冀教版四年级数学下册
第四单元测试题及答案(3)
认识三角形
一、填空。(每空1分,共16分)
1.三角形按角的特征可以分成( )、( )和( )。
2.三角形按边的关系分类可以用下图来表示:
3.三角形有( )个顶点,( )个角,( )条边,( )条高。
4.一个三角形中最多有( )个直角,最多有( )个钝角。
5.∠1,∠2,∠3是一个三角形的三个内角。
(1)∠1=50°,∠2=35°,∠3=( )。这是一个( )角三角形。
(2)∠1=70°,∠2=55°,∠3=( )。这是一个( )角三角形,也是一个( )三角形。
二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题3分,共15分)
1.任意三条线段都可以围成一个三角形。 ( )
2.三角形中已知一个角是89°,这个三角形一定是锐角三角形。( )
3.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 ( )
4.等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
5.自行车车架设计成三角形,是因为三角形具有稳定性。 ( )
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三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分,共18分)
1.在下面三组长度的小棒中,不能围成三角形的是( )组。
A.5 cm、4 cm和6 cm
B.2 cm、2 cm和2 cm
C.5 cm、5 cm和10 cm
2.一个直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是( )。
A.155° B.55° C.35°
3.一个等腰三角形的底角是45°,这个等腰三角形的顶角是( )。
A.45° B.90° C.30°
4.如图,把一个钝角三角形分成两个小三角形,那么,这两个小三角形的内角和( )。
A.都是90° B.都是180°
C.一个是90°,一个是180°
5.下图中三角形所画高对应的底的长度是( )。
A.4 cm B.7 cm C.6 cm
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6.下列说法正确的是( )。
A.每个三角形中至少要有两个锐角
B.等腰三角形不可能是直角三角形
C.钝角三角形中可以有两个钝角
四、按要求做题。(共30分)
1.标出下图中等腰三角形各角和各边的名称。(6分)
2.将下面的三角形按要求分类。(填序号)(12分)
等边三角形 等腰三角形
直角三角形 锐角三角形
3.画出下面三角形指定底边上的高。(9分)
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4.如图,一个木头架子已经开始摇晃,你能想个办法固定它吗?试着画一画。(3分)
五、解决问题。(每题7分,共21分)
1.一个等腰三角形木框,周长是86厘米,底边长是32厘米,这个木框的腰长是多少厘米?
2.一个等腰三角形的底角是15°,它的顶角是多少度?那么这个等腰三角形按角分是什么三角形?(请用式子说明理由)
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3.有两根小棒,一根长8厘米,另一根长6厘米。如果再选择一根小棒围成三角形,这根小棒最长是多少厘米?(取整厘米数)
答案
一、1.锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
2.等腰 等边 3.3 3 3 3 4.1 1
5.(1)95° 钝 (2)55° 锐 等腰
二、1.×
【解析】满足三角形任意两边之和大于第三边才能围成三角形。
2.×
【解析】三角形内角和是180°,一个角是89°,如果另外两个角是90°和1°,则这个三角形是直角三
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角形;如果另外两个角是90.5°和0.5°,则这个三角形是钝角三角形。
3.×
【解析】任意三角形的内角和都是180°。
4.√
【解析】等边三角形的每个内角都是60°,是锐角三角形。
5.√
三、1.C
2.B
【解析】直角三角形两个锐角的和是90°,90°减去35°得到另一个锐角是55°。
3.B
【解析】三角形内角和是180°,两个底角相等都是45°,算出顶角是90°。
4.B 5.A 6.A
四、1.
2.等边三角形:② 等腰三角形:②④⑤⑥
直角三角形:①③ 锐角三角形:②④⑤
3.
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4.
【解析】利用三角形的稳定性。
五、1.(86-32)÷2=27(厘米)
答:这个木框的腰长是27厘米。
2.180°- 15°×2=150° 150°>90°
答:它的顶角是150°,这个等腰三角形按角分是钝角三角形。
3.8+6=14(厘米),比14厘米小的整厘米数中,13厘米最大,所以这根小棒最长是13厘米。
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