北师大版五年级数学下册
第三单元测试题及答案(2)
一、填一填。(第1题4分,第6题2分,其余每空1分,共25分)
1.+++=×( ),表示( )个 相加。
2. m的是( )m, kg的8倍是( )kg。
3.一只袋鼠平均每次可跳 m远,连续跳10次,可跳出( )m。
4.甲数是 ,乙数是甲数的,乙数是( )。
5.一个正方形的边长是 dm,周长是( )dm,面积是( )dm2。
6.九折是指现价是( )的 。
7.奇思有54枚邮票,妙想收集的邮票比奇思的少,妙想比奇思少( )枚邮票,列式计算是( )。
8.“六年级学生人数比五年级学生人数多”,多的部分是( )年级学生人数的。五年级学生人数+( )=六年级学生人数。
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9. 的倒数是( ),0.45的倒数是( ),0.08的倒数是( )。
10.在里填上“>”“<”或“=”。
× × × ×
× × × × 1- 2×
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分)
1.两个真分数相乘,积一定是真分数。 ( )
2.假分数的倒数都比1小。 ( )
3.是倒数,也是倒数。 ( )
4.一个不为零的自然数和一个真分数相乘,积一定小于这个自然数。
( )
5.有两根同样长的电线,第一根剪去 m,第二根剪去它的,剩下的电线一定一样长。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1.下面算式(a不为0)中,计算结果最小的是( )。
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A.a÷1 B.a× C.a× D.a+
2.有两盒重都是250 g的果冻,第一盒吃了,第二盒吃了 kg,两盒剩下的果冻相比,( )。
A.第一盒多 B.第二盒多 C.一样多 D.无法确定
3.童童有8支铅笔,亮亮的铅笔数是童童的,亮亮有多少支铅笔?用( )法计算。
A.加 B.减 C.乘 D.除
4.,,1,3,0.7,这五个数的倒数小于1的有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图,有一瓶1 L的饮料,第一次倒出饮料的,哪次倒出得多?( )。
A.第一次多 B.第二次多
C.一样多 D.无法比较
四、计算挑战。(共20分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
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×= ×= ×= ×3=
×7= ×= ×= ×=
2.计算下面各题。(每题2分,共12分)
56× ×14 ×
×45 × ×
五、动手操作,开发大脑。(画一画,涂一涂,算一算)(每题3分,共6分)
1.5的是多少? 2.的是多少?
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六、看图列式计算。(每题2分,共4分)
1. 2.
七、走进生活,解决问题。(共30分)
1.六一儿童节,商场童装打折促销。妈妈买一条这样的裙子需要付多少元?(4分)
2.实验小学五(1)班的女生人数占全班人数的,其中的女生是少数民族。五(1)班少数民族的女生人数占全班人数的几分之几?(4分)
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3.投向“一带一路”沿线国家和地区的丝路基金总规模为400亿美元,首期资金为总规模的。
(1)首期资金为多少亿美元?(3分)
(2)外汇储备支付首期资金的 ,外汇储备支付首期资金多少亿美元?(3分)
4.一头骆驼的体重是440 kg,它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的,一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻 。
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(1)这头骆驼的驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克?(4分)
(2)这只熊猫比这头骆驼轻多少千克?(4分)
5.从甲市到乙市的高速公路大约长480 km。一辆客车从甲市开往乙市,已经行驶了全程的。
(1)在图上用“△”标出此时客车的大致位置。(2分)
(2)此时客车大约行驶了多少千米?(3分)
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(3)此时客车距离乙市大约还有多少千米?(3分)
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答案
一、1. 4 4 2. 3.42 4.
5. 6.原价 7.12 54×=12
8.五 五年级学生人数的 9.
10.< > = < < <
二、1.√
2.× 【解析】假分数包括大于1和等于1的数,所以它的倒数可能比1小,也可能等于1。
3.× 4.√
5.× 【解析】题目中没有给出两根电线的长度,所以无法比较,只有在两根电线都是1 m长的情况下,剩下的部分才同样长,其他情况剩下的部分都不相等。
三、1.C 2.A 3.C 4.A 5.C
四、1. 2
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【解析】在运算的过程中,能约分的先约分,然后再计算,这样能使运算简便。
五、1.
(涂法不唯一) 5×=
2. (涂法不唯一)
×=
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六、1.30×=25
2.×= 【解析】也可以列式为×=。
七、1.120×=96(元)
答:妈妈买一条这样的裙子需要付96元。
2.×=
答:五(1)班少数民族的女生人数占全班人数的。
3.(1)400×=100(亿美元)
答:首期资金为100亿美元。
(2)100×=65(亿美元)
答:外汇储备支付首期资金65亿美元。
4.(1)440×=40(kg)
答:这头骆驼的驼峰里储存的胶质脂肪有40 kg。
(2)440×=385(kg)
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答:这只熊猫比这头骆驼轻385 kg。
5.(1)
【解析】可以把甲、乙两市之间的路程看成平均分成4份,已行驶了3份。注意:因为从甲市出发,所以现在的位置应靠近乙市。
(2)480×=360(km)
答:此时客车大约行驶了360 km。
(3)480-360=120(km)
答:此时客车距离乙市大约还有120 km。
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