新高考作文导写：其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？（附：审题指导及名师点评）

新高考作文导写：其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？（附：审题指导及名师点评） 阅读下面的材料，根据要求写作。 庄子行于山中，见大木，枝叶盛茂，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。” 庄子曰：“此木以不材得终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而 烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”弟子问于 庄子曰：“昨日山中之木，以不材得以终其年；今主人之雁，以不材死。先生将何处？” 弟子的问题也值得我们深思，新时代的你，会给出怎样的选择？请结合材料，联系生 活，写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于 800 字。 【详解】 本题重点考查写作能力。 审题指导： 本题属于材料作文，这种命题形式的主要特点是：给材料不给话题。要求全面理解阅 读材料或提示语，全面理解材料，意味着要对本材料由表及里、由此及彼地作一个全面的 理解，把材料看透、看全。选择一个侧面、一个角度构思作文。 本题是一则庄子的寓言故事，出自《庄子》外物。首先考生应该根据自己所学的古文 知识对这则材料进行准确的翻译，弄懂主要内容，另外还需了解道家学派的重要代表庄子 的思想；然后从中引出故事想要告诉我们一个什么道理，也就是让考生来完成材料作文最 重要的环节---审题立意。这则材料中有用之材被伐而无用之材得终其天年，能鸣的雁保住 了性命而不能鸣的雁却杀而烹之，同样是“无用”，出现了截然不同的命运结果。但是没有 被伐的树从另一个角度来讲，也可以为绿化环境做出自己的贡献；被杀的雁虽然成了餐桌 上的美食，在 “鸣”与“不鸣”之间看似“没才”，但成为了别人口中的美食，也算实现 了自身的价值。所以这则材料告诉我们：看待事物不能拘泥不变，要根据事物本身的特点 灵活变通。然后结合现实围绕观点加以论证。 立意： 学会变通； 掌握内在规律； 标准不同，境遇也会不同。 范文佳作 学会变通 这段材料主要讲的是庄子和其弟子面对一个问题，那就是有用之材被伐而无用之材得 终其天年，能鸣的雁保住了性命而不能鸣的雁却杀而烹之，同样是“无用”，为什么会有一 活一死的结果呢？同理，同样是“有用”，为什么也还会有两种截然不同的结果呢？ 这个故事告诉我们，看待事物不能拘泥不变，要根据事物本身的特点灵活变通，也就 是说，看待事物要从多角度去理解，再加以分析，取其利而去其弊。就拿成才与不成才来 说，原文儿中被砍伐的树木用来盖房子，做家具，被人类所利用，没有被砍伐的树木，虽 然能够终其天年，但她的一生却为人类的生存环境默默无闻的做出了巨大贡献。同理，如 果庄子的朋友家圈养的两只鹅都会叫，那么为了招待客人，也必定杀死其中一只，杀死的 和没有被杀死的鹅，同样服务于人类。因此，对待事物，要学会辩证的来看，凡事必须看 清事物的本质,,才能知道看似矛盾,实际合理。 综上所述，成才与否不能以伐木和杀鹅的结果来草率界定，关键是看他对人类对社会 乃至对国家有没有价值。 1959 年全国群英会上，刘少奇同志亲切地接见了全国劳模掏粪工人时传祥同志，当时 刘少奇同志亲切地对传祥同志说：“你当清洁工人是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤 务员，这是革命的分工不同，都是革命中不可缺少的一部分。”刘少奇是国家主席，他为中 国人民解放事业和社会主义建设事业立下了不朽功勋。时传祥只是一名掏粪工人，可他在 平凡的岗位上却创造了非凡的业绩，你能说掏粪工人不成才吗？他们只是社会分工不同， 却都做着有益于人民的事情。 几年前，报刊曾登载过这样一则发人深省的新闻，一个以优异成绩毕业于某大学计算 机专业的学生参加工作以后，由于受当时拜金主义思潮的影响，逐步走向堕落，他运用所 学知识，利用电脑窃取银行巨款，后来发展到设计病毒软件攻击网络，最后被绳之以法。 从某种角度看，这个大学生是一个计算机行业不可多得的人才，然而他做的却是有损于人 民的事情，给国家造成了不可估量的损失。因此也就不能视为成才。 从以上实例不难看出，对一个事物，从不同的角度理解，会得出不同的结论，所以我 们一定要多方面分析，学会变通，认真思考，认清事物的本质，从中汲取有益的东西来激 励我们不断进取，我们作为学生，从小就要树立远大理想，刻苦努力学习文化知识，将来 成为一名对社会对国家有用的人才。 素材： 1 看待事情要灵活变通，它是一种智慧，这种智慧让人受益。 2 任何事情，要是都能用积极的心态，多换几个角度去思考问题，肯定都会有通融的 办法的。学会多角度灵活看待，处理问题，生活会因此而更加美好! 3 换个角度去想问题，从另一个角度想问题，用不同的角度想问题，或许问题很快就 会迎刃而解。 名师点评： 本文首先针对材料的内容，总结了庄子和其弟子面对的问题，明确了成才不能以伐木 和杀鹅的结果来草率界定，关键是看他对人类对社会有没有价值，进而引出这篇文章的中 心论点，那就是看待事物不能拘泥不变，要根据事物本身的特点灵活变通。为证明这个观 点，接下来文章通过刘少奇和时传祥的例子和某大学计算机专业的学生正反两个例子，有 力的论证了所要阐述的观点。最后呼吁，我们每一个人都要做对社会有用的人。 【点睛】 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求 考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭 示的中心来写作。