北师大版五年级数学下册
第一单元测试题及答案(2)
一、填一填。(第2题6分,第7题2分,其余每空1分,共27分)
1.里面有( )个,再加上( )个,结果是1。
2.+=+=
-=-=
3.计算+时,它们的( )不同,也就是( )不同,不能直接计算,要先( ),再进行计算。
4.在( )里填上合适的分数或小数。
0.3=( ) 0.27=( ) 0.031=( )
=( ) =( ) =( )
5.<0.8,里最大可以填( );
>0.>,里最小可以填( )。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
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0.1 0.01
1.25
1- 1- 1-- 1-0.2-
7.数学竞赛成绩统计情况如右图,优秀和及格的人数占参赛学生总数的,参赛学生中有不及格。
8.晚饭后,爸爸和毛毛去公园散步,3分后爸爸走了全长的,毛毛比爸爸少走了全长的。毛毛走了全长的( )。
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分)
1.+== ( )
2.1-+=1-1=0 ( )
3.分数单位相同的分数才能直接相加减。 ( )
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4.整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。 ( )
5.根据小数的意义,可以把小数化成分数。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1.++=+,运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
2.下面算式的结果最接近的是( )。
A.- B.- C.+ D.-
3.下面算式能用简便方法计算的是( )。
A.+- B.1- C.- D.+-
4.从1里面每次减去,减( )次后得0。
A.10 B.11 C.2
5.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了全书的( )。
A. B. C.
四、计算挑战。(共22分)
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1.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
+= -= += +=
+2= += -= -=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(每题2分,共12分)
++ +- -
++- - -+-
3.解方程。(每题2分,共6分)
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+x= x-= 5x-1.2=0.8
五、在尺子上标出下面各数大致的位置。(6分)
六、走进生活,解决问题。(共30分)
1.星期天,“学雷锋”小组去敬老院开展爱心公益活动,共用8时。其中打扫卫生时间占,为老人表演节目时间占,吃饭时间占,其余是午休时间。午休时间占总时间的几分之几?(5分)
2.在100 m赛跑中,小乐用了 分,小林用了 分,小刚用了0.3分,谁跑得最快?(5分)
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3.曲文学校举行庆六一儿童诗歌大赛,设一、二、三等奖。获一、二等奖的人数占获奖人数的 ,获二、三等奖的人数占获奖人数的,获二等奖的人数占获奖人数的几分之几?(5分)
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4.四、五年级清理“白色垃圾”,四年级同学清理废塑料 千克,比五年级少清理 千克。这两个年级一共清理废塑料多少千克?(5分)
5.小王阿姨打一篇文稿,用15分打完了全篇的,又用20分完成了全篇的一半,最后用10分完成了全部任务。请你先画图表示出小王阿姨打字的过程,再解决下面的问题。(画图3分)
(1)小王阿姨前35分共打完文稿的几分之几?(4分)
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(2)最后10分打的文稿是全篇的几分之几?(3分)
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答案
一、1.3 5 2.20 7 9 11 11
3.分母 分数单位 通分
4. 0.375 0.7 0.04
5.3 7 6.> > < > <
7. 8.
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
四、1.1
2. ++
=++
=1+
=
14/ 14
+-
=+-
=
=
-
=-
=-
=-
=
++-
=+
=1+
14/ 14
=
-
=-+
=1+
=
-+-
=-
=1-1
=0
3. +x=
解: x=-
x=-
x=
14/ 14
x-=
解: x=+
x=+
x=
5x-1.2=0.8
解: 5x=0.8+1.2
5x=2
x=0.4
五、
六、1.1---=
答:午休时间占总时间的。
2.= = 0.3=
<<,即<<0.3
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答:小林跑得最快。
3.+-1=
答:获二等奖的人数占获奖人数的。
4.++=(千克)
答:这两个年级一共清理废塑料 千克。
【点拨】此题的分数不是表示分率,而是表示一个具体的数量,因此得数要带单位。
5.
(1)+=
答:小王阿姨前35分共打完文稿的。
(2)1-=
答:最后10分打的文稿是全篇的。
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