高考模拟押题作文：社会精英与社会承担等2篇导写（附：审题指导及范文展示）

高考模拟押题作文：社会精英与社会承担等 2 篇导写（附：审题指导及范文展示） 阅读下面材料，根据要求作文。 北大钱理群教授说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有 对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。” 作为每一个行业里的佼佼者，自带名人效应，身上肩负着比普通人更大的责任。他们 的一言一行应该传递给社会更多的正能量，鼓励人们努力追求美好生活，而不应该用“钻 法律空子”“违背道德”的行为形成负面新闻占据舆论场，将错乱的世界观、价值观、人生 观，置于众目睽睽之下，贻害世风！ 读了上面的材料，你对“社会精英与社会承担”这一主题有什么样的思考和感悟呢？ 请你结合当前社会现象写一篇文章，向《某报》的“时事评论”栏目投稿。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 【审题指导】 本题是任务驱动型材料作文，引用了两则材料，引导学生思考“社会精英与社会承担” 这一主题，同时思考应该成为什么样的人才能适应当今时代。材料一“真正的精英应该有 独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社 会、人类的承担”，钱理群教授的观点告诉我们真正的精英应该要有担当精神；材料二“作 为每一个行业里的佼佼者，自带名人效应，身上肩负着比普通人更大的责任”同样强调了 行业精英的社会责任与担当。综合两则材料，本次作文的核心话题即“社会精英与社会承 担”，它启示我们，如何正确看待一个人的社会地位，在每一个人期望自己成为社会精英的 同时，不要忘记自己的社会责任；身为学生，应该从自身与自身、自身与他人、自身与社 会等方面全面培养自己的能力。本题要求对社会精英的认识、自我以及自身发展的认识， 需要有正确的评价、深刻的思考且真诚的态度，对学生的综合素养有一定的要求。 【立意】 1. 真正的精英是谦卑、勇气和担当。 2. 做践行社会责任的领跑者。 3. 精英应主动担当社会责任感，传播社会正能量。 【范文佳作】 以社会责任重拾精英的荣耀 今天，精英的身影变得异常活跃。记忆中的一些行业英才、社会名流，如今已成长为 参天大树，他们出现在各种头条新闻中，牵引着人们的目光，贡献了许多的话题，总之展 现出巨大的社会能量。 经历了一段高速发展时期，今天的中国方方面面表现出惊人的实力，相应的，各行各 业涌现出一批显赫人物。也许只是十多年前，一些企业家以创业英雄的面目出现，但在今 天，他们的企业被称之为“帝国”。曾经的明星还只是以作品赢得追捧，今天却有不少现象 级的人物出现，他们影响着普通人的文化趣味，甚至生活方式。同样是这批人，短短十几 年间，身段骤增，几倍于昨天。 这些精英们的社会影响同样与日俱增。但客观说，影响力的来源，多是他们的财富、 名望，少有精神层面的东西。他们是这个社会醒目的存在，私人生活、感情八卦、社交人 脉都成了舆论谈资，但总体上，他们的世界很陌生，与普通人的生活界限分明，“精英的世 界你不懂”。财富和名望来自奋斗，也塑造了他们艳丽的社会形象，但没有为他们赢得什么 荣耀和光环。 古人说“士志于道”，也就是说，社会名流有他们的道德理想，渴望社会发展进步，在 国计民生的事业上有当仁不让的志气。历史上的中国讲士大夫兼济天下，西方有贵族精神， 文化内核都是社会垂范。担当社会责任，还不仅仅是博取美名，那简直是他们安身立命的 基础，失去社会担当的机会，几乎等于失掉了他们存在的价值。在今天看来，这是远去的 古典情怀，听听也觉着迂腐。今天很多人谈成功学，财富、名望成为丈量人格的尺子，精 英有时等同于成功者，被追捧、模仿，也被讽刺、嘲笑。 现代社会没有阶层束缚，各领域的佼佼者靠能力、才华收获财富，赢得社会的聚光， 便能站上核心舞台。但是，当无数眼睛看向他们时，他们做何表率，有何示范？今人不讲 “士志于道”，但任何时候，人们总还是希望自己的时代有典范人物，他们展现着时代的风 尚，言谈举止之间，有美好的审美、趣味、情操，能够传递积极的社会风气，引人学习、 追捧。历史书写，便总是从那些典范人物身上，透视着一个时代的人文风物。 遗憾的是，现在就连“精英”的说法都已紊乱，甚至快要成为一种污名。一般印象中， 成功者的圈子不外乎名利场，没什么让人留恋的风气。精英被理解为或自认为拥有很多， 是生活的赢家。但面对社会问题、需要担当时，他们又被还原为普通人，有常人的生活、 情感和麻烦，也是肉体凡胎。他们拥有的资源不少，但口口辩称是自己奋斗所得，不曾想 过丰厚资源得益于社会的发展，依赖社会的制度、文明来呵护，不是丛林中争抢得来。