北师大版六年级数学下册
第二单元测试题及答案(2)
图形运动的空间想象能力检测卷
一、我会填。(每空1分,共20分)
1.平移的画“√”,旋转的画“○”。
2.如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“3”;指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“12”。
3.看图,填空。
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )。
(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )。
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(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形( )。
(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形( )。
4.从上午7:00到上午11:00,时针旋转了( )°;从8:00到8:25,分针旋转了( )°。
5.图形②是由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的;图形③是由图形②绕点( )按顺时针方向旋转( )得到的。
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共12分)
1.下面物体的运动方式不属于旋转的是( )。
A.方向盘 B.陀螺
C.螺旋桨 D.电动伸缩门
2.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。
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A.顺时针旋转90°
B.逆时针旋转90°
C.顺时针旋转45°
D.逆时针旋转45°
3.下面图案可以经过平移得到的是( )。
A. B.
C. D.
4.如图,等边三角形绕中心点O至少旋转( )后才能与原图形重合。
A.60° B.90°
C.120° D.任意度数
三、动手操作,智慧大脑。(共28分)
1.画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。(9分)
2.画出方格中的图形绕A点顺时针旋转90度后的图形。(9分)
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3.先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°,再将旋转后的图形向右平移8格。(10分)
四、我会应用。(共40分)
1.想一想,填一填,并回答问题。(10分)
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2.下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗?(10分)
3.如何经过平移使图②变成图①?请你说说你的操作过程。(10分)
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4.请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线,标出序号。(10分)
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答案
一、1.√ ○ ○ √
2.90 60 90 180
3.(1)2 (2)4 (3)3 (4)4
4.120 150 【解析】不管是时针还是分针,走一大格,都是旋转30°。
5.右 3 下 2 C 90°(前4个空答案不唯一)
二、1.D 2.B 3.A 4.C
三、1.
2.
3.
四、1.90 180
位置变了,形状和大小没变。
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2.△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△EDC。(答案不唯一)
3.如图:
图1向右平移3格,再向下平移3格;图2向左平移3格,再向下平移3格;图3向上平移3格,再向左平移3格;图4向上平移3格,再向右平移3格,即可得到图①。(答案不唯一)
4.
(答案不唯一)
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