八年级上册4 一着惊天海——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

4 一着惊海天 —— 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 学习目标 1. 了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的情感。 2. 思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。 3. 掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。 新课导入 点击文字看视频 辽 宁舰 辽宁舰歼 -15 起飞训练 成功着舰的歼 -15 高素质的辽宁舰官兵 辽宁舰内部剪影 文体知识 通讯的定义 ： 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。 整体感知 标题的 “ 着 ”“ 惊 ”“ 海天 ” 给你怎样感受？ “ 着 ”“ 惊 ” 两个动作， “ 海天 ” 一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。 通读全文，概括这篇通讯记录 的 事件 。 这篇通讯用写生的笔法详尽而有具体的勾勒出了我国第一艘航母 “ 辽宁舰 ” 上成功着陆歼 -15 舰载机的全过程。 请给文章分层，并概括每层意思。 第一层：（ 1-4 ）概括叙述了辽宁舰的航行位置及训练着舰时间。 第二层：（ 5-19 ）详细叙述了歼 -15 舰载机在地空的默契配合下成功着舰。 第三层：（ 20 到结尾）详细描述了着舰成功的伟大意义及人们的成功喜悦。 细节探究 本文语言十分具有表现力，请结合具体语句进行分析。 渤海某海域，海风呼啸 …… 艳红的八一军旗迎风招展。 环境描写 ，把我国航母舰载机首次着舰置于渤海雄伟壮阔的背景中，既增加了紧张的气氛，又能展现中国海军的自信、自豪。 这不是一次普通的飞行 …… 其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 这两段文字，揭示我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。 “ 声如千骑疾，气卷万山来。 ” 运用对偶和比喻的修辞手法 ，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。 塔台内，时钟指针的每一次跳动 …… 许多人落泪了！ 反复写人们的神态和心情 ，表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增强新闻的现场感，增强感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义的重大，从而突出了主题。 “ 震耳欲聋”“轰鸣” 描绘出战斗机着舰时巨大的声音， “眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电” 等词描绘出战斗机着舰时震撼场面。 舰载战斗机上舰，中国白手起家 …… 终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？ 侧面描写 ，突出我国航母发展过程的艰难，歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神，表现我国航母舰载机成功着舰的历史意义。 我国航母舰载战斗机首次成功着舰有何意义？ 它承载着国人和海军官兵强军的梦想，破解世界公认的最具风险性的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。 拓展延伸 通讯的特点 ： （ 1 ）严格的真实性。 （ 2 ）报道的客观性。 （ 3 ）较弱的时间性。（相对新闻消息而言） （ 4 ）描写的形象性。 （ 5 ）议论色彩较浓。 通讯的分类 ： 通讯一般分 ： 人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯 通讯还可分为 ： 一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）小故事、集纳、巡礼、纪实见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 通讯和消息的区别 ： 相同点： 两者都是新闻体裁，都有真实性和时效性要求。 不同点： （ 1 ）从 内容 上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映；通讯报道的是有影响有特点的人和事，可以搜集材料，选择更典型的事例，全面深入报道失误的来龙去脉，反映事物本质，并容许细节描写。 (2) 从 表达 上看，消息多用叙述，语言简洁明快 ; 通讯虽也以叙述为主，可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表现力 ； (3) 以 时效性 看，消息要求更高，它应该比通讯来得更快。 板书设计 一着惊天海 正面描写 侧面描写 检查准备 调整姿态 成功着舰 环境烘托 背景介绍 人物映衬 强军梦想 民族复兴