4年级语文上册第六单元 达标检测卷

第六单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(35 分) 1．下面加点字的读音，在正确的一组后面打“√”，不对的画出来并 改正。(5 分) (1)拳．头(quán) 胳膊．(bo) 笨拙．(zhuó)( ) (2)掐．住(qiā) 羡．慕(xiàn) 亏．本(kuī)( ) (3)殷．勤(yīng) 露．面(lù) 金兵．(bīng)( ) (4)撇．嘴(piē) 恍惚．(hū) 裤裆．(dāng)( ) 2．看拼音，写词语。(9 分) 3．分别写出下列词语的近义词和反义词。(4 分) 笨拙( ) ( ) 故意( ) ( ) 恐怖( ) ( ) 自豪( ) ( ) 4．填上合适的动词，并选词填空。(5 分) ( )绿灯 ( )上风 ( )边鼓 ( )跟头 ( )头阵 ( )钉子 (1)他找工作总是( )，心里很受打击。 (2)在这场比赛中，他一直是( )，所以最后以大比分胜利了。 5．根据句子的意思，选择破折号的正确用法。(3 分) A．表示解释说明。 B．表示意思的递进。 C．表示意思的转换、跳跃或转折。 D．表示语音的延长。 (1)我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ ( ) (2)我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”( ) (3)我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！ ( ) 6．根据画线句的意思写出相关的成语。(3 分) (1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪极其低落地踱来踱去。 ( ) (2) 冰 尜 儿 都 不 会 裂 开 ， 能 没 有 任 何 埋 怨 的 话 地 让 你 抽 打 。 ( ) (3)老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。( ) 7．按要求写句子。(6 分) (1)两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。(改 为比喻句) _________________________________________________________ (2)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家 院子里玩。(用关联词将两句话合并为一句话) _________________________________________________________ (3)老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述 句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅(4 分) 8．我不会豁虎跳，班主任还坚持让我扮演老虎，结果表演砸锅了， 引起哄堂大笑。你觉得老师这样做对吗？为什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________ 三、课本直通车(10 分) 9．鹅用脚爪________金奎叔，还用嘴________他。可是金奎叔轻轻地 把鹅______了起来，把它________________半空中。 10．我听到老人们在一起聊天时说人生病往往是因为饮食不当，给自 己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。这让我想起了 “_________________________________________________________________ _______”这句话。 11 ． 《 陀 螺 》 一 文 让 作 者 明 白 了 ： __________________________________________________________________ ______，海水不可斗量。 12．想在台上露脸，让大家给“我”掌声，此时“我”的内心很________； 演哥哥的小朋友说“我”不会豁虎跳，对“我”不满意，“我”怕老师改 变主意，此时内心变得________；当老师坚持让“我”演，并告诉“我” 表演的动作，“我”有了充分的________；后来表演搞砸了，引起笑 声不断，“我”变得非常________。 四、阅读检测台(26 分) (一) 叔叔的礼物不错！ 这只陀螺不是人工削．( )出来的，而是一位木工在旋．( ) 床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的 那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端 已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！ 我的陀螺刚一露脸，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀 螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不 出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打， 不敢向任何人挑战。 13．请为选文中加点的字标注读音。(2 分) 14．选文中“鸭蛋”指的是______________，双引号在这里的作用是 ________。(2 分) 15 ． 刚 得 到 这 只 陀 螺 时 ， “ 我 ” 的 心 里 很 ____________ ， 从 词 语 “____________” 可 以 看 出 来 ， 那 是 因 为 这 只 陀 螺 ___________________________________________________________________ _____。(3 分) 16 ． 同 学 们 嘲 笑 “ 我 ” 的陀螺，是因为 ___________________________________________________________________ _____，这让“我”的内心变得____________，所以不敢向任何人挑战。 (2 分) (二)童年趣事 童年在我的印象中已经模糊不清了。但有一件事，我至今都没有 忘记，我一想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次，老师让我们回去写一篇介绍学校风 景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍 然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎 么办呢？ 我正苦(脑 恼)着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白 斗酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以 写出许多首诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是也能灵感 大发，文章挥笔而出？ 说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的 诀窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。“哇， 好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑 着咽下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。” 过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两 腿发软双眼模糊，转眼便是一片(膝 漆)黑——我睡着了。 等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对 今天的事一脸疑惑，忙(徇 询)问我，我这才想起傍晚的事，发现自 己脑子里仍是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白斗酒 诗百篇”了。我把傍晚发生的事原原本本地告诉了妈妈，可妈妈并没 有大笑不止，而是(严肃 严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累 和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是积累和观察 呀。 17．用“\”划去文中括号里不恰当的字词。(4 分) 18．补充词语。(2 分) ( )( )透 顶 原 原( )( ) ( )笑( )止 迫( )得( ) 19．读下面的句子，联系上下文回答问题。(8 分) 要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？ (1)这是一句( )。 A．设问句 B．疑问句 C．反问句 D．感叹句 (2)将上面的句子改为陈述句：________________________________________ _________________________________________________ (3)文中的“我”为什么会这样想？ ________________________________________________________ (4)你认为文中写的童年趣事有“趣”在哪儿呢？ ________________________________________________________ 20．文中的“我”明白了什么？(3 分) _______________________________________________________ 五、习作百花园(25 分) 21．打开记忆之门，童年往事一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树 摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写 下来。不能少于 450 字。 第六单元达标检测卷 一、1.(1)zhuó zhuō (2)√ (3)yīng yīn lù lòu (4)piē piě 2．围脖 挣脱 掐住 将帅 小丑 崩溃 头罩 惹怒 砸锅 3．愚笨 灵活 有意 无意 可怕 无畏 骄傲 自卑 4．开 占 敲 栽 打 碰 (1)碰钉子 (2)占上风 5．(1)C (2)D (3)A 6．(1)垂头丧气 (2)毫无怨言 (3)通情达理 7.(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其 中一方被撞翻才告一段落。 (2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺 的大多在自家院子里玩。 (3)老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。 二、8.示例：我认为老师这样做是对的。因为她给了孩子一个表 现的机会，让孩子体验了表演的滋味。虽然表演没有达到预期的效果， 但是孩子一辈子没有遗憾，这种经历可以使他受益无穷。 三、9.划 啄 提 摔到了 10．病从口入，祸从口出 11．人不可貌相 12．期待 担心 自信 狼狈 四、(一)13.xiāo xuàn 14．叔叔送“我”的陀螺 特殊含义 15．高兴 手舞足蹈 圆且光滑还嵌上了大滚珠 16．“我”的陀螺长得不伦不类 自卑 (二)17.脑 膝 徇 严谨 18．失 望 本 本 大 不 不 已 19．(1)C (2)要是我也喝醉了，也能灵感大发，文章挥笔而出。 (3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗，所以想向李白学 习。 (4)作者模仿李白，结果文章没写成还大醉一场。 20．写作的诀窍是积累和观察。 五、21.思路点拨：抓住“有趣”这个词语，选择的事情要新颖，能 吸引人。事情的前因后果都要有所交代，尤其是事情的经过要写详细， 要写出自己的真情实感。 例文略。