2019-2020学年人教版语文必修1课时作业:7记念刘和珍君 Word版解析版
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2019-2020学年人教版语文必修1课时作业:7记念刘和珍君 Word版解析版

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资料简介
www.ks5u.com 第三单元 7  ‎ 一、基础巩固 ‎1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )‎ ‎①作为队中的明星级球员,C罗对自己求全责备,不允许自己在场上有丝毫的懈怠和些微的失误,正是这让他不断取得里程碑式的成就。‎ ‎②两会期间,政协委员们就住房、医疗、教育等老百姓关注的热点问题广开言路,纷纷发表自己的意见,表现出强烈的参政议政热情。‎ ‎③处在三省交界处的这个小镇,是个典型的“三不管”地带,这里五方杂处,良莠不齐,一直是一个让人头疼的地方。‎ ‎④赵教授告诫自己的学生,即使未来成为某方面的权威,即使在科研方面取得不小的成就,也千万不要师心自用,忘乎所以。‎ ‎⑤在生命中最困难的那几年,各种打击和挫折总是如期而至,让他难以应付,他甚至想到过放弃,但终究是坚持下来了,这才有了今天的成就。 ‎ ‎⑥近几日,各大媒体连篇累牍地报道了广州恒大预备队的两名球员在联赛对阵山东鲁能队时激烈互殴的新闻,该新闻迅速引起了各方关注。‎ A. ①③⑥       B. ①②⑤‎ C. ②④⑥   D. ③④⑤‎ ‎【答案】B ‎ ‎【解析】①求全责备:苛责别人,要求完美无缺。此处说对自己,不符合语境。②广开言路:尽量给下属和群众创造发表意见的条件。不符合语境。③良莠不齐:指好人坏人混杂在一起。④师心自用:固执己见,自以为是。⑤如期而至:按照计划或者规律,按时到来。此处说“打击”和“挫折”不存在按计划或规律的条件。使用错误。⑥连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。‎ ‎2.填入下列一段文字横线处的关联词,最恰当的一组是(  )‎ 我也早觉得有写一点东西的必要了,这________于死者毫不相干,________在生者,________大抵只能如此而已。________我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰。‎ A.尽管  但  却  倘使 B.尽管  而  却  虽然 C.虽然  而  也  倘使 D.虽然  但  却  倘使 ‎【答案】D ‎ ‎【解析】“尽管”表示姑且承认某种事实,“虽然”表示承认某种事实,根据句意应是承认,所以用“虽然”;根据句意应用“倘使”表假设。‎ ‎3.下列句子中,没有语病的一项是(  )‎ A.走节俭型政府之路就是要采取严厉措施,从政府入手,从公务消费入手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用,将钱用在“刀刃”上。‎ B.商家尽管在“禁令卡”的影响下遭遇销售冷门,但这一禁令多数市民持支持态度,认为公款应该用在正地方,杜绝浪费,应提倡节约。‎ C.财政部紧紧围绕推动中央重大决策部署贯彻落实加强监督工作为中心,进一步强化了对重大财税政策和保障改善民生的监督力度。‎ D.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂,那么,立德树人作为教育的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。‎ ‎【答案】D ‎ ‎【解析】A.搭配不当,“提高财政资金使用”,应为“提高……效率”。B.偷换主语,关联词应在前面,应为“尽管商家……”。C.句式杂糅,应为“围绕……”或“以……为中心”。‎ 二、课内阅读 阅读下面的文字,完成后面的问题。‎ 我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?‎ 然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。‎ 但段政府就有令,说她们是“暴徒”!‎ 但接着就有流言,说她们是受人利用的。‎ 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。‎ ‎4.在这段文字中,作者一连使用了“居然”“竟”“不料”“不信”“何至于”等词,这些词表现了什么?‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】说明了惨案的发生出乎作者的意料,反映了敌人的凶残超乎人之常情。‎ ‎5.“我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的”一句的含意是什么?其中的“中国人”指什么人?‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】“我”一向对反动派有着比较清醒的认识,‎ 认为他们什么样的坏事都可以做出来,但这回还是超出了“我”的意料,“我”万万没想到敌人会对手无寸铁的爱国学生下如此的毒手。“中国人”指中国的反动派。‎ ‎6.“衰亡民族”“默无声息的缘由”是什么?‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】敌人残暴凶狠的暴力统治和反动文人用反动舆论进行的思想统治,使得我们的民族更加衰亡,使我们的民族没有人敢为自由、国家而呼喊奋斗。‎ ‎7.“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”一句用了什么修辞手法?这句话有什么含意?‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】这句话使用了反复的修辞手法。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,意思是沉默到了极点,就将是爆发的时候。这里既有对反动派的警告,也有对后继者的呼唤、激励和鼓动。‎ 三、拓展阅读 阅读下面的文字,完成后面的问题。‎ 痛哭和珍 石评梅 惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。‎ 四周都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死得光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,待你孝养,等你培植。‎ 不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!‎ 当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞、豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中挣扎,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!‎ 和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给予我的热力和温情。‎ 现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉,静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静地睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说:“本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道究竟去了哪里。‎ 和珍!你明天出了校门走到石附马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!‎ 沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。‎ 和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?‎ 三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写 ‎8.下列对这篇散文的赏析,错误的一项是(  )‎ A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起,连用六个“满”字,以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极致,读来使人潸然泪下。‎ B.文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者与刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。‎ C.对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写,形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性,入木三分,极富批判性。‎ D.最后一段,“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们”,深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。‎ ‎【答案】A ‎ ‎【解析】A.文章的开头就将“气氛烘托到极致”错。‎ ‎9.在作者眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】作者眼中的刘和珍是一位勇士,是革命的首领。她有毅力,任劳任怨,乐观热情。‎ ‎10.作者在痛哭和珍时,也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】作者写了自己的渺小,写自己“早已丢失了,吓跑了”。以自己的渺小衬托出和珍的伟大,以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。‎ ‎11.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”‎ 试比较这两句话的含义。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】鲁迅的话表达的主要是愤怒。沉默是无言的愤怒,而愤怒迟早将在沉默中爆发,不爆发就会在沉默中灭亡。本文作者的话表达的主要是悲哀。刘和珍的牺牲给作者带来最深的悲哀,永久的悲哀。‎ 四、语言运用 ‎12.下面是一封大学生毕业求职信初稿的片段,其中有五处在表达上存在问题,请找出并作修改。‎ 十分感谢您拨冗批阅我的求职信,我是一名会计专业的应届毕业生,渴望到贵单位高就。上学期间,我多次获得奖学金,英语达到国家四级水平,还在百忙中多次参加了社会实践。若对我的条件满意,请贵公司来电垂询,我将亲赴贵公司参加面试。‎ ‎【答案】①“批阅”改为“阅读”。②“高就”改为“任职”。③“在百忙中”去掉。④“垂询”改为“告知”。⑤“亲赴”改为“到”。‎ ‎13.观察下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。要求:使用第二人称,侧重肖像描写;运用比喻、排比两种修辞手法。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】鲁迅先生,你坚挺的短发,就像你掩饰不住的锋芒,刺醒麻木的国人。纵使双鬓斑白,依然痛斥无边无际的黑暗;纵使骨瘦如柴,依然发出振聋发聩的呐喊;纵使疾病缠身,依然给予我们朝花夕拾的感动。‎

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