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中国石拱桥
学习目标
1.
了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。
2.
学习常见的说明方法,结合具体语句,体会说明文语言的准确性。
3.
把握中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
有一个人,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后,我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一番大成就。
新课导入
新课导入
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他参加了新中国第一座现代化的大桥
——
武汉长江大桥的建造。修建人民大会堂时,周恩来总理提出要有他的签名来保证。他就是中国桥梁之父
——
茅以升。
【茅以昇】
(
1896—1989
),字唐臣,江苏镇江人,我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。
他写过大量介绍桥梁知识的书籍和文章,如
《
中国古桥与新桥
》
,本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。
走近作者
字词积累
弧
形
拱
桥
洨
河
陡
坡
和
谐
饮
涧
桥
墩
郦
道元
张
鷟
匀称
惟妙惟
肖
hú
gǒng
xiáo
dǒu
xié
jiàn
dūn
lì
zhuó
yún chèn
xiào
(一)(
1
~
2
段)
(二)(
3
段 )
(
4
~
5
段)
(
6
~
8
段)
(
9
段 )
(三)(
10
段)
总述石拱桥的特点。
说明中国石拱桥状况。
惊人的杰作赵州桥。
闻名世界的卢沟桥。
中国石拱桥取得成就的原因。
我国石拱桥当代的发展。
的古代状况中国石拱桥
划分层次,理清脉络。
整体感知
本文的说明对象是什么?其总体特点是什么?
说明对象:
中国石拱桥
特点:
形式优美、结构坚固、历史悠久
细读感悟
课文
1
、
2
段,作者是怎样说明这些特征的?
⑴
把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优美。
⑵
用“出现的较早”,“雄跨”说明石拱桥的结构坚固。
【是否坚固】
“
1300
多年了,还保持着原来的雄姿”;“两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事”
(结构坚固)
【修建时间】
修建于公元
605
年左右;修建于公元
1189
到
1192
年间。
(历史悠久)
说明顺序
思考:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点?
开头第
1
段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣。
第
2
段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥做了铺垫,自然过渡到写特殊的石拱桥。
这是由一般到特殊的顺序。
默读
4
、
5
段,理清层次,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?
①第
4
段写赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整;②第
5
段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉;
③接着从四个方面(结构巧妙;造型优美,用料节省;结构坚固;结构匀称,与四周景色和谐配合)来说明其特点。从这个层次可以看出作者在说明赵州桥时,是运用
从概括到具体的顺序
。
大拱的
两肩
上
各有两个小拱
大拱由
28
道
拱圈
拼成
阅读“桥长
256
米
……
石拱之间有石砌桥墩”,这一部分写卢沟桥是按什么顺序?
由整体到局部
在课文中依次找出所写的桥名及建成时间,这是按照什么顺序说明的?
旅人桥:大约建成于公元
282
年;
赵州桥:建于公元
605
年左右;
卢沟桥:建于公元
1189
到
1192
年间;
长虹大桥:建于
1961
年。
按照时间先后顺序说明
本文运用了哪些说明方法?找出来并说说它们的作用。
(
1
)打比方。
如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓
”
,用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,形象生动。
说明方法
(
2
)举例子。
作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性,令人信服。
(
3
)分类别。
如赵州桥:“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱
……
(四)全桥结构匀称
……”
。分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
(
4
)作引用。
如引用
《
水经注
》
里的“旅人桥”,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。
(
5
)列数字。
如“赵州桥非常雄伟,全长
50.82
米,两端宽
9.6
米,中部略窄,宽
9
米”,给人以准确鲜明的印象。
(
6
)作比较。
如“永定河发水时
……
但是这座桥极少出事
”
,将卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥的坚固。
1.
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
(“比较”一词,去掉行吗?)
不行,“比较早”程度较轻,是与其他桥梁比较而言,这样表达比较准确。
说明语言
2.
这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
(“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序?)
“
不但”“而且”不能删去,删去后它们之间就变成了并列关系。
不能调换顺序。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式。
3.《
水经注
》
里提到的“旅人桥”,大约建成于公元
282
年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
(“大约”“可能”“有记载的”有什么表达效果?)
“
大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况;“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
4.
(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达
37
.
4
米,在当时可算是世界上最长的石拱。
(“当时可算”有什么表达效果?)
“
当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。
5.①
赵州桥非常雄伟,全长
50
.
82
米。
②
(卢沟桥)桥宽约
8
米。
(两句对比,你发现了什么?)
两句对比,可以发现作者严谨的科学态度。一座
50
多米长的赵州桥,能精确到
0
.
01
米,这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好
8
米,这表现了作者实事求是的写作态度。
板书设计
石拱桥
中国
石拱桥
古代
现代的发展
赵州桥
卢沟桥
个性
共性
个性
历史悠久
结构坚固
形式优美
总说
分说
总结发展的原因
长虹大桥
双曲拱桥
观察你所熟悉的一座桥,按照一定顺序运用恰当的说明方法,写一篇说明文,语言力求准确周密。
随堂练习