冀教版六年级数学下册第二单元测试题含答案（3）

冀教版六年级数学下册 第二单元测试题含答案（3）‎ 一、填空。(每空2分，共14分)‎ ‎1．李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(4，5)，张宏买了一张和李军同一场的电影票，他的座位用数对表示为(7，6)，他的座位是(  )排(  )号。‎ ‎2．乐乐在计算机室上课的座位是第8列第4排，用数对表示是(8，4)，欢欢的座位在他正后方第3排，欢欢的座位用数对表示是(  )。‎ ‎3．如果点M与点(3，5)在同一列，与点(8，10)在同一行，那么点M的位置可以表示为(  )。‎ ‎4．晴晴的座位在第2列第3排，用(2，3)表示。这次调座位，老师让她往后调了2排，她现在的位置是(  )。‎ ‎5．如图，如果点X的位置用数对(2，3)表示，那么点Y的位置用数对(   )表示。‎ 7/ 7‎ ‎6．淘淘该上幼儿园了，他家在平面图上的位置是(3，3)，启智幼儿园在平面图上的位置是(1，2)，双语幼儿园在平面图上的位置是(4，4)，为了接送方便，妈妈想选择离家较近的幼儿园，应选(  )幼儿园。‎ 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题3分，共9分)‎ ‎1．贝贝在教室的位置是第4列第1排，用(1，4)表示。 (  )‎ ‎2．数对(3，2)和(2，3)所表示的位置是不同的。 (  )‎ ‎3．数对(a，b)中，a表示列数，b表示排数。 (  )‎ 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共12分)‎ ‎1．丫丫坐在教室的第3排第2列，可以用数对(2，3)表示，红红坐在教室的第5排第3列，可以用数对(  )表示。‎ A．(5，3)     B．(3，2)‎ C．(3，5)‎ ‎2．飞飞的座位用数对表示为(3，5)，他同桌的座位可能用数对(  )表示。‎ A．(3，4) B．(3，6)‎ C．(4，5)‎ ‎3．数对(4，6)和(6，6)表示的位置在(  )。‎ A．同一排 B．同一列 C．同一列且同一排 7/ 7‎ ‎4．如果点A的位置用数对表示为(1，5)，点B的位置用数对表示为(1，1)，点C的位置用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC一定是(  )三角形。‎ A．锐角   B．直角   C．钝角 四、操作题。(共40分)‎ ‎1．照样子用数对表示下图中各点的位置。(9分)‎ A(5，8)   B(  )‎ C(  )   D(  )‎ ‎2．描出下列各点并依次连成封闭图形。(16分)‎ A(5，9)，B(6，6)，C(9，5)，‎ D(6，4)，E(5，1)，F(4，4)，‎ G(1，5)，H(4，6)‎ ‎3．(15分) ‎ 7/ 7‎ ‎(1)三角形顶点A的位置用数对表示为(7，6)，顶点B的位置用数对表示为(   )。‎ ‎(2)画出把三角形ABC向右平移6格后的图形，点C的对应点的位置用数对表示为(   )。‎ ‎(3)画出把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形，点A的对应点的位置用数对表示为(   )。‎ 五、解决问题。(共25分)‎ ‎1．下面是实验小学所在街区的平面图。‎ ‎(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。(6分) ‎ ‎(2)图上(2，3)和(3，2)表示的位置相同吗？为什么？(6分) ‎ 7/ 7‎ ‎(3)聪聪家的位置可以用数对表示为(2，7)，你能沿着方格线画出从他家到实验小学的最短路线吗？(6分) ‎ ‎2．在中国象棋的棋盘上，马走“日”。如果马原来的位置在(5，7)，最少走几步可以到达(6，1)的位置？写出所走位置的数对。(7分) ‎ 7/ 7‎ 答案 一、1.7 6 2.(8，7) 3.(3，10)‎ ‎4．(2，5) 5.(5，4) 6.双语 二、1.× 2.√ 3.√‎ 三、1.C 2.C 3.A 4.B 四、1.B(2，5) C(5，2) D(8，5)‎ ‎2. ‎ ‎3．(1)(7，1) (2)如下图 (16，1)‎ ‎(3)如下图。(15，4)‎ 五、1.(1)实验小学(5，5)，图书馆(6，7) 。‎ ‎(2)不相同。(2，3)表示的是书店，(3，2)表示的是电影院。 ‎ 7/ 7‎ ‎(3) ‎ ‎【点拨】所画路线不唯一。‎ ‎2．最少走三步，所走位置为(6，5)，(7，3)，(6，1)。(所走位置不唯一)‎ 7/ 7‎