2021 届备考北京一模作文谋篇布局训练(附:真题例析)
1.阅读下面的材料,完成下面的写作要求。
苏洵《名二子说》说: “辙者,善处乎祸福之间也。”这是说苏辙中和淡泊、含蓄深
沉,仕宦生涯会一直顺利。庄子钓于濮水,楚王使大夫二人以重任相托,庄子持竿不顾。
国学大师季羡林坚决不接受国学大师、学术界泰斗等称号。作为即将成人、走向社会的青
年人,面对当下日新月异的时代变化,你会有怎样的思考?请写一篇以“淡泊致远”为题
的议论文,要求观点鲜明、论据充分、论证合理。
请就这篇作文写一个总论点的开头,一个分论点并列式的提纲,一个总结的结尾。
[开头]
[分论点并列]
[结尾]
[答案][开头]霓虹闪烁,尘世喧嚣,在当今社会中,我们更需要用淡泊来平静我们的心
灵。
做事需要淡。(袁隆平+分析)
做人需要淡。(季羡林+分析)
生活需要淡。(举陶渊明+苏轼的例子)
[结尾]让我们带着“淡泊”的心态踏上人生之路。
2.请根据上面的题一的命题材料,写一个总论点的开头,一个分论点正面论证加反面
论证的提纲,一个总结的结尾。
[开头]
[分论点的正反面论证]
[结尾]
[答案][开头]平淡的故事,虽波澜不惊,但自有一番韵味;平淡的生活,虽循环往复,
却自有一番温馨;平淡的人生,虽不惊天动地,但自有一番真实。
陶渊明+苏轼
然而,现在不少人追逐名利,在喧嚣的世俗中迷失了方向。(举一贪官例子)
[结尾]让我们学会平淡的生活,在淡泊中拥有一份舒畅。
3.请根据上面的题一的命题材料,写一个总论点的开头,一个递进式分论点加反面论
据及其分析的提纲,一个总结的结尾。
[开头]
[递进式分论点加反面论据及其分析]
[结尾]
[答案][开头]淡是一种人生态度。(是什么)
保持一颗平常心的重要性(为什么)
①能让我们面对一切。
②能使自己活得坦然。
③能拥有精神世界的满足。
④失却了一颗平常心的人生,我们就会利欲熏心。
⑤当我们穿行在灯红酒绿的浮华之中,穿行在物欲横流的名利之间,有人选择了金钱
的麻醉,有人选择了虚名的牵绊,有人沉迷于世间的繁华。
怎样保持一颗平淡的心。(怎么样)
我们应该作出怎样的选择?我想我们要正确处理生活的得与失。应该找到一棵大树,
来支撑心灵的那片天空,这棵大树便是“淡”。平淡对待得失,冷眼看尽繁华,畅达时不张
狂,挫折时不消沉。在潮起潮落的人生戏台上,举重若轻,以一份洒脱娴静的心态来面对
喧嚣的红尘。然而,人生总有自己的梦想与追求,淡泊不是无所作为,不思进取,不是消
沉得连追寻梦想的勇气都没有,而是要以更淡定的心态面对生活。
[结尾]我们要在生活中保持一颗平淡的心。
4.请根据上面的题一的命题材料,完成下列启感式论证结构的提纲的填空。
开头:
论据:庄子+季羡林+居里夫人
(证):
(转):
(联):
结尾:
[答案] 开头:生活终将归于平淡,人终将归于平淡,一如平实淡定的菊花。
论据:庄子+季羡林+居里夫人。濮水垂钓,庄子面对楚王的重权相托,说自己要做
拖着尾巴在泥土里爬的乌龟。博古今汇东西,才情纵横近一个世纪的季老被人冠以国学大
师、学术界泰斗、国宝等称号,但他本人并不接受。生前三辞桂冠的季老视名利如粪土。
居里夫人生前曾两次获得诺贝尔奖,107 次获得名誉头街。一次,居里夫人将英国皇家学
会刚刚授予她的一枚金质奖章给她的小女儿玩,她是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具。
正如爱因斯坦说的:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉所腐蚀的人。”
(证):渭水垂钓的庄子、国学大师季羡林、科学巨匠居里夫人,他们有的是“宁可抱香
枝上老,不随黄叶舞秋风”的坚贞和执着,少的是“我花开后百花杀”的霸气。淡得朴实,
淡得内敛,这样的淡,淡在名利之外,淡在虚荣之外。拥有这样的淡,就能在花开无语、
往事如烟中觉悟平和、淡定、执着。
(转):然而,人生总有自己的梦想与追求,淡泊不是无所作为,不思进取,不是消沉得
连追寻梦想的勇气都没有,而是要以更淡定的心态面对生活。
(联):当我们穿行在灯红酒绿的浮华之中,穿行在物欲横流的名利之间,有人选择了金
钱的麻醉,有人选择了虚名的牵绊,有人沉迷于世间的繁华。而我们应该作出怎样的选择?
