北师大版二年级数学下册
第五单元测试题含答案(3)
加与减的计算能力检测卷
一、我会填。(每题4分,共24分)
1.笔算加减法时,要把( )对齐,从( )算起。
2.加法可以用( )法或( )法来验算。
3.两个三位数相加,它们的和可能是( )位数,也可能是( )位数。
4.甲数是487,乙数是136,甲、乙两数的和是( );甲数减少( )就和乙数同样大。
5.不计算,在里填上“>”“____________>____________>____________
二、计算挑战。(共50分)
1.看谁算得又对又快。(每题1分,共8分)
11/ 11
260+70= 460+60= 620+300= 1700+300=
260-70= 460-60= 620-300= 1700-300=
2.列竖式计算。(带△的要验算)(每题4分,共24分)
624+167= △435+385= 217-168=
732-89= 1000-402= △802-349=
3.森林医生。(每题4分,共8分)
11/ 11
4.小蜻蜓找家。(10分)
三、走进生活,解决问题。(共26分)
1.李叔叔和王阿姨每天早上到广场跑900米。今天早上到现在,两人谁跑得多?多多少?(13分)
2.水果店有350筐苹果,上午卖出145筐,下午比上午少卖58筐。这一天一共卖了多少筐?(13分)
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答案
一、1.相同数位 个位
2.加 减
3.三 四
4.623 351
5.> 917-356>245+255
二、1.330 520 920 2000
190 400 320 1400
2.
11/ 11
3.
4.
三、1.900-185=715(米)
715>568 715-568=147(米)
答:王阿姨跑得多,多147米。
2.145-58=87(筐)
11/ 11
87+145=232(筐)
答:这一天一共卖了232筐。
【解析】“水果店有350筐苹果”是多余条件。
加与减的应用能力检测卷
一、我会填。(每题4分,共20分)
1.286比400少多少?列式是( ),结果是( )。
2.576比一个数少245,求这个数。列式是( ),结果是( )。
3.一道减法算式中,被减数、减数、差的和是200,被减数是( )。
4.手机促销活动:
大约降价( )元,
实际降价( )元。
5.本届“梦之蓝杯”绘画大赛共有425幅作品获奖,比上届少了49幅。要求两届共有多少幅作品获奖,先要求出(
),列式计算是( )。
二、列竖式计算,带△的要验算。(每题5分,共10分)
58+429= △600-119=
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三、走进生活,解决问题。(共70分)
1.下面是“我要上春晚”海选报名选手的人数统计表。请提出一个数学问题,并选择合适的方法解答。(12分)
歌舞类
355名
语言类
297名
杂技类
148名
2.上午接了397个订单,下午比上午多接了126个订单。
(1)今天实际接了多少个订单?(9分)
11/ 11
(2)实际比预计多接了多少个订单?(9分)
3.实验小学一、二年级的学生去参观博物馆。一年级来了379人,二年级来了305人。
(1)估一估,能全部进入馆内吗?(10分)
(2)算一算,去参观博物馆的学生一共有多少人? (10分)
4.学校运动场上正在进行800米比赛。
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(1)小明和小乐分别离终点多少米?(10分)
(2)小华落后小明多少米?(10分)
答案
一、1.400-286 114
2.576+245 821
3.100 【解析】因为减数+差=被减数,所以200相当于两个被减数的和。
4.200 213
5.上届有多少幅作品获奖
11/ 11
425+49=474(幅)
二、
三、1.歌舞类选手比语言类选手多多少名?
355-297=58(名)
答:歌舞类选手比语言类选手多58名。(答案不唯一)
2.(1)397+126=523(个)
523+397=920(个)
答:今天实际接了920个订单。
(2)920-880=40(个)
答:实际比预计多接了40个订单。
3.(1)把379看成380,把305看成310。
380+310=690(人) 690