一 个社会的精英没有担当意识，其实也不正常。 时下的社会风气，被功利算计的生存哲学浸淫太久，有时候，自私已经潜移默化，变 成了习惯，并被一套拙劣的市场学说进行包装。这个社会的精英有能力跳得更高，做点超 越现实局限的事，有能力多担当一些。今天重新认识和定义精英，赋予他们更高的期待， 其实也是希望这个社会的精神世界能够快速崛起。 阅读下面的材料，根据要求写作。 从景区泡脚、乱刻乱画到因飞机延误而大闹机场，从公然“霸座”到任性拉下紧急制 动阀，从重庆公交坠江悲剧到高空抛物致人死亡……近年来，关于国人文明素质的讨论一 直都没有停过。 如何构建与时代相适应的现代文明，是一个迫切需要厘清和解决的时代课题。有人认 为文明素质的高低取决于道德素养的高低，“春风化雨，润物无声”下应该德育先行；也有 人认为文明素质的高低取决于规矩是否严格、制度落实是否到位，提升国人文明素质，当 下应该管理先行。 你对此有什么看法？请在两种立场中选择一种，写一篇文章，说服另一立场的人。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 【审题】 本次命题是创设情境+定向引导的任务驱动型材料作文，主要考查考生的思辨能力。题 目要素之间的整合意在训练考生的理性思维，并使考生在知识积累、能力提升和素质养成 的过程中形成正确的价值观，体现了语文学科“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体 系教育”和“增强学生社会责任感”的育人功能和政治使命。题目充分渗透了中国学生发 展核心素养——文化基础、自主发展、社会参与的三个方面。题目设置“说服”这一任务， 体现了对思维品质的考查，考生要能够比较权衡，以使对方心悦诚服。 切题立意： 1.提升国人文明素质，当管理先行。2.人人讲规则，道德自然回归。3.无规则滋生道德 堕落。4.春风化雨，德育先行。5.道德高度决定文明素养。 偏题立意： 1.文明素质是逐梦路上的金盾。（没有回答提高文明素养是德育先行还是管理现行的问 题）2.文明见证时代。（忽略题目“二选一”的任务）3.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 （忽略任务，思维跑偏）4.勿以小事论成败。（罔顾任务，自说自话） 【范文】 人人讲规则，道德自然回归 近年来，国人文明素质问题饱受诟病。从景区泡脚、乱刻乱画到因飞机延误而大闹机 场，从公然“霸座”到任性拉下紧急制动阀，从重庆公交坠江悲剧到高空抛物致人死亡…… 如何构建与时代相适应的现代文明？是德育先行还是管理先行？今天大家争辩不休，莫衷 一是。 德育先行还是管理先行？我们不要争辩，请胡适先生来回答这个问题。 胡适先生在《道德和规则》一文中说：“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道 德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果 人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这 个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”德国人对秩序的可怕执着就是来自法律制 度的约束和法律的监督。德国人大事件、小礼节皆有法律，对女士的呵护，为女士开门让 座等皆上升到法律高度，结果，德国成为世上最严谨的民族。 德育先行还是管理先行，我们不要争辩，让事实来说话。 2019 年 7 月，上海打响垃圾分类第一枪，明确垃圾类别，明确罚款金额，甚至执行个 人诚信制度。上海垃圾管理，该出手时就出手，该罚款时就罚款。2020 年 7 月，短短一年， 政府晒出成绩单：分类达标率高达百分之九十以上，弥足珍贵的是：在变废为宝的执法路 上，这个现代化的大都市在文明自律的路上又迈出了坚实的一大步。 事实证明，文明源于管理。 感受过上海式文明后，再看一组数字：2009 年，酒驾和醉驾肇事共 3206 起，触目惊 心啊！滚滚车轮下，面对失去理性的醉夫 ，再谈道德，何其苍白！只有法律亮剑，管理先 行，才是最有力的回击。交通事故已经成为危害社会发展的公害。2011 年，“危险驾驶罪” 正式入刑，大明星小草根，法律面前一律平等，法治社会没有法外之地。于是人人视酒驾 如猛虎、如烈火，自觉收敛。心中有红线，酒后有法律，酒后灾难可以人为避免，即便不 能杜绝，也可减少，如此社会自然有序。 事实证明，法律是最直接的告白，是最有力的回击，是最有效的管理。法制成为社会 的刚需，德治成为最温情的召唤。人人讲规则，何忧道德不回归？