我想我们应该找到一棵大树,来支撑心灵的那片天空,这棵大树便是“淡”。平淡对待得失,
冷眼看尽繁华,畅达时不张狂,受挫时不消沉。在潮起潮落的人生戏台上,举重若轻,以
一份洒脱娴静的心态来面对喧嚣的红尘。
结尾:只要在你人生的跑道上多一份执着和淡定,就能带着犀利的眼神洞察世间的荣
辱,就能击破红尘中的物欲横流。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就
走了。不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以
雕琢,树根变成了精美的根雕艺术品。
根据以上材料,立意自定,题目自拟,写一篇有“引”“议”“联”“结”结构形式的议
论文,不少于 800 字。
[答案] 文章题目
“引”
“议”
“联”
“结”
[范文]“引”—“议”—“联”—“结”
有用者,即是“材”
同样的一根怪状树根,木匠认为它一无是处,弃之一旁;根雕艺术家却视为至宝并加
以雕刻,成为艺术品。大相径庭的结果给了我们一个启示:什么才是真正的“材”?衡量
“材”与“非材”的标准又是什么?我认为:有用者,即是“材”。“有用”是衡量“材”
的标准。
(“引”,引出材料,并提出论点。)
对于人,同样如此。每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有才之人,但每个人都能在
一个特定的领域中发挥他的作用。何谓人才?有用的人就是人才。喜剧演员潘长江有一句
话讲得好:“个子小怎么了?浓缩的都是精华,小有小用,大有大用呗!”不错,实际正是
如此,在舞台上需要潘长江这类搞笑丑角而不需要姚明那样的九尺男儿。可以这样讲,舞
台上的潘长江要比姚明有用,而球场上的姚明却要比潘长江有用,这是“笑星”与“球星”
的区别。
商业巨子宗庆后说得好:“有用的人为我所用,有用的人各施其用,那企业就活了。”
也正是这句话成为“娃哈哈集团”的用人标准。宗庆后的“娃哈哈集团”是第一个在全国
推行“只看本事,不看学历”的用人标准的公司。的确,作为一个明智的决策者,作为一
个精干的领导者应该做到“唯才是用”。
(“议”,证明论点,用了两段。)
古往今来,善于用人的例子不胜枚举。曹操曾不顾关羽为敌邦之将而施以厚恩。对于
谋士们的反对,曹操坦言:“虎勇之将,仁义之将,关云长有大用矣。”华容道解围证明了
这一点。信陵君曾不顾侯公身份低微而屈身与其交游并以礼相待,他的理由很简单——“侯
公,有用”。果然,侯公献计,然后“面北自刎向我主”,印证了信陵君的判断。
(“联”,联系引申,因前用了今人事例,此则用古人事例,进一步证明观点。)
有用,即是“材”;有用者,即是“人才”。随着时代的进步,与社会分工的日益清晰
化,判断“材与非材”的标准应该走向专业化。与其“样样通”不如“一样精”。一个人在
自己特定的发展空间中充分发挥自己的作用,创造出了社会价值,那么他一定是有用的,
那么他一定是位专业人才。
朋友,请相信“天生我材必有用”,请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一条色柱,纵
然你只会现出一种色彩,但你是有用的,彩虹因你而美丽。
有用者,即是“材”。愿我们都成为一个有用之人,服务社会,造福社会!
(“结”,有结论,回答了“怎么样”,并作抒情式号召。)
[点评] 本文为典型的“引—议—联—结”的结构形式。引材料,简明扼要;明观点,
要言不繁;发议论,情理相生;联现实,有的放矢;作结论,善于照应。观点鲜明,结构
严谨,语言准确,都是本文的闪光点。