng 哄堂大笑( ) 哄骗( ) 起哄( )‎ 二、读拼音写词语。(8分)‎ 三、给下面汉字换偏旁变成本单元学过的生字，再组词。(3) ‎ 板______(   )  傲______(   )  喝______(   )‎ 泳______(   ) 桥______(   ) 要______(   )‎ 四、给加点字词选择正确的解释，填字母。(3分)‎ ‎1．终日不成章，泣涕零如雨。(  )‎ A．有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。‎ B．歌曲诗文的段落。‎ ‎ 9 / 9‎ ‎2．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(  )‎ A．指云南昆明。 B．指春天的京城。‎ ‎3．“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。‎ 截头去尾(  ) 截住他(  ) ‎ 一截木头(  )   斩钉截铁(  ) ‎ 五、用“√”画出括号中搭配恰当的词语。(3分)‎ ‎(美好 美丽)的日子 (甜甜 甜味)的感觉 ‎(大批 大额)的工匠 (雄浑 雄厚)的歌声 ‎ ‎(神秘 秘密)的微笑 (鲜亮 鲜明)的性格 六、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(10分)‎ ‎(  ) 七八 (  ) 万 (  ) 更新 (  ) 然不同 ‎(  ) 灯结 (  ) 哄 (  ) 大笑 能 (  )善 (  )‎ 两 (  ) 三 (  ) 青面 (  ) 牙 优哉 (  ) 哉 ‎1．这只小牛( )地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。‎ ‎2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处 ‎( )，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。‎ ‎3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是( )的。你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。‎ 七、按要求完成句子练习。(5分)‎ ‎ 9 / 9‎ ‎1．北京的春节，不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2．住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎5．给句子加不同的标点符号表达两种不同的意思：这苹果不大好吃 ‎____________________________________________________‎ 主题训练营(14分)‎ 八、日积月累。(3分)‎ ‎1．八月十五，中秋之夜，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗：____________________________，____________________________？‎ ‎2．你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你想用《长歌行》中的诗句劝他：____________________________，______________________________！‎ ‎3．唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“走马传烛图”‎ ‎ 9 / 9‎ 的两句诗是：____________________________，____________________________。‎ 九、根据课文内容填空。(7分)‎ 这一单元，我们跟随作者的笔触，欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画。老北京的春节真是热闹，__________、__________、__________、__________、__________这几天中的民俗活动，给人印象颇深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句：____________________________，_________________________。腊八粥，吃到嘴里，______________的，__________的，八儿的肚子撑成了一面____________。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是____________，面具运用了__________、__________的手法，舞蹈动作、唱腔可以__________，一出戏演他个三五天毫不稀奇。‎ 十、主题交流。(4分)‎ 话题：移风易俗之我见 有些古老的风俗已不符合时代精神，传递的并不是正能量。你觉得哪种传统风俗有改变的必要？请发表自己的看法。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________‎ 读写展示台(45分))‎ 十一、课内阅读。(12分)‎ 迢迢牵牛星 ‎ 9 / 9‎ 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。‎ 纤纤擢素手，札札弄机杼。‎ 终日不成章，泣涕零如雨。‎ 河汉清且浅，相去复几许。‎ 盈盈一水间，脉脉不得语。‎ ‎1．解释下面的词语。(4分)‎ ‎(1)擢：______________ (2)素：__________________‎ ‎(3)盈盈：____________ (4)脉脉：________________‎ ‎2．把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用，下列说法正确的是(  )(3分)‎ A．这些叠词的运用使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣 盎然。‎ B．这些叠词读起来朗朗上口，为整首诗营造出一种欢快的气氛。‎ ‎3．这首诗借神话传说中________和________的故事，表达了妇 女对丈夫的________之情。(3分)‎ ‎4．这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。(2分)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ 十二、课外阅读。(13分)‎ 安塞腰鼓(节选)‎ ‎ 9 / 9‎ 一群茂腾腾的后生。‎ 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。‎ 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。‎ 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。‎ 但是：‎ 看！——‎ 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，是蹦跳的脚步；________，是闪射的瞳仁；________，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ ‎ 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。‎ ‎…………‎ 好一个安塞腰鼓！‎ ‎1．将下面的词语准确地填入句中横线上。(只填字母，2.5分)‎ A．骤雨一样 B．乱蛙一样 C．斗虎一样 D．旋风一样 E．火花一样 ‎2．文中画“——”的句子运用了__________________的修辞手法，写出了安塞腰鼓____________、__________、__________(‎ ‎ 9 / 9‎ 在文中找)的特点。(4分)‎ ‎3．文中画“ ”的句子是一个__________句，用一个“________”字表达了对安塞腰鼓的__________________之情。(3分)‎ ‎4．安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，读完这几段文字后，你从中感受到了什么？(3.5分)‎ ‎______________________________________________________‎ ‎______________________________________________________‎ ‎______________________________________________________‎ 十三、习作展示。(20分)‎ 每个地方的风俗都不一样。在你的印象中，家乡最具特色的风俗是什么？请结合自己的观察，并通过调查、访问进行更深入的了解，写一篇文章，题目自拟，450字左右。‎ ‎ 9 / 9‎ 第一单元 达标检测卷 一、① ① ②  ① ② ①  ① ② ③‎ 二、搅拌 吞咽 汤匙 摆摊 眨眼 灌水 朴素 栖息 三、示例：贩 小贩 熬 煎熬 褐 褐色 脉 脉脉含情 轿 轿车 栗 板栗 四、1.A 2.B 3.A C B A 五、美好√ 甜甜√ 大批√ 雄浑√ 神秘√ 鲜明√ ‎ 六、零 碎 象 截 张 彩 堂 歌 舞 面 刀 獠 游 ‎1．优哉游哉 2.张灯结彩 3.截然不同 七、1.北京的春节，怎能少了腊八粥的味道呢？‎ ‎2．示例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。‎ ‎3．在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。‎ ‎4．唐东杰布留下了铁索桥。‎ ‎5．示例：这苹果不大好吃。 这苹果不大，好吃。‎ 八、1.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 ‎2．少壮不努力 老大徒伤悲 ‎3．日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 九、腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 甜 甜 腻腻 小鼓 唐东杰布 夸张 象征 随意发挥 十、‎ ‎ 9 / 9‎ 示例：清明节的时候，很多地方都有烧纸祭奠先人的风俗。这种风俗不仅破坏了环境，还有可能会引发火灾。纪念先人的方法有很多，如扫墓、献花等，希望大家崇尚更健康、更合理的纪念方式。‎ 十一、1.(1)伸出，抽出。 (2)白皙的。 (3)形容清澈。 (4)用眼睛表达情意的样子。‎ ‎2．迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 A ‎3．牛郎 织女 思念 ‎4．主要描写的是织女。能体现织女情感的诗句是：终日不成章，泣涕零如雨。‎ 十二、1.A D B E C ‎2．排比、拟人 壮阔 豪放 火烈 ‎3．感叹 好 喜爱、赞美 ‎4．示例：我从中感受到了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，也感受到了当地后生旺盛的生命力。‎ 十三、思路点拨：①选取家乡最具特色的一个风俗来写。②结合这一风俗的主要特点来进行介绍，注意重点突出，详略得当，重点介绍清楚一两个特点即可。③可引用与这一风俗相关的传说故事或文史资料来进行介绍，增强文章的底蕴。 例文略。‎ ‎ 9 / 9‎