三年级语文上册期中测试卷(C卷)
一、给红色字选择正确的读音。(6分)
急躁(cāo zào) 看守(kān kàn) 尽管(jǐn jìn)
扇风(shān shàn) 相片(xiānɡ xiànɡ) 停当(dānɡ dànɡ)
二、比一比,再组词。(8分)
辨( ) 拢( ) 测( ) 迎( )
瓣( ) 笼( ) 侧( ) 仰( )
三、给红色的词语填上意思相反的词语。(4分)
1.种子从黑暗的地下钻出来,看到了一个( )的世界。
2.( )来自勤奋,愚蠢缘于懒惰。
3.节日的校园十分热闹,可是放暑假时就明显( )多了。
4.建赵州桥的时候,( )了很多石料,一点也没浪费。
四、用“心”组成词语再填空。(5分)
对父母要有( ),对自己要有( ),在学习中要有( ),与别人交往要( ),对有困难的人要有( )。
五、给下面红色字选择正确的解释。(6分)
1.小明听了他的意见直摇头。 ( )
爷爷心直口快,得罪了好几个人。 ( )
进入大山,找不到一条笔直的公路了。 ( )
A 直爽 B 不断地,一个劲儿 C 和“弯”相对
2.学校要求参加合唱演出的同学要服装整齐。 ( )
他化装成一名八路军战士。 ( )
家里装上了大屏幕彩电,看电视节目真好啊! ( )
A 安置,安放 B 打扮 C 穿着的衣物
六、写下“气象成语”。(12分)
( )厉风行 风( )无阻 欢声( )动
( )闪雷鸣 风( )交加 冷若( )霜
( )平浪静 和( )细雨 冰天( )地
青( )直上 行( )流水 雾散( )消
七、填空。(共13分)
1.运用名言、成语或诗句填空。(5分)
(1)任何成就都是 。
(2)路人借问遥招手, 。
(3)每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵“ ”来表达思乡之情。
(4)每当秋风飒飒、枫叶火红时,你会吟诵“ ”来赞美深秋的景色。
(5)北京不但 ,而且 。(用四字成语)
2.换一种说法来表达鲜花的开放。(8分)
(1)牵牛花开出了紫色的花。
(2)睡莲在午时开放。
(3)烟草花傍晚开花。
(4)昙花九点左右才开。
八、乱句重排。(5分)
( )这时,妈妈的眉毛又变成弯弯的,就像天空中弯弯的月牙儿一样可爱。
( )晚上,我坐在书桌前,认真地做家庭作业。
( )妈妈的眉毛会说话,妈妈的眉毛真神奇!
( )妈妈也坐在旁边看呢!
( )我刚做完一道计算题,妈妈的眉毛立刻皱起来,我知道做错了,连忙重算一遍。
九、阅读短文,回答问题。(共14分)
(一)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回
家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
1.照样子用红色的词语写句子。(4分)
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
就像……
我发现草地并不是金色的,而是绿色的。
不是……而是……
2.我知道草地为什么会变颜色了,是因为
(2分)
(二)风
今天风真大。路旁的树木被风吹得摇摇摆摆,不时发出“呼呼”的声音。大
街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸被风卷上天空,在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴,眯着眼,吃力地走着。顶(①人体或物体上最高的部分;②用头或角撞击;③对面迎着)风骑车的人,就像自行车运动员一样,弓着身,双脚吃力地向前蹬(dēnɡ dènɡ)着。我走进学校,操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。
我想,我们在大力植树造林的同时,还要保护好树林,这样才可以防御风沙,
可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。
1.给文中红色字选择正确读音或解释。(2分)
2.这篇短文主要写 真大。(1分)
3.写出短文中的中心句。(2分)
4.短文中先总写 ,接着分写了 、 、
和 几个地方被风吹的情景。最后写了自己的 。
(2分)
5.文中把 比作“绿色的长城”。(1分)
十、习作。(25分)
在家里,你一定是爸爸妈妈的好帮手,洗碗、扫地、收拾房间……选一件你做过的事,具体地写一写你是怎么做的。题目自拟。