部编版四上语文 24 延安，我把你追寻

谜底：船。 延安，我把你追寻 1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2. 认识 “延”“昔”“笋”等生字。 3. 了解全诗结构，理解诗中的具体事物的象征意义。 4. 通过学习这首诗，让学生领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。 学习目标 资料链接 南泥湾，在延安南部。当年八路军 120 师 359 旅响应党中央的号召，在这里垦荒种粮，开展大生产运动。著名的歌曲 《 南泥湾 》 就是歌颂 359 旅的。 资料链接 祁念曾，出生于 1946 年 12 月，河南洛阳人，毕业于北京大学中文系。曾任 《 红旗 》 杂志社记者， 《 惠州晚报 》 总编辑，现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。在学生时代，曾以 《 大学生进行曲 》《 校园的路 》 等诗歌作品传诵一时。近年来，出版诗集 《 人生之恋 》《 春天的歌 》《 站立的河流 》 ，散文集 《 红烛之歌 》《 艺术家的脚步 》 。 资料链接 延安，古称延州，历来是陕北地区政治、经济、文化和军事中心。城区处于宝塔山、清凉山、凤凰山三山鼎峙，延河、汾川河二水交汇之处的位置，成为兵家必争之地，有“塞上咽喉”“军事重镇”之称，被誉为“三秦锁钥，五路襟喉”。延安之名，始出于隋。延安是国务院首批公布的全国 24 个历史文化名城之一。 y án 延 x ī 昔 s ǔn 笋 我会认 k àng 炕 m èi 媚 d àn 旦 m áo 茅 发音分析 延 前鼻音 旦 炕 后鼻音 y án d àn k àng h uáng 煌 延安 土炕 昔日 辉煌 春笋 一旦 茅屋 明媚 段落大意 第一部分（第 1 、 2 节） 第二部分（第 3 、 4 节） 讲了实现现代化需要延安精神。 讲了对于延安精神的追寻。 第三部分（第 5 、 6 节） 讲了追寻延安精神的重要。 追寻什么？ 延安，我把你追寻 沿河 追寻那段艰苦而美好的岁月 枣园 追寻伟人的革命足迹 南泥湾 追寻延安精神 杨家岭 追寻 中心思想 作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了延安精神，热情地抒发了追寻延安精神的迫切心情，强调了在新时期继承和发扬延安精神的重要性。 句段精析 用了两个比喻来描写这种追寻 。追寻延安就像燕子追寻昔日的春光，就像小树追寻雨露和太阳。燕子是一种候鸟，要追寻春光，雨露和阳光是小树成长必不可少的，所以小树要追寻雨露和太阳。我们追寻延安是充满了生机和活力的精神，是蓬勃向上的精神，是我们健康成长所不可缺少的精神。 像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光； 像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 句段精析 用最有代表性的几个事物来描写延安。 一是 “ 延河叮咚的流水 ” 。讲 “ 叮咚的流水 ” ，实际是讲人们在延安度过的革命岁月。 二是 “ 枣园梨花的清香 ” ， 当年毛泽东主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。讲 “ 梨花的清香 ” ，实际上是讲毛泽东主席等中央领导同志在这里从事的革命活动； 追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香， 句段精析 三是 “ 南泥湾开荒的镢头 ” 。 著名的歌曲 《 南泥湾 》 就是歌颂 359 旅的。讲 “ 开荒的 镢 头”，实际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。四是“杨家岭讲话的会场”。杨家岭有中央礼堂和中央办公楼，许多重要的会议曾在这里召开。 追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。 句段精析 “ 高楼大厦 ” 和 “ 家用电器 ” 代表 现代化 。 “ 雨后春笋 ” 的意思是，春天下雨后 竹笋长得很多很快 ，这里比喻高楼大厦大量出现。 “ 满目琳琅 ” ，一般写作 “ 琳琅满目 ” ，这里为了押韵，把词的顺序颠倒了一下。 “ 琳琅 ” 是美玉，比喻优美珍贵的东西， “ 满目琳琅 ” 形容家用电器，如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多，质量很好。 一排排高楼大厦像雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅。 延安精神 延安精神是执着地追求理想并为之献身的精神。 延安精神是自力更生、艰苦奋斗的精神。 延安精神是力求上进、永不满足的精神。 课堂小结 如果失去了延安精神，就如同一个人没有了思想，于是便不能去创造光明美好的未来，以此来领会延安精神的重要。这节课我们感受到了伟大的延安精神（即是全心全意为人民服务的精神，为崇高理想而献身的精神，自力更生艰苦奋斗的精神）