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第三单元 8
一、基础巩固
1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①许多走红的网络文章文辞并不精美，甚至不通文墨，言不达意，却因其观点与网友的心理相契合而被追捧。
②每年的旅游旺季，均有多艘邮轮途经香港却过门不入，是因为香港没有一个可容纳巨大邮轮的码头。
③“蚁族”品牌的创始人郑剑辉独具只眼，找准了市场切入点，将电子商务事业打理得风生水起，旗下多所店铺单品月销售量过万。
④清华大学教授赵家和几十年教书育人，捐赠毕生积蓄，帮助近3 000名贫困学生完成了高中学业。这位被人誉为“炭火教授”的优秀党员，其品其德，山高水长。
⑤我们党的队伍中的确存在为混政绩求升官，滥用职权而造成生态被永久性破坏的干部，但毕竟是凤毛麟角。
⑥为倡导清廉风气，使干部职工都能洁身自好，该银行组织全体员工到反腐倡廉教育基地，接受预防职务犯罪警示教育。
A．①②⑤ B．①③④
C．②⑤⑥ D．③④⑥
【答案】D
【解析】①不通文墨：指人文化水平不高或识字不多。用错对象。②过门不入：路过家门却不进去。形容恪尽职守，公而忘私。望文生义。③独具只眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。④山高水长：原比喻人的风范或声誉像山和水一样永久留传。后比喻恩德、情意深厚。⑤凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。此处感情色彩不当。⑥洁身自好：指保持自身纯洁，不同流合污。也指怕招惹是非，只关心自己，不关心公众事情。
2．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．现在的大学生，毕业后选择创业的越来越多。他们的家庭背景、受教育的程度以及投入的资金，都决定着他们能否在创业人潮中脱颖而出。
B．中文之美，不仅美在风骨，更美在形体，以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一种表情的意蕴，增之则长，减之则短，真是巧夺天工。
C．中央要求推进机关内部接待场所建立健全服务经营机制，推进企业化管理，建立市场化的接待费结算，逐步实现自负盈亏、自我发展。
D．德国诗人海涅说，生命不能从谎言中开出灿烂的花朵。唯有诚信才能赢得他人的信赖，为自己撑起一片辽阔的蓝天。诚信不亏人，每个人都将对此受益终生。
【答案】A
【解析】B.递进不当，“不仅……更……”分句内容的顺序应颠倒。C.成分残缺，“建立”后缺少宾语中心词，应在结算后面加“的制度”。D.“诚信不亏人，每个人都将对此受益终生”不合逻辑，应将“对此”改为“因此”。
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )
词语的含义及褒贬色彩总是不断流变的。例如在过去这些年发展迅猛的城市化过程中，“钉子户”一词似乎逐渐脱离“刁民”的范畴，演变成“顽强抗争者”“私人权利坚定主张者”的象征。________。“钉子”们越来越理直气壮，而“锤子”们却越来越失去主动。
A．所以钉子户的坚守，得到了实实在在的利益，也改变了自身的社会地位
B．从这个意义上看，媒体称呼谁是钉子户，那差不多等于表扬他是勇士了
C．不过，城市化发展是符合多数者的利益，不能因为钉子户而受到影响
D．因而这种不正常的现象应该引起包括钉子户在内的社会成员的深度思考
【答案】B
【解析】根据文意，“钉子户”的语意发生了变化，从原来的“刁民”演变成“顽强抗争者”，从一个负面的形象到现在正面的形象，所以现在“钉子户”这个词是对人的一种肯定的称呼，故选B。
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成后面的问题。
梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。大约在民国十年(1921)左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。
任公先生的这一篇讲演稿，后来收在《饮冰室文集》里。他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。
我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。
他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头，“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反而要差一些。
4．从选文中你看出梁任公是怎样一个人？
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【答案】风神潇洒(气质不凡)，谦逊又自负，语言有感染力、幽默。
5．第2段写梁任公的讲演稿，从全文看起什么作用？
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【答案】①内容上，这是通过物件写人，表现梁任公认真、严谨的治学态度，良好的修养等。②结构上，此处既是演讲的又一背景，又是演讲的铺垫。
6．本文写梁任公为什么只谈学术造诣不谈政治作为？
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【答案】①梁任公在政治领域和学术领域都有很高的威望，两方面都可大书特书。但作者毕竟是一个文人学者，关心学术甚于关心政治，写学术人物比写政治人物更得心应手。②梁任公在中国现代政治史上是一个有争议的人物，而他的学术地位却是一致公认、不可动摇的。③梁任公的政治作为已广为世人见识，而学术造诣为政治声名所掩，正值得为之专文彰显。
三、拓展阅读
阅读下面的文字，完成后面的问题。
鸟
梁实秋
我爱鸟。
从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？
我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是叽叽喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了，一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚！
在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比
鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧，看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，举着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
我爱鸟的声音、鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存在任何幻想。有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体壮力大，硬把卵下在别个的巢里，如果巢里已有了够多的卵，便不客气地给挤落下去，孵育的责任则由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这蛮横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？鸟并不永久地给人喜悦，有时也给人悲苦。我有过一次经验，在东北的一间双重玻璃窗的屋里，忽然看见枝头有一只麻雀，战栗地跳动抖擞着，在啄食一块干枯的叶子。但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松着的，像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。
自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟囱冒烟的时候，一群麻雀挤在檐下的烟囱旁边取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影，喜鹊不知逃到哪里去了，带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱号鸟的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。
7．下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的一项是( )
A．作者触景生情，借物抒怀，淋漓尽致地描写了自己对鸟的种种感受。
B．文章借对鸟的感受，抒发了对于自由、平等、博爱、幸福生活的怀念、追求的感情。
C．文章逐层加以细致描写，内容丰富，层次井然。
D．这篇散文善于发挥联想，在写鸟的各种情态时，十分自然地联想到了济慈、雪莱。
【答案】B
【解析】B.把几个概念与全文内容对照，“博爱”在全文体现不出，不是作者要表达的主题之一。
8．文章依照不同的鸟给予自己的不同感受，把鸟分为哪四类？
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【答案】令人触目惊心的笼中鸟、令人喜悦的鸟、令人憎恶的鸟、令人悲苦的鸟。
9．文章第2段用了什么手法？在文中起什么作用？
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【答案】反衬手法。其作用是：用笼中鸟来反衬生活在自由的天地中那些鸟的可爱，同时突出地表达了作者不满于像囚禁似的笼中养鸟的做法。
四、语言运用
10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
如何破解城市的内涝问题？众所周知，过去的城市道路通常用混凝土浇筑，如果短时内降雨量较大，加之地表渗水能力较弱，①______________________________________，如果排水不畅，就会形成内涝。因此，城市道路设计除考虑排水能力外，②__________________________________。基于此，有研究者提出了“海绵城市”理论，强调“自然渗透”，③___________________________________。
【答案】①就很容易形成积水 ②还要考虑路面的渗水能力 ③以降低城市内涝风险
11．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：做人如水，不一定汪洋一片、波澜壮阔，但须清澈明净，让人回味。
材料：花 树 山
挺拔伟岸 清逸秀丽 芳香四溢
千姿百态 傍花随柳 高大巍峨 艳丽娇媚 枝繁叶茂 姹紫嫣红
【答案】做人如花，不一定艳丽娇媚、姹紫嫣红，但须芬香四溢，让人留恋；做人如树，不一定枝繁叶茂、傍花随柳，但须挺拔伟岸，让人赞誉；做人如山，不一定高大巍峨、千姿百态，但须清逸秀丽，让人钦佩。
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